六年级作文【范例7篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
四季，都为人们做贡献最“美”的，就是贡献最大是秋天。
“呼呼”，天气伴随着这支欢快的进行曲来到了人们身边。开始默默奉献。秋天来到了田野上，田野上的农作物都跃跃欲试。高粱竖立起了红彤彤火把照亮了天边，点缀着晚霞微风拂过，高粱轻轻摇摆着像一个个孩子拿着它们在玩捉迷藏。麦子变得金黄金黄，当风吹过时，麦子们在风中舞蹈从远处眺望过去像一片金色的海洋一样。此起彼伏从正面看，又像一把巨大的扫帚，正在清理着天空。你站在高山上望着秋天的田野。就像一块大布布上，有规律地分布着，而且每块格子有着各自的颜色。
秋天不光去了田野，它来到了果园里。果园里的水果各自都拿出了自己的看家本领。苹果——它高高挂在枝头，它有着红红身体，而且又大，让人看了忍不住“口水流下三千尺，疑似银河落九天”。又像个火球，引人注目。葡萄——它一串一串地攀岩在种植架之间。全身紫莹莹的，人们一看葡萄那小巧玲珑精致的.小丸子让人一看就爱上它。
秋天来到了森林里。森林里的枫叶树的落叶轻轻飘落在地，像似一条红光异彩的地毯，小动物们都在为自己找住宿，找食物。这些枫叶点缀着森林，它们帮助小动物们做“哨兵”只要有人踩在枫叶上就会发“沙沙”声，小动物们就知道有人来了，而且这些枫叶也为旁边的大树提供养料。
你看秋风姑娘是不是四季之美，它给人们，给动物做出了许多有用的贡献，但秋风姑娘不图回报，不计名利，默默奉献为大家做出了供献。像秋风姑娘一样的人物还有很多，比如农民伯伯，医生，花生，树根…………。在我们身边离我们最近的是父母，我们的父母在我们遇到困难时鼓励我们，在生病的时候照顾我们，而我们呢，是怎么对待他们？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以请大家好好对待自己的父母，光阴似箭。
六年级作文 篇2
你知道吗?包饺子可不比吃饺子简单啊!下面就听我说说吧!
在寒假里的一个傍晚，我和妈妈商量着说：“今天晚上吃饺子吧，我想学学包饺子。”妈妈满口答应了。我迫不及待的让妈妈帮我带上围裙，来到了厨房。
只见妈妈先把切了一块儿面搓成了细长条儿，然后，又把这一条面揪成了一个一个的小面球。这时，妈妈右手拿起擀面杖，左手拿着一个一个小面球儿，不停地转动，不一会儿，这些小面球儿竟在妈妈的手中变成了又圆又薄的饺子皮了，哈哈!太神奇了!
我拿起饺子皮，学着妈妈的样子开始包饺子。我把饺子皮放在左手，右手用筷子夹了一些肉馅儿放在饺子皮中间。然后，我从饺子皮的中间开始捏，顺着往右边捏到尾部，又用相同的方法，从中间顺着往左边捏，就这样，我的第一个饺子问世了。我高兴极了，把它放在一个盖帘上，笑着对妈妈说：“我包的饺子真难看!肚子瘪瘪的、饺子边像个鸡冠子，哈哈!真丑!”妈妈鼓励我说：“不错了，就是肉馅太少了，下一个注意。”我听了妈妈的话，又认真的.包了起来。不一会儿，我就包了十几个饺子了。别看就十几个饺子，它们可是奇形怪状各不相同啊!有“瘪肚子王”、有“大肚子蝈蝈”、还有“开口笑”??呵呵!妈妈说我包的饺子是虾兵蟹将。
吃饭的时候，我吃着自己亲手包的饺子，心里比吃了蜜糖还甜呢!呵呵。
六年级作文 篇3
“嘟嘟！”大巴来了，阳光倾洒进了车厢，甜蜜尾随而来，清脆银铃回档在空中。
在这阳光明媚的一天，我们背着旅行包，来到了目的地——东灶港，开始一天美好的旅行。
我们是旅行者，踏遍海门景点；我们是美食家，品尝缤纷食物；我们是摄影师，珍藏美好记忆。我们同样，也是嬉戏人，玩着一个又一个游戏，虽手忙脚乱地颠簸，却满心欢喜。
燃烧着战火，普照着阳光，一场又一场不可避免的竞技争夺开始了。一条条毛毛虫慢吞吞前进，拼足了劲，想尽了法，只为头触白线；一根根烧烤在白烟上翻滚，忽焦了头，忽少了酱，只为口嚼美味；一次次球杆的挥起，飞跃蹦跳，翻滚停驻，只为展现风姿。
