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阅读让生活更美好六年级作文

时间:2024-10-21 14:14:58 美云 六年级 我要投稿
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阅读让生活更美好六年级作文(精选27篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的阅读让生活更美好六年级作文,欢迎阅读与收藏。

阅读让生活更美好六年级作文(精选27篇)

  阅读让生活更美好六年级作文 1

  一本好书,是一杯淡淡的清茶,湿润了干涸的心灵;一本好书是一剂苦口良药,治疗了痛苦的生命;一本好书是一曲动人的牧歌慰籍了寂寞的旅途。

  为什么人们总是说:“大山里的孩子勤奋,善良,纯洁。”为什么父母总是说:“如果家里没有钱,就算砸锅卖铁我也要供你上学!”为什么人们总是说:“书可以改变人类的命运!”因为读书承载着我们的梦想!

  相信大家在上小学的时候就学过一篇课文--《渴望读书的大眼睛》。文中讲述的是一些生活在大山深处的一些孩子们,因为家境的原因,他们生活的很艰苦。那些孩子们要去学校上课,就要走好几公里的山路,无论刮风下雨,任何困难都阻挡不了他们的求学之路。尽管他们的学校房屋很简陋,没有像样的课桌和板凳。冬天也没有暖气来温暖他们幼小的`身躯,可是他们那颗希望通过读书、知识来改变命运的心激烈的燃烧着。看着他们那双稚嫩的小手冻的发红,有的孩子的小手都以被冻伤,着实让人心疼。可是他们从未放弃过,唯一支持他们的信念就是“只有好好读书,通过只是来改变命运,走出大山!”这就是知识的力量,在知识的海洋里翱翔,那些孩子们是快乐的,是幸福的。在只是的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮阔;在知识的海洋里游的越久,身体碰撞的海水就越多;在知识的天空里飞得越远,跃入眼帘的景象就越宽广。

  每一个梦想实现的背后都有一段使人感触深受的情景,只要你有锲而不舍,积极向上,遇到困难不退缩,敢于拼搏的精神,那总有一天你会实现你梦寐以求的梦想。

  阅读让生活更美好六年级作文 2

  “书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言,鼓励人们多读书。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,其实每一本书都有值得我们去领悟的道理。

  最近,我正在读四大名著中的《三国演义》,其中我最喜欢关羽。从温酒斩华雄到单刀赴会,从刮骨疗伤到败走麦城,从这大大小小的几件事中,就能体现出关羽是一个有武力,有谋略的军事天才。虽然,是因为关羽阵守荆州后越来越骄傲,才导致最后的败局。可我认为,关羽仍然是一个英雄。他重情重义,不轻易屈服,他当的“英雄”二字。

  在生活中,我也经常与关羽作对比。在我面对着像高山一样的'作业时,我内心瞬间就崩裂了。我真不知道这么一大堆作业我什么时候才可以写完。要是在以前,我早不写了,什么时候心情好了再写。

  现在呢,每次看着这些作业,我总是特别得兴奋,一不小心就激发我的斗志。因为我会把那一些作业当成我的对手,我就是关羽,我挑战完一波又去挑战另一波,直到看不见敌手为止。虽然有时很累,但大获成功后的心情,只有自己可以体会,这也让我的学习越来越轻松,越来越有动力。

  之所以有这样的体验,当归功于书籍,每一本经典书籍都会让我有不同的收获,苏轼曾说过:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”确实如此。

  读书带给我的收获不止这一点,它让我的生活更加美好,更加充实,更加有意义!

  阅读让生活更美好六年级作文 3

  窗外,下起了小雨,微风徐来时给我带来了一阵凉爽。远处平日里被太阳晒得奄奄一息的花草树木争相拥抱着雨点,着了雨点的植物叶子比以前更绿了,也显精神了。

  我坐在窗前,漫无目的地拿起书,这时我的指尖刚碰到书时,便烦躁了起来。“这次的考试又不理想,唉,再努力也无济于事。”我心灰意冷地愤然把书扔到了一边。可是我的书好像打中了什么东西似的,我走过去一看,原来是一本《名人传》,它那皱巴巴的封面上蒙着许多灰尘,但封面上的一个人物吸引了我。我不由的拿起了书轻轻打开它,不到一会儿我就沉浸在了书中了。

  微风袭来,我浑然不知,因为书中的故事情节太感动人了。在书中我仿佛看见了贝多芬,他正坐在钢琴旁,双手不停地弹奏着、随着节奏挥舞着;他的眼神是那么的专注,那么的陶醉。台下的观众时而安静时而鼓掌,还不停地呼唤他的名字,但他似乎没有听见也没看见,就活在了自己的音乐里。

  窗外一阵汽鸣声把我拉回到了现实中,从书中我知道他是聋了。我震惊了,作为一个音乐家耳朵居然听不见,那是一个多么令人难过的事呀,可是贝多芬并没有放弃自己的理想,而是变得更加坚强,他要在自己有限的余生中为热爱音乐的`人们创作出更多更好的作品。

  贝多芬是位音乐家,但他很不幸耳朵聋了,这对他是一个多大的打击呀,可是他坚守着自己的理想,就算遇到再大的困难也不怕。此时我感到非常的惭愧,我被贝多芬的这种精神给打动了,连忙拿起被我扔在一边的书,又重新学习了起来。

  读一本好书,明白一个道理,这何乐而不为呢,如果说阅读是一片光明,那么它正在指引我到达知识的彼岸,让我的生活充满阳光、充满美好。

  阅读让生活更美好六年级作文 4

  “书味在胸中,甘于饮陈酒。”一本好书犹如一壶上等佳酿,每一次的文字碰撞,每一次的小口浅酌,每一次的沉醉都给我带来无限的收获和快乐,这让我不禁感慨:阅读让生活更美好。

  阅读,让我认识了许多良师益友。在八九岁时我看了《绿野蔷薇的安妮》,我知道了外表不起眼就要坚强而努力;到了十一岁看了《三国演义》,我认识了足智多谋的诸葛亮,学会了他的“知己知彼,百战百殆。”

