六年级作文300字

时间：2024-06-19 16:29:28 六年级我要投稿

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六年级作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的六年级作文300字10篇，欢迎大家分享。

六年级作文300字

六年级作文300字篇1

　　在我们的生活中有着许许多多的第一次，他们像一盏盏不灭的明灯，永远闪烁在我的记忆中，它们又似一串串脚印，永驻在我们成长的道路上。

　　我也有许多的第一次，第一次扫地、第一次骑自行车，但令我最难忘的是第一次洗碗了。

　　记得那是一个炎热的暑假，七岁的`我在家里闷得慌，突然看见厨房的希望池里放着大大小小的碗和盘子，心中忽然划过一个想法—把碗洗干净！可是一个难题出现了，怎么洗呢？经过我的仔细思考后，我学着妈妈的样子，先把碗浸湿，再用洗洁精把碗洗干净，然后再用水把碗冲洗干净。当我洗完了最后一个碗时，我真的是对它爱不释手，当我把它从清水中拿出来，水珠从碗壁一滴一滴地滴下来，像一颗颗珍珠。我看得入迷，没想到手一松，“啪”的一声，碗落到地上，碎了。这下我可慌了手脚，怎么办呢？发了半天呆，我灵机一动，把碎片藏起来不就行了吗？我立即找来一个塑料袋，把碎片装进去，再把它放在一个不显眼的角落里，搞定！

　　这件事还在我的心里，那时候真的好险啊，我现在想起来还有些后怕，被我藏在角落里的碎片我现在还不敢扔，我以后一定不会这么大意我以后一定要注意先把碗放好了再做其它事。

　　啊！这真是一件令我难忘的事啊！

六年级作文300字篇2

　　在我心中有一只永不熄灭的XX，永远燃烧着生命之火，永远充满着生机与活力，这支XX是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，他还会耐心的教导我们，没错，他就是我们的老师，“XX时刻在提醒着我们，要处处为他人着想”这就是老师常说的话。

　　我想要当一名老师，因为老师可以培育出许多长大能为国家做贡献的人，教他们知识，讲一些做人的道理，是他们懂得更多的知识，做一个好学生、好孩子，长大后有美好的前途，把许多人都培育成国家有用的人才。

　　还要他们从小就懂得科学技术的重要性，要重视科学、热爱科学。发扬勇于创新的精神，张开理想的`翅膀，为祖国现代化建设贡献自己的力量。使他们知道什么是违法，什么是犯罪；要懂得法律面前人人平等的道理，学会用法律来保护自己。

　　为实现这一远大的理想，我应该好好学习科学文化知识，积极思考，善于发现，从小培育自立自强的精神，做什么事都要有耐心，不甘落后，不断确实进取目标，一个目标的实现，只是成长过程中的一个新起点，要克服学习上一个有一个的困难。凭自己的努力，一定要实现这个远大的理想。

六年级作文300字篇3

　　星期三早晨，班主任急匆匆的赶来，并且音乐老师也来了，老师说：“开一分钟班会，谁也不准讲话！”我们很好奇，于是便坐好了。

　　老师说：“经过学校的决定，由于我年纪大了，身体不好，决定让音乐老师来担任你们新的班主任！”我听了，惊了一下，想：学校怎么好好的就换班主任了呢？

　　老师又说：“现在让音乐老师来讲几句话，同学们都鼓起了掌！

　　音乐老师说：”只要大家好好跟着我就行了，不说多！”大家又鼓起了掌。

　　我还是想让以前的老师来当我们的班主任，因为他非常的和蔼……

　　新办主任比较矮，是一名优秀的'老师。他梳着平头，有着小眼睛，嘴巴也很小，一说话，我觉得非常非常好笑！

　　第二天，新班主任给我们开了一个班会，他说：“你们先从个人卫生开始，有长头发的男生回家理理，女生不要扎歪的辫子。”

　　新办主任讲了很多，还说：“每个人都回家准备一个日记本，要有写日记的习惯。并且回家要有一本描红字帖，你们长大以后，字，首先是关键！”