“团结就是力量，一二，一二，加油！”鼓舞助威声此起彼伏，喧哗呐喊声不绝于耳，一浪高过一浪。
拔河比赛随着教练的一声令下，正式开始了！大家双手紧握着大虫般的麻绳，拼足了劲，双脚向后蹬去，使出了吃奶的力气拉扯着绳子。在这开阔的草地上，两只大公鸡争抢着那条诱人的大虫。
瞧，蔡翼屹的头上冒出了一粒又一粒的金豆豆，不时地从脸颊上滑落，陆筱玺一改平日的`斯文，摘下眼镜，挽起袖子，双手拼命扯着绳子；姚雨华的脸更涨成了西红柿，一副后面一片汗湿。
我夹杂在这个庞大的群体之中，双脚一前一后，弓着腰，倾斜着身，双手紧紧抓着绳子，不断向后扯。不好，敌队一个用劲，把我们给拖了过去，我的心“扑通扑通”跳着，不断为自己加油，抬头一看，大家个个抿紧了嘴巴，努力把绳子向后扯去。我深呼一口气，瞪大了眼睛，怀惴着“壮士兮兮一去不复返”的悲壮，涨红了一张脸，细细的汗粒不断从掌心之中冒出，双脚一会儿从后蹬去，一会儿又向前踏去，似乎在地面上敲奏着一曲交响乐。
两队队员你争我抢红布带停滞在中央，不知往哪赶，左右为难。突然，我方队员一个用力，红不带向着缓缓飘来，胜利向我们走来。那时刻，蝶飞凤舞，笑意传达在空中，冰冷的空气变得燥热了，恬静的阳光变得飞溅了，困倦的世界变得亢奋了，一切都显得那么快活。
“嘟嘟！”大巴开走了，阳光躲进了云层，甜蜜藏进了心坎，欢笑隐进了嘴角！
六年级作文 篇4
春天真是一个繁茂的季节啊，所有的花儿都为了一较高下而争先恐后的绽放漂亮美丽的小花骨朵儿，相信看了这个场面的人一定都会不由自主说：“这世界上真是没有什么东西能比这春天的`花更为灿烂、更为纯洁了啊！”但，自我看了《暖春》这部电影后，我的想法得到了改变，这个世界上有比春天之花更为灿烂，更为纯洁的东西，那就是——高尚纯洁的心灵之花！
《暖春》讲的是一个才满7岁的孤儿小花，被一位好心的老爷爷收养，而老爷爷的儿媳妇却因生不出小孩便对小花妒忌在心，三番五次想把小花赶走，却一直未成功。要是我是小花的话，那我一定会恨这个婶娘恨之入骨，非得把她放到锅里煮了才解恨。可是小花却并没有这样想，反而在帮助她。小花听说吃蚂蚱可以生孩子，于是就收集空瓶子，天天放学之后去草地里抓，就这样慢慢收集了许多。当小花把装满蚂蚱的瓶子交到婶娘面前时，婶娘因为愧疚而流下了忏悔的泪水——这就是小花。
多么纯洁高尚的心灵啊！一颗知恩图报的心，一颗纯洁善良的心：重来都不记恨别人，什么事都为人处地的替别人着想；关心、爱护他人，帮大人们做家务。她还只是一个才7岁的小姑娘啊！在小花面前，我感到黯然失色：为了一点小事就大吵大闹，从来不替别人想想；看到人家有好的东西而我却没有，就硬拉着妈妈跟我买；别人打我一下，我也非得打他一下才甘心；得到了什么酷的东西就扬扬自得，爱慕虚荣不说，还要在别人面前自我夸耀一番。12∶7，这是我与小花的年龄比，一眼就可以看出，我比她要大得多，可是这样的我，却在小花面前显得无地自容——被她那高尚纯洁的心而击败。
啊！小花，拥有着比春天之花更为灿烂、更为纯洁的心灵之花的人！
六年级作文 篇5
我是一只粉笔，不能像小动物们那样四处奔跑，但我却有一颗默默无闻、无私奉献的心。
工厂里传出“隆隆”的声音，而我，就在这儿诞生了。我的生产日期是：20xx年6月22日；保质期：2年；成分：干粉。
我兴高采烈地，跟着货车来到了教室。早晨，同学们一个个都在说话谈笑，乐呵呵地交着作业，读着书。不一会儿，我的“主人”——老师来了。她从容地举起我，写了“语文园地二”五个大字，还写了许多小字。渐渐地，我发现我的脚已经慢慢消失了，我真想哭，因为我的生命已经走完了十分之一的旅程了。望着同学们那一张张求知若渴的眼神，我也只好毫无怨言，尽到我这粉笔的责任。“咚咚咚”，下课了，不知是哪个小调皮，把我拿进了他的书包，准备带回家。我也想：“这下可好了，我终于不用让自己的生命消失了，哈哈！”但出人意料的是，我的新主人又将我在地下画了几个格子，准备和她的同伴一起玩跳格子的游戏。这下可把我惹怒了：“怎么这么浪费我的生命啊！不用在正途上，现在我只有二分之一的生命了！”但小主人却听不到我的'心声，照样尽情地玩耍。望着我这“半死半活”的身躯，我伤心地哭了起来。不一会儿，她们传来一阵嘻嘻哈哈的声音，这时我停止了哭泣，望着她们那一张张笑脸，我变得十分愉悦，立刻笑了起来，只好“认命”了。