  阅读,使我忘记了许多烦恼。那次因为没有考到高分,被老师批评,我回到座位拿起书本开始阅读了起来,不一会儿我头上的乌云便消散而去。

  阅读,仿佛拥有魔法,总是使我入迷,忘记时间。有时候甚至妈妈叫我吃饭都听不到了。阅读还可以让我在时空中穿梭,让我知道古人的聪慧。

  书,是一条小船,载着我畅游知识的海洋;书,是一对美丽的翅膀,带我翱翔在无边无际的知识天空中;书,是一把大门的钥匙,为我打开知识的大门;书,是一个指南针,指引我走进阅读的大门;书,是我的良师益友;书架就是书的花园,在我无聊的时候,便会看一看这书的'花园,与我的良师益友交谈。

  阅读使生活更美好。认真阅读,能让我感受到春的温暖;认真阅读,能让我感受到夏的炎热;认真阅读,能让我感受到秋的凉爽;认真阅读,能让我感受到冬的寒冷。

  阅读让生活更美好六年级作文 5

  高尔基这样说过:书籍是人类进步的阶梯。

  我非常爱看书,从《十万个为什么》到《海底两万里》,从《三国演义》到《狼王梦》,各种各样的书,我无所不爱。

  我一天中总会抽时间来看书。中午回家等妈妈做饭时,我看书;写完作业,我看书;睡觉前,我也会看书。我甚至在刷牙和上卫生间的零碎时间也会看书。

  我最爱看的杂志是《博物》,里面既有严肃、严谨的科普知识,也有轻松的动物日常生活。书里语言幽默,让人忍俊不禁的.同时也能让人学到很多的知识。因此,我几乎成为了爸爸妈妈眼中的“十万个问不倒”。

  有一次,爸爸在沙发上看书,纠结于书里的“玉子”和“玉子烧”是何物,在那自言自语。

  我听了,随口来了一句:“玉子在日语里是鸡蛋的意思,玉子烧就是鸡蛋饼啊!”爸爸听了很惊喜,对我赞不绝口,夸得我都不好意思了,因为这只是我在《博物》杂志里看到的万千知识里很小的一点。

  古时关于读书的故事也很多。三国时期的吕蒙初不习文,孙权开导他:“你掌管国事,要多读书。”但吕蒙推脱:“军中事务繁重,没时间读书。”孙权又说:“你们当中没有人比我的事务多。我执政以来,仔细研究《三史》,领悟兵法,大有收益,你要是坚持读书一定也会有更大的成就。”从此以后,吕蒙开始发奋读书。鲁肃掌管吴军后,吕蒙摆酒席款待他,席间谈论天下事。鲁肃惊于吕蒙的谋略,吕蒙说:“士别三日,当刮目相看。”

  “书籍是人类进步的阶梯”,我就踩着书的阶梯,向知识的高峰攀登。

  阅读让生活更美好六年级作文 6

  “书,是人类进步的阶梯。书,是人类的良师益友。书,是我们最好的老师......”关于书的名言说也说不完,书对我们是多么重要啊!

  从我刚识字的那天开始,我就已经爱上了阅读,它把我带入一个奇妙的世界,让我随着主人公一起悲伤,一起快乐,一起玩耍。

  我爱书真的'是爱到了痴迷的程度。有一次,我自己坐公交车去还书。来到公交站,见车还没来,我便拿起一本书看了起来。车来了,我拿着书,随着人流,挤上了车,坐下,掏出书,又看了起来。不知过了多久。“小姑娘,终点站到了,你怎么还不下车?”啥?我心里一咯噔,到终点站了?站起来一看,发现车上已经没有人了。等我到了图书馆之后,却发现已经关门了,我只好回了家。

  在学校里,每天中午都有20分钟阅读时间。每当这时,我都会拿出学校推荐的必读书目。当我读到《假如给我三天光明》时,书中海伦·凯勒教会了我不屈不挠;当我读到《爱丽丝漫游奇境》时,爱丽丝的勇敢让我佩服;当我读到《三国演义》时,诸葛亮的神机妙算让我钦佩不己。我深深地陶醉在书的海洋中。

  每天睡觉前,我都看会儿书。在看书时,我完全放松自己,忘却自己,感受书带给我的乐趣。

  节假日,新华书店,图书馆,超市里都有我的身影。

  阅读,改变了我的生活,让原本枯燥无味的人生,变得乐趣多多,有欢声笑语,有快乐悲伤......

  阅读让生活更美好六年级作文 7

  从小时候起,我就是家里的“混世魔王”,每天总爱舞枪弄棒,带着一群小伙伴“练习武艺”,最终,我在小伙伴里鹤立鸡群,当上了“八十万禁军教头”,成了孩子们的“头儿”。

  大概8岁时,我得到了一本拼音版的《水浒传》,书中的人物故事深深地吸引了我,从此我就弃武从文,认真地阅读起来。从《水浒传》中,我看到了仗义疏财的呼保义宋江,武艺高强的大刀关胜、,为寻找宋江而四处奔波的石将军石勇;豹子头林冲是如何火并白衣秀士王伦的..从书中我似乎发现了新大陆,原来只爱武艺的我却变得文质彬彬,这一切都是书的特别功劳!

  还是再来说说《水浒传》吧,之所以小旋风柴进在被关到监狱之后,梁山泊好汉宁可死也要发兵去救,是因为在梁山泊好汉不得志时,柴大官人将他们留在庄上,救济他们。所以好汉们全力以赴几乎舍命去救柴进。滴水之恩,涌泉相报,这才是朋友之间应该做的,在朋友有困难时,去雪中送炭,而不是落井下石,从《水浒传》中,我悟出了这样的道理。《三国演义》、《野风车》、《草房子》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》、《假如给我三天光明》等等......我深深地迷醉在浩瀚的书海里,无论古典的还是现代的作品,都把我带进一个不一样的世界,教会我许多人生的'道理。我像一个饥渴的孩子,贪婪地吸吮着书里的营养!

  读书令我见到了朋友之间的礼尚往来,令我见到了古代英雄的侠义豪爽,令我见到了人与人间的诚信友爱,我爱书,它把我带到了一个更神奇、更广阔的天地!我像一条鱼尽情在知识的海洋里遨游,自从爱上读书,我感觉生活变得如此美好!