　　虽然，我和他并没有长时间的相处，不过，我在一步一步的了解他。

　　我希望他能管理好我们班级，我相信，同学们也会遵守纪律，创造好良好的班风！

六年级作文300字篇4

　　当我轻轻弹奏起《春之曲》时

　　想得都是你

　　就像我在浴室洗澡

　　想得都是雨

　　当然

　　我还想到了屋外的树枝上一群鸟儿在跳来跳去

　　于是

　　今天我用我全部的爱邀约你

　　哦，来吧

　　不要让我们的青春无谓地飞逝

　　来，让我们像童年时那样纯真地相聚

　　哦，来呀

　　我弹我的琴，你写你的诗

　　让我们像蝴蝶和蜜蜂

　　在花丛中美丽

　　为什么不呢

　　你看天空那一轮太阳正在春天里把希望播种

　　太阳，朝气蓬勃

　　给我们今天一种多么美好的心情

　　好好地把握吧——

　　把我我们的今天和将来

　　所以邀你，真情地邀请你

　　你知道吗

　　对你的思念在我心底装的满满的

　　我真希望我们都要珍惜彼此的情意

　　莫像去年秋天遗忘的.那本笔记

　　丢弃了就再也没能捡起——

　　那么多关于你我少年时编织的故事

　　所以，我今天正式的邀请你

　　在一个只有你我的空间里

　　我弹着琴，你写着诗

　　共同感悟这小屋后边雅静的树木山石和小溪

　　——感悟一种单纯带给我们的启迪

　　来吧，来让我们的青春变得更加美丽

　　让我们创造和拥有属于我们的日子

　　来吧，让我们在一起

　　我为你弹着琴，你为我读着诗……

六年级作文300字篇5

　　今天下午，我一个人在家里觉得很没劲，正在想找一点什么事情来做一做。这时，我听到楼下屋子外面有人在叫我。我往窗外探出身子去看。呀，真好。好朋友来找我去玩的。于是，我急忙下楼走出门外问有什么事情，玩什么游戏。对方说：“你和我们一起去捉鱼，好吗？”开始我有点儿不想去。后来，我想到自己在家里反正没有事情可做，跟他们出去捉捉鱼也好。

　　于是，我就跟着他们来到一个小池塘的边上，开始捉鱼了。一个好朋友拿了一张捉鱼的网和一只放鱼的水桶。我跑过去抢过他手中的鱼网就到池塘的'边上细心地观察起塘里的鱼儿来了。我看了好一会儿，都没有看到一条鱼儿出现。我不灰心，继续耐心地寻找。终于给我找到了一群小鱼。于是，我就放轻了脚步，慢慢地走过去。同时，我向一个好朋友打了一个招呼，请他帮帮忙。那个朋友也轻轻地走了过来。我让他帮我拿网两个人一起捉鱼。我和他一起把网轻轻放下去。正在这一个时候，一个最顽皮的小伙伴大叫着向我们跑来。

　　我们看到鱼儿全部被他给吓跑了，提起来的网里连一条鱼的影子都没有。唉，真可惜！后来，另外几个人也试着捉池塘中的鱼儿，可是没有一个人成功。最后，我们只好两手空空地回家去了。

六年级作文300字篇6

　　荷花因它独特的魅力，赢得了我的青睐。它在我心中的地位是远胜于其他植物的。它是高潮的象征，所以我喜欢它，它是友谊的象征和使者，所以我青睐它，它是最有情趣的咏诗作画的题材，所以我写它。梅花虽傲，比不过荷花，牡丹虽艳，但也比不过荷花，只是喜欢牡丹的人数比喜欢荷花的人数多罢了。

　　荷花又叫莲花，是水生植物。我们这太偏僻，几乎没有荷花，连个像样的湖都没有。有的话民是不入流的。我对莲花的喜爱是始于我八岁那年放国庆长假的时候，正好我爸爸，妈妈在杭州打工，他们听说这次放九天假，便要外公带我去他们那一趟。到那之后，爸爸妈妈很疼我，天天带我去吃好吃的.，那些都是其次，最主要的是他们带我去西湖玩了一次，那里的荷花，才是真正的荷花，站在那里看荷花就是一种真正的享受。那里的了，莲鞭细嫩得就像一根初生婴儿的手指，但是比手指长。它的背面是绿色，纯洁无瑕。花色淡红。它喜温暖和湿润，是夏季的水生植物，它没有牡丹的娇艳，没有傲，没有桂花浓烈的香气。只有淡红的花色，洁身自好的品格，淡淡的清香，娇小的身躯。