她们玩过之后，把我遗落在了地上，我心想：“我终于不用再死了，还可以活两年啰！”但有个清洁工阿姨走了过来，将我放进了垃圾桶。垃圾桶里又臭有脏，我的鼻子都快嗅没了，真是难受，只好与垃圾作伴。我对它们说：“你们这些垃圾，好臭，可不可以离我远点啊！”它们说：“你也是垃圾，被扔到垃圾桶里的都是垃圾，哈哈哈……！”“天哪！难道这就是命吗？”
终于，一位老师看到了我，将我拾了起来，走向了教室……
我是一只粉笔，经过这些事后，我愿永远在黑板上奉献自己的人生！
六年级作文 篇6
雪，下雪了，那漫天的雪花，似乎在向我倾诉着，倾诉着淡淡的忧伤，似乎我的气息也是忧伤的，脚下那层薄薄的积雪，是那样洁净，那样美丽，那么让人不舍，那么让人怜惜，不忍去踏……可最终还是踏上去了，一步一步，仿佛世界早已是雪的世界，雪原来可以这样美丽，让人觉得心旷神怡！
可是，我茫然了，我发现我丢了，至于丢到哪了，我还真不知道，此时的我早已不在乎这一切了，只想永远留在这雪的世界里，这忧伤的怀里；忘却一切，忘却生活，忘却挫折，忘却痛苦，忘却那所谓的成功…
雪，可爱的，美丽的天空使者；雪，让我高兴，让我欣慰，却同时让我感到忧伤；雪，洁白的，美丽的，晶莹的雪，你是专为我而来的吗？你会是谁的思念与寄托？你会是哪位母亲辛酸的泪水？你会是哪个婴儿可爱的微笑？你会是哪个罪人忏悔的眼泪？
雪，我要永远徜徉在你的怀里，我要永远歌颂你！
雪，生命的诠释；雪，感情的寄托；雪，感情的寄托；雪，母亲的思念；雪，思念的泪水；雪，我的青春思絮！
新生的`婴儿，为雪而欣喜；犯罪的恶人，被血洗刷清了心；心酸的母亲，为雪而欣慰；思念的人，为雪而担忧；而孤独的我，为雪欢笑，为雪忧伤。
我静静的看着，感受雪划过了肌肤的轻柔，看着雪从眼前飘过，我伸出了手，哪知调皮的雪花刚到手里便无影无踪了，为什么会感到忧伤与失望呢？
雪停了，可我还沉醉于雪的世界里，那忧伤的怀里，雪在向我倾诉着，倾诉着那淡淡的忧伤…………
六年级作文 篇7
生活中，有些事物在默默地献出自己的生命，为我们服务，它们默默无闻，他们就是物中的雷锋，是光明的使者!它们就是蜡烛。
你可以想象，如果没有光，世界会怎样呢?每当我们遇上突然没有光的事故时，我们就会点上它，我们就可以拥有光明。但是，想象一下，一团烈火烧在身上是什么感受?它是多么难受，正受一种烈火烧心的感觉，忍受被烧痛的`的感受，但是它没有退缩，坚持为人们付出自己，不怕被烈火烧死，只愿把光明带给我们。当我们享受光明时，而它却在痛苦地叹息!
蜡烛，它是光明的化身，是乐于助人的象征。照亮世界的黑暗，忍受自己的痛苦，为别人奉献自己的生命。大家都知道，雷锋的死亡是因为，雷锋为了保护一位未曾相识的老奶奶，自己跑去挡住车，被车撞到死的!但是，你们知道吗?蜡烛被火烧的感受是和雷锋被车撞的痛苦是一样的!
我们虽然不能做到蜡烛的献身精神，但是 ，我们可以从生活中做起。有的人说，他做不到。这做不到，不是真的做不到。只要你奉献出自己的一点善，这世界将变得十分美好。或许，你觉得这是一件很难做的事情，爱是不难的!
你们想想蜡烛，它能在紧急时刻或急需光明的时刻，献出自己的身体，为人们照亮光明，宁愿坚持到死亡，都要忍受痛苦。
既然物都可以做到奉献，那么我们人当然也可以!做好自己的善吧!
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