  阅读让生活更美好六年级作文 8

  阅读装饰了我的生活,阅读让我“行万里路”,阅读让我明事理,看世界......阅读,让生活更美好。

  小的时候,我迷上了一本书《山海经》。里面的人文风情和奇珍异兽深深吸引了我,那些形形色色的人,奇奇怪怪的兽让我百看不厌,乐此不疲:长的像小猪却汪汪叫的.狸力,长着猪鼻却形像牛的当康,还有胸口有一个洞的贯胸族......在脑海里挥之不去。每当一有空闲,我便会拿起《山海经》看上去。里面一个个人物动物让我放不下来。阅读装饰了我的生活,让我的生活更美好。

  大一点的时候,我看起了《朱自清散文》之类的散文集,这种散文语句优美,和《山海经》大有不一样,对我的写作有非常大的帮忙。相比以前,这会儿读散文后写的作文还是有所提升的。我开始偏向外国文学,像《地心游记》、《八十天环游世界》等,让我对世界,对地理有了知道,并且开始喜爱上了。这个时候,我可以在同学面前“展示”了:“你知晓冰岛嘛?嘿,我知晓!那你知晓这是什么地方嘛......”阅读让我“行万里路”,让我的生活更美好。

  而目前,我已经完全适应了外国文学。那一个个有趣又充满哲理的书,也令我难以忘怀:《摆渡人》告诉大家打破生活常规,战胜自我;《爱德华的奇妙之旅》则告诉大家勇敢向前,不要退缩,要积极乐观地面对日常的困难。目前,读书不只是装饰生活,让我“行万里路”了,而是让我明事理,看世界。阅读让我的生活愈加美好!

  我坐在午后的阳台上,膝上放着一本书。阳光暖融融的,照射在书上,也照射在我热爱阅读的心灵上......我打心眼里感觉,阅读,让生活更美好!

  阅读让生活更美好六年级作文 9

  我的课余生活很丰富,我喜欢舞蹈、绘画和旅游。舞蹈是潇洒的快乐,绘画是艺术的快乐,旅游是欣赏的快乐。但我觉得最快乐的事还是阅读。

  去年寒假,我时而帮妈妈做家务,妈妈带我去书店买了一套科普书《十万个为什么》。我欣喜若狂的捧着书,如获至宝。回到家,我把桌子擦干净,坐在椅子上津津有味地看起来。书中细致的描述了自然界的奥秘,让我懂得了不少知识,既开拓了视野,又提高了我的想象力。

  我不仅读了《十万个为什么》,还读了许多其他的书。《爱的教育》让我知道了要去理解他人、关心他人;《钢铁是怎样炼成的`》告诉我做人要有顽强的毅力,做事不能半途而废;《假如给我三天光明》,让我明白了无论你是否拥有健全的体魄,只要自强不息,就能创造奇迹,让自己的内心世界变得五彩缤纷。

  读一本好书,就像与作者交了朋友。我跟布封一起去观赏可爱的小松鼠;又与三毛一同去撒哈拉沙漠欣赏美景;最后还与吴承恩一起陪伴唐僧师徒去西天取经。

  我越来越喜欢阅读,随着年龄的增长,我喜欢上了各种题材的书籍。小说使我时而欢喜,时而忧愁,各种人物的悲欢离合常常使我牵肠挂肚;诗歌读起来朗朗上口,而且词句优美,令人陶醉;散文文笔轻柔,语句优美流畅… …

  书籍是人类进步的阶梯。只有书才能把我们带到浩瀚的天地,只有书才能让我们领

  阅读让生活更美好六年级作文 10

  “吹灭读书灯,一身都是月。”书本伴随过李白欣赏街上的月光;书本伴随着李清照闻过雨后的茶香;书本伴随鲁迅度过童年、少年、青年、中年。书本伴随了我的.成长,书本让我的生活更美好。

  书本可以医愚。苏轼曾说:“一日不读书,日目不清楚;三日不读书,面目可憎。”是的,读书可以让我们不再愚昧,陶冶我们的情操。

  读书还可以给予我们鼓励。一日下午,分数下来了,大大的“81”写在试卷上。顿时,耳边仿佛炸起轰雷。我小心翼翼地放下试卷,手上沁出汗水,背后一阵凉意。在那天剩下来的时间里我闷闷不乐,少言寡语。可当我看了《苏东坡突袭》后豁然开朗。苏东坡在乌台诗案后,倍受排挤,贬谪不断。在他深处贫困时,依旧豁达地写下“归去,也无风雨也无晴。”在逆境时,他没有自暴自弃,他仍然生活得积极乐观。在一次次遇到挫折,他何尝没思考?最后从了佛教,读懂人生,写下:“猝然临之而不惊,无故加之而不怒。”

  是的,在逆境中,我们不能自艾自怨,但也不能无动于衷,风雨总会过去。在逆境时,多读书,平复心情,豁达地看待一切,你可以念一念“天生我材必有用”“一蓑烟雨任平生”激励自己。

  阅读让我们明事理,晓历史,更能给我们精神上的享受。当我读完《西游记》,在害怕时,身边总会站着一个孙悟空在安慰我;当我懈怠时,沉迷玩乐时,耳边会回响周文王的提醒:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”

  阅读,让生活更美好!阅读给予我们隐形的力量;阅读给予我们精神上的享受,让我们一起爱上阅读吧!

  阅读让生活更美好六年级作文 11

  阅读让我的生活更美好!所以我爱阅读。

  小的时候,妈妈总是会给我读各种各样的童话故事,每次听妈妈讲时,都会幻想自己就是童话书里的公主。上三年级后,妈妈就不给我读睡前故事了。而是给我买了许多书,那时候的我有许多字不认识,妈妈只好给我买了注音版本的书。三年级我最爱看的就是《淘气包马小跳》了,我每次都会被里面有趣的内容逗得哈哈大笑!

  上了四年级,我开始喜欢看动漫!《名侦探柯南》就是我的最爱,《名侦探柯南》里的'每一个案件都让我记忆深刻,如果你不看到最后都不知道凶手是谁?看完这本书后,我变得更细心了!