　　荷花不仅仅外貌美，品德也很美。它高潮，无瑕，洁身自好，不少人用它来做激励自己洁身自好的座右铭。

　　我爱你，荷花。

六年级作文300字篇7

　　放暑假了，我非常高兴，我和妈妈到小区花园里去打羽毛球，我打着打着，忽然看见了一只壁虎在墙上爬，我目不转睛地盯着它，它一会儿向左爬，一会儿又向右爬，就在这时，我就觉得很奇怪，为什么壁虎可以在墙上爬呢？

　　我突然想到了一个办法，我让妈妈上楼拿一个玻璃瓶，不要一分钟，妈妈就来了。我悄悄的，忽然一下，我抓住了那只壁虎，它开始挣扎起来了，拼命的向外逃，可是无论它怎么逃，就是逃不出来，“嘿嘿……终于抓住你啦！”

　　回家了，我把它放到了一个大盒子里面，我看这它，我发现它的'叫上有一个不明物体，我以为是水，就没在意。第二天，我早上起来，看见它的脚上还是有东西，我就叫爸爸把它抓起来，我用餐巾纸把那个不明物体擦干净了，可是过了一会儿，它的脚上又有那个东西了，我不耐烦了，就用餐巾纸把它的脚裹起来，没想到我的餐巾纸居然打湿了，真是奇怪啊，我在电脑上查了查，原来那是壁虎脚上的粘液，是帮助它爬墙时不会掉下来的。

　　因为我把壁虎放在厨房里，它在我妈妈做饭时跑了出来，我妈妈没在意就不小心把它的尾巴切断了，我的妹妹见了，就吓哭了，其实没什么的反正它的尾巴还会长出来的。

　　壁虎可针有趣啊！

六年级作文300字篇8

　　“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一声声清脆悦耳的歌声在状元小学响起。原来是状元小学正在举行合唱比赛呢。

　　在前面两个班级的精彩表演下，马来迎来我们六年级的表演了，同学们排成四排，昂首挺胸地走向舞台，个个信心十足的样子。

　　这时，伴奏声响起了，同学们都随着悠扬的伴奏声唱起来了，“春天在哪里呀，春天在哪里……”这歌声是那么动听，那么令人陶醉，大家在歌声中仿佛回到了阳春三月，天空中，小鸟用美丽的歌声迎来春天。湖水里，鱼儿高兴地游来游去；小草探出了小脑袋；树木发出了嫩芽……这时，可能大家已经深深地陶醉在歌声中，而忘掉了手上的动作，但大家并没有泄气，一直唱到了最后。

　　在同学们的辛勤努力下，我们获得了9.12分，虽然成绩不够理想，但我们不会气馁，我们相信在我们小学的最后两个月里，我们六一班的'同学会更加发奋努力，让我们的明天更加灿烂。我们也相信状元小学的明天会放射出更加耀眼的光彩。

六年级作文300字篇9

　　今天，老师说：“咱们玩个游戏吧！”同学们一听全都打起了精神。

　　老师转身往黑板上贴了一幅画像。是一位小姑娘留着一头金色的'卷发，戴着菠萝帽，大大的眼睛，微笑着。唯独就没有鼻子。老师说：“我们请同学给她贴个鼻子吧。”同学们一听立刻兴奋起来。

　　老师先叫了一位男同学，他不紧不慢地走上讲台，老师用眼睛蒙住他的眼睛，让他原地转三圈；然后他手拿纸鼻子，伸出双手慢慢摸到黑板，找到画像，在上面确定了位置，贴了下去，同学们哄堂大笑。原来他把鼻子贴到了嘴巴上了。老师又叫了一位女同学，她快速走上讲台，仔细打量着画像；同样她也被蒙上眼睛，转了三圈，接着贴鼻子。同学们又是一阵大笑，她颤颤地拉下眼布，这次她把鼻子贴到了下巴上，真可惜！

　　同学们纷纷举手，我也举起了手，终于找到我了。于是我走上讲台，被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑，生怕贴错，摸到画像小心翼翼地量了又量，最后下定决心贴了上去。结果你猜怎样？我也很惨，把鼻子贴到了眼睛上。

　　这堂课真是太有趣了！虽然我没成功，但我很喜欢。