  五年级,我发现漫画已经满足不了我了,于是妈妈就给我买了儿童版的《西游记》和《红楼梦》,《西游记》中的孙悟空,我很喜爱!总是把自己幻想成孙悟空。会72变,有一次我在看《西游记》时一不小心睡着了。梦见自己就是孙悟空,还会72变,一会变成小蜜蜂,一会变成小兔子,在梦里的我很开心!刚准备再变一只小猪时,就被妈妈叫声惊醒了,原来是晚饭时间到了!我还以为什么事呢?打扰我做美梦……

  如今我已经上六年级了,书架上的书也已经装不下了。我也开始看老师推荐的书-《三体》正当我准备让妈妈给我买时,一次我去表弟家玩,无意间看到他也买了这本书,于是我向他借,他也很爽快的就答应了!我抱着心心念念的三本《三体》回家去了……我打开了第一本《三体》,畅游在知识的海洋里。从头看到结尾,从不懂到震撼!《三体》让我觉得宇宙有无限可能……

  阅读是我人生中必不可少的!妈妈是我爱上阅读的启蒙老师,也是我人生中最好的引路人。

  我一定会坚持阅读的习惯,因为阅读会让生活更美好!

  阅读让生活更美好六年级作文 12

  高乐基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!书可以使人进步,使人快乐。自从我读了《鲁滨孙漂流记》这本书后,美好的生活离我越来越近了!

  以前,我很缺乏毅力和耐力。上体育课时,我们进行400米跑步。我总是漫不经心,一开始,我跑得不还可以,可是刚跑到第二圈,我就坚持不了了,觉得太累了,跑不动了,便停下来,走了回来。后面的人都陆续追上我,小张说:“你快点跑呀,马上就要到终点了!”我低头看了看自己酸痛的双腿,像绑了千斤重的石头,抬都抬不起来,我就对她摇了摇头,没有再继续跑下去。那一天,我心情的天空一片阴郁。

  自从我看了《鲁滨孙漂流记》,我醒悟了。这不,今天我们又测了一次400米。没想到,老师把我和几位跑得很快的同学分到了一起。我心想:我这次一定要坚持下来,他们会不会跑得很快,我追不上怎么办,嗯!这次我一定要向鲁滨孙学习,我一定要坚持!我要先跑快点,要不然等会又追不上了……正在我思索时,“嘣”!发令枪的声音把我惊醒了。原来我前面那一组已经开始跑了。我一想到等会就该我跑了,不禁用满是汗的手抓紧了裤子。发令枪响了,我飞快地迈开步子,甩开手跑了过去。终于跑到一半了,我的头感到有点炫晕,太阳烤着我的头,一切感到那么宁静,又那么漫长。“第一肯定是小吴。”“就是!”人群中出现了嘈杂的声音。我听到,又火力十足地靠着自己的耐力和毅力跑到了终点。我感到天不那么热了,而是让人感到凉爽。我虽然很累,但很开心,这一点可都是阅读的功劳,阅读带给我的`快乐!

  阅读是力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘。阅读让生活更美好!我爱阅读!

  阅读让生活更美好六年级作文 13

  如果你问:我微笑、诚信、梦想……中你觉得哪一个让生活更美好。作为一个爱读书的小学生,我的回答当然是“阅读″了。我觉得阅读可以改变一个人,也可以改变整个世界。

  我喜爱读书是因为有一个爱学习的妈妈在旁边影响我。在我的小伙伴在外面疯玩的时候,我却在家里缠着妈妈给我讲童话故事。在《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》的痛苦让我的心像刀扎了一样痛,而白雪公主的故事让我心中暗暗高兴,龟兔赛跑让我懂得坚持就是胜利,持之以恒的精神。

  直到我上了小学,我自己可以读一些简简单单的故事,虽然当时我认识的字是有限的,但是仍然挡不住我对读书的喜爱。现在,我认识的字越来越多了,自己能够独立读整本书。

  我最喜欢的一件事就是坐在阳台上,捧着一本自己喜爱的书。让温和的阳光晒遍全身,在这种境界中,让我觉得心旷神怡,觉得整个世界都是在为我停留,好像我可以命令它们似的。

  有一次,我在一本做美食的`书中看到一个可以吃的栽培。突然,好奇心直冲心头,我找来工具按书上的步骤一点一点的做。终于,我的栽培做好了,正准备把它吃掉,尝尝做的味道如何。但又转念一想:“哎,要不留着和家人一起吃。″我有了这个想法,便把栽培自己孤单地留在了冰箱里。终于我等待已久的门铃声在我耳边响起,我把栽培从冰箱里拿了出来,拿着他给父母打开了门。我激动地说:“爸爸、妈妈快来尝尝我做的栽培。″父母一人吃了一小口,连连拍手叫好,我心里别提多高兴啦!

  如果你问我微笑、城信、梦想……中你觉得那个让生活更美好,我将永远也不会改变当然是“阅读”了,因为阅读真可以改变一个人。

  阅读让生活更美好六年级作文 14

  “书籍是人类进步的阶梯。”以前看到这句话我还一知半解,但现在,我开始真正领悟到这句话的含义。

  今年暑假,不知为何我心情很烦躁,写作业、学习完全无法投入,越来越觉得生活贫乏枯燥无味。

  有一天,妈妈买的新书到了。“必读名著”、“伟人佳作”,一看到这些关键词,我就想把书丢到一边。这也太发乏味了,肯定没有惊心动魄的情节,没有扣人心弦的描写。“看一下吧,很有趣的。”在妈妈的催促下,我终究是打开,简单翻阅一下,忽然,我被书中优美朴实的词句吸引住了,如同施了魔法似的,我一下子沉浸在知识的.海洋中。

  这就是《童年》——高尔基的作品,本文开头引用的名言正出于此书。我尤其喜欢其用小孩口吻所述的感觉。就如同坐在我身边,把一个悲惨的故事用小孩天真的角度温言说出来,还和我交流着他的想法。书中,主人公阿廖莎有着令人叹息的童年,家庭遭遇变故,寄人篱下,外公野蛮残忍,继父粗暴,母亲不堪重负也导致对他冷漠不关心并最终病逝。但一切未能阻止阿廖莎对光明的追求,灰暗的天空因为阿廖莎和身边喜欢的同伴变得温暖和美丽;也未能够阻止他对知识的追求,热爱书籍使得他逐渐成长起来。

  阿廖沙那热爱生活的温热的心,引导我发现了黑白纪录片似的生活中那缤纷的色彩!初看完,我感觉有很深的感悟,但又朦朦胧胧捉摸不透。直到在我自己的生活中,某个消沉的时刻,某个紧张的关头,突然回想起阿廖沙,想起了他那纯真无邪的眼睛,那一瞬间,我感觉像是重新充满了电——热爱生活,努力向前。

  现在,我又看了许许多多的书,无论学习还是生活上,收获良多。阅读给我带来了巨大的乐趣。

  阅读,让生活更美好!

  阅读让生活更美好六年级作文 15

  阅读是美好的。

  读一本书,就是一次串门,一次去异国他乡、去领略不同风土人情的串门;读一本书,就像结交一位隐身的朋友,你可以跟着书中的人物哭哭笑笑;读一本书,就似扎进一个神秘的世界,那里有浩瀚无穷的知识,你可以从中汲取前进的力量。但,我喜欢阅读的原因很简单在生气的'时候读一本书,也许能得到释怀。

  一年冬天,外面朔风凛凛,瑞雪霏霏,正是打雪仗的好天气,而可怜的我却被困在家这个死气沉沉的牢笼中写作业。写着写着,我崩溃了,把笔往地上一掷,把橡皮往墙上一投,往沙发上一趴,胡乱拿了本书开始阅读。

  也许是机缘巧合,也许是圣母安排,我拿的书正是路易莎·梅·奥尔科特的不朽巨著《小妇人》。

  主人公马奇家四姐妹性格迥异。梅格,成熟又有些虚荣。乔,男孩子气又有写作天赋。贝丝,害羞且隐忍。艾米,早熟而理智。理想、爱情、家庭,她们从少女走向成熟,克服重重困难,沉着向前,终于抵达了儿时憧憬的空中楼阁。

  四姐妹的生活清贫而充实。她们时而扮演心灵纯洁的天路客,时而演一部悲喜交织的戏剧;她们结成匹克威克社,发表最童真、善意的提醒。

  我被深深触动了,四姐妹没有娱乐,却仍然能苦中作乐,而我仅仅写个作业,就要发脾气?

  读完《小妇人》,我不在为作业而烦恼,而是勇敢地去面对它解决它。很快,我就轻松KO搞定了作业。

  书,像理想的风帆,指引我们前进的方向;书,像知识的海洋,托起我们儿时的梦想;书,像人生的灯塔,照亮我们美好的未来!

  阅读让生活更美好六年级作文 16

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”在世界文明五千年的历史积淀中,有壮丽的诗词歌赋、深邃的《圣经》、美好的童话、奇异的科幻。通过阅读,能够打开另一扇门,带给人类的好处是不言而喻的。

  小时候,我看的书几乎都是配有插图的童话故事。薄薄的色彩斑斓的一本,在那充满想象力的的画面中,蚂蚁在花丛中采集着蜜汁,蝴蝶枕着香喷喷的花蕊睡觉;有虚荣而又英勇无畏的老虎,也有憨厚老实、忠诚的大象。他们陪伴着我一起长大,让我充满欢乐。然而有时,我在图书馆看到那些捧着厚厚的一本书读着的大哥哥大姐姐,更对阅读产生了无限的向往。

  很快,我成为了小学生,不再满足于简短的童话。我又陶醉于《西游记》、《爱丽丝梦游仙境》、《绿野仙踪》,向往孙悟空的法力无边,对爱丽丝的.神奇经历充满好奇,也想见识奇妙的“奥兹国”。我开始体会各种名著中蕴含的哲理,慢慢领悟到阅读也是陶冶情操的好方法。阅读,已经成了我生活中不可或缺的一部分。

  长大以后,步入六年级,我开始读外国著名文学家的世界名著。如列夫托尔斯的《复活》、小仲马的《茶花女》等等,让我深感外国名著的博大精深。仅管繁重的学习任务有点让人喘不过气来,我还是努力的抽出时间阅读。长时间阅读积累的好词佳句,让我的作文水平得到了大大的提升。在学校里的作文比赛中,我总是取得名次。阅读使我的成绩更加优秀。

  如果阅读是一条弯弯的小河,那我就是在小河里游弋的一条小鱼;如果阅读是一缕明媚的阳光,那我便是生长在阳光下的一株小草。千言万语汇成一句话:阅读让生活更美好!

  阅读让生活更美好六年级作文 17

  自6岁生日那年,与爸爸送的那本《安徒生童话》一见钟情,我的那段“文学情缘”便一发不可收拾。

  开始,我读的是带拼音的童话,年龄稍长,我“野心膨胀”,开始了我的“殖民扩张”,获奖作文、古典名著都成了我涉猎的对象,我省下零食同班里的同学换书看。为了一本借不到的书,我常常“优哉游哉,辗转反侧”……

  家里的人见我爱书成狂,怕我“玩物丧志”,于是宣布禁令:“吃饭不准看书,上厕所不准看书……”我诈降,明修栈道,暗度陈仓,各种花招层出不穷。

  有一次,朋友借我一本厚厚的'《水浒传》,约定一周后还书。怎样才能看完它呢?我苦思冥想:上次偷偷在上厕所时看一会儿书就被抓住了,这次得想新主意了。最终,我在爸爸妈妈惊喜的目光下做出了一个“惊天动地”的决定:“从今天起,我一个人睡”。其实我怕黑,可又没办法,为了《水浒》,值!嘻,他们哪知我“醉翁之意不在酒”呀!

  唉,这种读书方式实在不好受,我必须把头缩入被窝深处,被角必须压得密不透光,然后打开手电筒,开始看书。略有声响,必须以最快速度熄灯、伸头、察看,直到“警报解除”,又缩头蜷腿,开灯……没想到效率还真高。

  只是憋得满头大汗,脸上发烫,呼吸不畅,必须定时伸头呼吸,实在是美中不足呀!就这样,一周后,我顺利将书还去了,可为此,也烧坏了不少灯泡,零花钱要多了,引来妈妈的一顿“严肃审问”,我硬是保持住了“革命本色”,死不招认,“任尔东西南北风”,然而“天网恢恢”,我的“被窝计划”最终还是被发现,可我依然“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

  现在想来,那段“文化苦旅”已成为一段美好的回忆,在我的生活中留下了缕缕馨香,让我的生活更美好。

  阅读让生活更美好六年级作文 18

  莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”是的,书籍从我刚识字就开始伴随着我。

  小时候我阅读的绘本,童话故事书上图片丰富,使我联想到了那些人物的神态和动作。在他们哈哈大笑时,我也捧腹大笑;在他们暗自哭泣时,我的心情也随之沮丧;当他们受到种种迫害时,我也会为他们打抱不平。在那个时候,阅读可以为我幼小的心灵带来无限乐趣。

  步入小学一、二年级的我开始阅读像《一年级的小傻瓜》、《淘气包马小跳》这样的关于校园生活的书籍,每当我在课间闲暇时间倚在桌边,阅读着这本书,再想想现实生活中的自己,嘴角总会情不自禁的上扬,在一、二年级的时候,书籍充实了我的生活。

  到了三、四年级,我便开始热衷于像《哈利·波特》这种长篇的科幻小说,刚开始我只是不经意的随意翻翻,但看着看着就入了迷,妈为了不耽误我的学习,就禁止我在上学的时候阅读,所以只要到周末阅读的时候,我就会放松地靠在沙发上忘我的阅读。在三、四年级的时候,阅读已经成为我生命中不可或缺的一件事情。

  现在我更喜欢阅读像《三国演义》、《水浒传》、《史记》、《孙子兵法》等经典。在这些书中人物性格特点鲜明,我可以很清晰地了解人物的喜怒哀乐,当我读到两军交战时,我会情不自禁的.为之紧张起来;当读到一方获胜时,我会欢呼雀跃;当读到正义的一方受到迫害时,我会咒骂那些奸臣,现在阅读就像一颗定心丸,让我放松,感到十分的惬意和享受。

  无论是儿时的绘本,还是现在的经典教会了我许多,让我的生活变得更加美好。

  阅读让生活更美好六年级作文 19

  如果你问我是什么让生活变得更美好,作为一名喜爱读书的小学生,我的回答当然是“阅读”啦!阅读可以让我懂得许多道理。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,阅读让我开阔眼界、了解知识,同时也帮助我改掉坏习惯,不断地成长。

  读《五代那些事儿》时,让我懂得了柴荣是五代时期著名的有为之君,他的胸怀有着“十年开拓天下,十年养百姓,十年致太平”的宏伟远志。虽然他壮志未酬身先死,但他巨大的贡献却是不可磨灭的,为以后赵匡胤统一中原打下了良好的基础。

  我在三年级之前总是做事情“三分钟热度”,开头挺好慢慢地就没有毅力,坚持不到事情的结束,因此父母没少教育我。每次读书时,我都是一本书看个大概内容就丢掉不看了,到最后,这些书都只是知道开头不知道结尾,浅尝辄止、断章取义,还喜欢看无聊的漫画。但是在四年级时,我读到《鲁滨逊漂流记》这本书时,我既被鲁滨逊荒岛求生的故事深深地吸引了,同时也被他不惧危险、百折不挠、持之以恒的精神深深地感动着,竟然奇迹地读完了整本书。

  从此,我做事也不拖拉了,看书也都仔细地读完一整本书。再也不是没看完这本书就去看下一本书,而且我还把之前没有看完的书都完整读完了,感到阅读让我成长了不少。

  如果阅读是一条清澈明亮的小溪,那么我就是游戏在溪中的一条小鱼;如果阅读是一丛丛芳香四溢的'花朵,那么我就是穿梭在花间的一只蝴蝶;如果阅读是一缕温暖明艳的阳光,那么我就是生长在阳光下的一颗小草······阅读让我成长、阅读开阔我的眼界、阅读让我的生活更美好!

  阅读让生活更美好六年级作文 20

  阅读像一阵春雨,滋润人们干涸的心田;阅读像一阵扑鼻的芬芳,给人们梦一般的陶醉;阅读像一盏明亮的灯,给人们照亮远方。阅读,让生活变得更加快乐、充实。

  阅读可以给人带来快乐。一天的学习生活结束了,回到家,不顾身体的疲倦,便冲进书房。夕阳下的书房,给人以神秘的感觉。夕阳透过窗帘照射在雪白的书柜上,透明的玻璃泛着点点红光,一本本书也泛着金属的光泽。仿佛受到魔力一般,我打开书柜,取出一本书,坐在白色的小板凳上。我的灵魂瞬间钻进书本里,在里面的世界畅游……与主人公一起谈笑风生,领略当时的社会风貌。

  我仿佛进入了一个忘我的'境界,时而被窗外的鸟叫声惊醒,抬头望望,发现眼前的世界竟能那么美好。会心一笑,伸个懒腰,任由香茗的清香与书墨的芳香钻入鼻间,让思绪在空中飘荡。学习带来的疲倦与厌烦一扫而空,取而代之的是久违的自由与快乐,我不由得赞叹:读书竟是那么美好!

  阅读可以让人们增长见识。捧着书,犹如驾着小艇在各个朝代间自由穿梭:我在《三国演义》中领略一次次运筹帷幄的谋略和一场场惊心动魄的战争,品味“分久必合,合久必分”的天下大势;在《红楼梦》中随着贾史王薛四大家族的兴衰变化,从中领略“满纸荒唐言,一把心酸泪”的世态变化;在《水浒传》中领略各路英雄的豪情壮志,同作者一起痛斥官逼民反的黑暗社会。在书中,我不受时空的限制,与各种人物相识,从他们身上汲取精华,懂得道理。

  阅读,可以给我带来快乐,开阔了我的视野,陪伴我成长。阅读,让我的生活更美好。

  阅读让生活更美好六年级作文 21

  细细品书,能品出春季的清香;细细品书,能品出夏季郁郁的荷香;细细品书,能品出秋季的碧波;细细品书,能品出冬季的傲慢。

  阅读可以学到知识,知识可以改变世界。当今世界先进的飞机,火箭,原子弹都需要很高深的科学知识,有了许多保护祖国的先进武器,我们的国家才不会让其他国家欺负。由此可见,知识是多么重要。而阅读是知识的源泉,阅读好,好阅读,读好书。阅读不仅能增添新的知识,还能让国家更发达,穷人也会变成富人,弱国也会变成强国。如果你读过书,就在看完的最后一页的时候,会感到一股力量给你引路。

  记得小时候,我那时候非常喜欢玩,就恨不得一天24个小时都在玩。还不喜欢阅读,母亲给我买了一本漫画书,而且还叮咛每天至少半个小时的阅读时间。快到阅读的时间了,我编造一大堆的.理由逃避我的母亲,也逃避了阅读。可是现在,我半年就能看两本厚厚的书了。因为小时候,我的哥哥学习非常好,有一天就去询问他:“哥,你为什么学习那么好?而且作文还写的那么棒?”他说:“阅读呗,你读的书多了,学习就会进步了,作文自然就写好了。”我那时下定决心,我要克制我自己,不能贪玩,努力每天达到一个小时的阅读时间。所以我现在爱上了阅读,阅读使我变得聪明,我感觉现在我的生活里多了书这个好朋友,快乐多了。

  人生道路上,时刻都离不开阅读。阅读,让我领悟到了生命的真谛,改变了我的生活态度,丰富了我的生活历程,指引了我前进的方向,使我有了明确的目标,也让我学会了前方的道路,而努力,而奋斗。你会发觉,你的人生会因阅读变得更美好。

  阅读让生活更美好六年级作文 22

  书籍是人类进步的阶梯。的确,读书不但使人进步,而且可以让生活更加美好。

  在浩如烟海的.书籍中,我最喜欢的是沈石溪的动物小说。每当妈妈给我买到关于动物小说大王的书籍,我都如获至宝,像一匹饿狼贪婪地读着。“你都快成小动物了!注意点眼睛!”妈妈既欣慰又无奈。

  有一次,我在卧室看书,不知不觉,天黑了,我浑然不觉。妈妈下班回家看到我还捧着那本书,歪在床上看,忍不住吼起来:"看,看,看,书还真是面包啊?光看书就看饱了?行,晚饭也别吃了啊,继续,您继续看!"我这才从书上挪开眼睛,一脸茫然地看着妈妈。

  老妈这是咋了?耍什么威风?我这躺着也中枪啊!我可什么也没干啊!压根我就没听见妈妈在说啥。看着妈妈气哼哼的样子,瞥见桌子上妈妈早上出门时给我留下的鸡蛋面,我立马明白了。

  我不好意思地挠挠头,“妈,妈,我错了!我这就吃!”肚子开始识时务地咕噜噜地叫了。“吃,吃啥?这还能吃吗?都坨成一大家了!”妈妈顺手挑面,哪里还挑的起!

  “看书也要吃饭呢,又没说不让你看。”我用力地点点头,“吃饭,吃饭,下次一定记得!”可是,后来,我依旧“我行我素”,妈妈也无可奈何,自然我也没少为这事儿挨说。

  沉浸在阅读的享受中,哪怕是妈妈的唠叨都显得那么美好,感觉天天过着美好的生活!何况阅读还可以提高成绩,我就有可能考取心目中的大学。这是不是意味着,我有可能过上更加美好的生活?

  饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。阅读,让生活更加美好!

  阅读让生活更美好六年级作文 23

  阅读可以让你的成绩提高,可以让你感到生活愉快,也可以使生活变得美好。

  李苦禅曾言:“鸟欲高飞当振翅,人求上进先读书。”饱读诗书者,内在气魄摄天地。作为一个有内涵的女生,应当像中央电视台主持人董卿一样有学识和气质,可谓“若有读书藏在心,岁月不曾败美人。”

  读史使人明智,读诗使人聪慧,读哲理使人深刻,读伦理使人有修养,读逻辑使人善辩,阅读使我们的生活更美好。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,当我们走进图书馆时,就如同走进了书中的海洋。当我们在书中尽情的遨游时,我们正贪婪地涌吸着知识的海水。走进书的世界中,仿佛整个图书馆的每一本书都向我们招手,热情邀请我们在知识的.海洋里自由自在,尽情的翱翔。

  读书让我知道了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛与食物的来之不易;读书让我知道了“力尽不知热,但惜夏日长”的生活;读书更使我体会到了“空山新雨后,天气晚来秋”的舒爽与畅快;读书更让我明白了“少壮不努力,老大徒伤悲”的痛苦。书伴随着我成长,正是因为一路上有了书的陪伴,我的人生才会变的精彩丰富。

  当我受到挫折时,书会教我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,人生的挫折是不断的不能一蹶不振;当我想放弃时书又给予我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气,坚持下去,总会成功的;当我蜷缩在角落时,书又让我领悟到了“会当凌绝顶,一览众山小”的景色。

  书,就像黑夜中的一盏明灯,为我照亮了前进的道路。它不仅能开阔我们的视野,陶治我们的情操,还能够拓展我们的知识面。

  所以,爱上读书吧,让书成为我们的良师益友,让读书把我们的生活变得更美好。

  阅读让生活更美好六年级作文 24

  阅读,这两个字让人能联想到许多,可美好在哪儿呢?美好在让你忘记时间吗?那如果你在上课时看书看入迷了呢?那可不要,太惨,为此,我思来想去,可还是百思不得其解。

  我不喜欢阅读,可以说,能给我乐趣的,也就是那几本漫画书了。至于其它书嘛,老师给的也看不了几面,所以,同学看书入了迷,我就会在同学旁吵他。可是,他们总会给我一个白眼,便继续看书。

  一天,妈妈的“狮子吼”功夫一出场,让我不得不去图书馆。我走在马路边,心里不情不愿,突然,我脑子灵光一闪:“可以去同学家啊,反正妈妈也不知道。”我正想着,电话手表突然响了:“儿子,去图书馆了吗?不要偷偷去其他地方哦,手表可是有定位的!”电话那头说,“好……,”我只好作罢。

  到了图书馆,我不声不响地看着漫画书,脑子里却闪出了游戏的画面。回过神,却发现我手里是一本书,我头一转,看其他人都看得津津有味,我无聊地扔下漫画书,饱有希望地打开一本书。

  可能是上帝选中了我,我们班的一个同学突然来到了我身边,他十分惊讶地问道:“大……大哥,你竟然也来图书馆看书了?我要告诉老师,让老师表扬你!”什么嘛!我每天都在这儿看书的。”我夸下了海口。

  “那我明天可以跟你一起看书吗?”他问,“可以。”我嘴上答道可心里却是五味杂陈。于是,到第二天,到后来,他天天找我去看书,我很好面子,不能拒绝。时间长了,不知是受他感染,还是被读书的.氛围吸引到了,竟也爱上了看书。期中考,我就上升了二十分,老师震惊的给我妈打了几个电话表扬我,我骄傲极了。

  阅读,果真让生活更美好!

  阅读让生活更美好六年级作文 25

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,如果你问我什么让生活变得更美好,我会毫不犹豫地告诉你,那当然是阅读啦!阅读不仅丰富了我各方面知识,让我懂得很多道理,还让我能够保持乐观的态度,冷静面对任何问题。

  以前,很多时候我学习、做事没有毅力,往往坚持不到最后,遇到一道题做不出来就不往下做了,等着父母来帮助我解答;在学游泳时,呛了口水,就不想再学了。为此,父母和老师没少操心。读书也一样,有时一本书还没看多少就换一本,就这样,我看过的书有不少只知道开头却不知道结尾。

  直到有一天,我看了《假如给我三天光明》 这本书,让我产生了很大的改变。书里讲述了海伦·凯勒如何在又瞎又哑又聋的情况下,通过坚持不懈的努力最终成为一位世界知名作家,创造了辉煌无悔的人生。海伦·凯勒坚持不懈、努力学习的精神深深打动了我,结果自己居然读完了这本书。从此往后,我的脑海里常常浮现出海伦·凯勒与命运抗争和奋斗的身影。在坚持不下去的时候,我就告诉自己,海伦·凯勒在那么艰难的情况下都坚持下来了,我难道就不行吗?渐渐的,我改掉了没有毅力、不能坚持的坏习惯。

  同时,我也是一个遇到点儿挫折、被家长说几句就会掉眼泪的人。身边的好朋友都劝我开心点,就把《童年》这本书推荐给我看。读完了《童年》,我认识到了人在这世界上,多多少少都会遇到挫折,阿列克谢在那么困苦的.生活下都没掉半滴眼泪,我又有什么理由抱怨呢?我懂得了乐观面对一切的重要性。遇到挫折时最佳的解决方法永远不是掉眼泪,而是想尽一切办法去解决问题。

  不管是现在还是未来,对于什么让生活更美好这个问题,我的答案会一直是:阅读。

  阅读让生活更美好六年级作文 26

  “读过一本好书,像交了一个益友”。阅读于我有许多益处,它助我出口成章,助我明辨是非。我爱阅读!

  每天写完作业之余,我都沉浸在阅读的快乐中。读了高尔基的《童年》使我明白了童年是难忘的,是弥足珍贵的;读了《爱的教育》使我懂得了爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样;《小英雄雨来》让我懂得不管遇到多么困难的事都不能慌张,要冷静对待,还需要多动脑筋。

  最近我读了一套非常有趣的书,名字叫《这就是生物》。这套书从原始生物到动植物,从细胞到生态,用漫画的形式展现生物学知识,趣味横生。因此,我对生物学产生了浓厚的兴趣。什么是病毒?什么是基因?什么是全球变暖?许许多多我脑海里曾经的问号,都一一得到了答案。印象最深刻的要属杂交水稻,我们都知道袁隆平爷爷是“杂交水稻之父”,杂交水稻是由野生水稻和普通水稻杂交培育出来的,粮食产量很大,解决了饥饿问题,是现代生物技术上的重大成就。

  回想小的时候,我是很不喜欢阅读的'。妈妈一让我读书,我就抱着书发呆、发愁。那时候的我对阅读一点兴趣都没有,根本读不进去。后来在整理课外书时,我拿起一本很不显眼的书,不知不觉就被里面的情节吸引住了,我一口气就读完了。原来读书是这么有趣的事情!就这样,读书的兴趣一下提高了好多,现在的我把读书看待的像每天吃饭、睡觉一样重要,一天不读书就觉得不自在。

  特别是捧着心爱的书,坐在阳台的绿植旁,是我最惬意的时刻。那一个个灵动的文字,就像春雨,润物细无声,让我们一起阅读吧,阅读让生活更美好!

  阅读让生活更美好六年级作文 27

  “理想的书籍是智慧的钥匙。”这句话出自列夫·托尔斯泰。是啊,“书中自有黄金屋”,读书给我们带来的好处可不止一星半点。

  《三国演义》、《西游记》等书籍是我国闻名中外的名著,它们的价值是无与伦比的,神通广大的孙悟空、武艺高强的吕布足智多谋的吴用、多愁善感的林黛玉。在阅读这些名著时,一个一个活灵活现的人物就像活了似的,出现在我们的眼前,用心感受它们,我们会不由自主地陈述其中,无法自拔。

  四大名著中,我最喜欢的便是那春秋时期的《三国演义》了,三顾茅庐的.刘备、单刀赴会的关羽、舌战群儒的诸葛亮,这一个个活灵活现的人物仿佛就在我的面前,讲述着属于他们自己精彩绝伦的故事。其中我映像最深的便是周瑜妒忌诸葛亮的才华,故意以大都督的身份刁难诸葛亮,诸葛亮从容不迫,只用三日便从曹军的手中“借”了三十万支箭,让周瑜自叹不如,这便是三国历史上非常著名的典故《草船借箭》。

  《三国演义》中,诸葛亮便是朱慧的象征,他未出茅庐便已知天下三分,他精忠耿直、用人唯贤、谦虚谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁。“若得此人,无异周得吕望、汉得张良。”说此话得人是徐遮,而被赞誉之人,正是诸葛亮,由此可看出诸葛亮神机妙算。

  读书的好处不止可以让你感受到一个精彩的人物描写,还可以让你积累好词佳句,细致的人物描写方法,让你在写作时可以大展身手;让你在向别人展示时可以让他们眼前一亮;让你在生活中,不自主的把自己的积累应用其中。

  同学们,让读书丰富我们的色彩,充实我们的生活,装点我们的人生。

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