六年级年的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中，大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼 ……你的心也一定会被融入这美好的'大自然吧。春天，我们走在花园里，聆听花开花落的声音；夏天，在树林漫步，聆听鸟儿此起彼伏欢叫的声音；秋天，步入田野，聆听植物摇曳的声音；冬天，置身于一片白色世界，聆听北风呼啸的声音。
这一切都是大自然的声音。一道道山泉，一棵棵树木，一枚枚花朵，一株株小草，甚至是空气中的一颗微尘，只要你用心聆听，去发觉，去感受，就会发现，这一切都是大自然的一部分，大自然与我们是那样的亲近。
在这个世界，大自然赋予我们灵感，让我们去聆听。
在山水中行走，看见“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的飞瀑，仔细聆听，便会发现大自然的雄壮；在海滩上遥望，可以看到“惊涛拍岸”的海浪，仔细聆听，便会发现大海的波澜壮阔；坐在流水潺潺的小河边，走在绿树成荫的山林中，会看到“鹰击长空，鱼翔浅底”的景观，仔细聆听，便发现了大自然活跃的一面……
你聆听过大自然的声音吗？那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音；那云雀直冲云霄的鸣叫声；那雄鹰搏击长空的声音。
聆听大自然的声音，你将更加了解大自然的深邃与神秘；聆听大自然的声音，你还会发现，是大自然不断地赋予我们勇气和力量以及美好的心情。
六年级年的作文 篇2
不知什么时候，我渐渐迷上了青春美少女型的小说，成绩因此一落千丈。由于父母经常在外地打工，一直是我奶奶带着我生活，我也因此变得无法无天。
五一放假返之后，我发现我将一本还没有看完的小说放在家里了，不过还好，奶奶不认识几个字。呵呵！我心中暗暗的笑着。
第二天放学后，天好似在向我们诉苦，不停地下着雨。我顶着伞，准备走回寝室拿东西。突然，我看到学校门口，有一个模糊而又熟悉的影子在远处张望。我慢慢走过去。影子越来越清楚，是奶奶。我赶忙走向前去，她好像看见我了，脸上绽开了慈祥的笑容。只看见她的怀里抱着一个平平的东西，我便问：“奶奶你怀里抱的是什么？”她一下子就反应过来了，“哦，这是你放在床上的书，昨天你走了之后，我帮你整理东西，发现床上有一本书我就想送去给你。但是当时太晚了，怕打扰你休息，所以今天就给你送来了。”她把书从怀里拿出来，我惊讶了，她问：“怎么样没有耽误你学习吧？”我的眼睛里仿佛不知道谁在烧烤，火辣辣的。我便说了一声：没有，我的目光慢慢地注意到她的衣服：咦，裤子上怎么又个大洞，奶奶的首怎么有一道血印，鞋子怎么都湿了？我急切的问道：“奶奶，你的衣服裤子和你的.手”还没有说完，她便回答：没事，一点小擦伤，回去擦点药就好了！说完，一个慈祥的笑又从她的脸上绽放。“好了，我也该回去了，天色也不早了，你回去吧！好好学习！”说完便转身离开了，奶奶，她走远了，听不到我的声音。我一个人低声地道歉说：奶奶，对不起，你是这么地疼爱我，而我却……对不起，话还没有说完，数不清悔恨的泪水落在了地上。
我看着手上的这本小说，心潮起伏，以前想到的是一个个扣人心弦的故事情节，而现在，我想到的是奶奶对我的爱。
从那以后，我再也没有摸过小说，成绩也像雨后的竹笋一样，一天比一天好了。
六年级年的作文 篇3
“滴答，滴答……”时钟敲响，午夜来临，迷幻般的沉寂，你是否听过它的倾诉。
已经到了晚上11：30了，我仍处于失眠状态，隔壁不时传来老爸的“轰天雷”，这时却让我有些羡慕。哎！明天就要期末考了！一想到这我的手不由自主地抖动，一滴又一滴豆大般的汗水早已浸湿我的头发。
轻声打开窗户，弥漫大片大片雾的天空显得十分浑浊，窗台上的植物毫无生气地靠在一边，路边的树像是泡在温泉中的松鼠，失去了生机。原来深夜是这样的！我默默关上了窗户。
踮起脚尖，一个人偷跑到了客厅，翻开一本语文书，心里默背了起来：“国破山河在……”伴随着我的读书声，还有时钟的转动声，我一个人坐在黑暗中，发黄的路灯映在纯白的.纸上显得十分古怪。
这时，一个人影出现在门口，我一惊，失声叫了起来，是老妈！这么晚了她也不睡，天下还有和我志同道合的人啊！她走到我的身边坐下，合上了我的语文书。我连忙抢过来，她说：“这么晚了还不去睡？复习太多反而不能成功，睡眠要先保证好才对啊！俗话说，紧张是失败的原因之一，你可不能败在这个节骨眼上！”
深夜，我默默地躺在床上，就让这静悄悄的夜陪我入睡吧！
六年级年的作文 篇4
我是水家族的一员，我居住在一个小女孩的眼眶里，她最好的伙伴是一架钢琴。
多漂亮的钢琴呀，棕红色的琴身，上面盖着一块绣花布，布上还垂着长长的流苏，金灿灿的脚踏板上裹着牛皮袋子，木质琴身被刨得光滑极了，难怪小女孩这么喜欢它。每天我都能看见小女孩坐在钢琴前练习，弹出的轻快小调像涓涓小溪，沁人心脾；那强有力的和旋像巍巍峨峨的大山，高高地耸立着，气势磅礴。后来，听小女孩的钢琴老师说，她是要去参加天津市文艺展演比赛。
经过了一个多月的努力，我和她一起来到了考场里，她坐在了一架陌生的'钢琴前，她的手在颤抖，用冰凉的手指触碰着琴键，弹着弹着，马上就要进入“再现部”了，她忘谱了，前面的一切努力都白费了。
在回家的路上，我一直在她的眼眶里打转，我祈祷着：让我出来吧，让我出来吧！我出来你就会好受些。但是她还是硬生生地把我顶回去了。我只好顺从她的意思，悄悄地爬了回。去。又坐在这架熟悉的钢琴前，小女孩没有退缩，她把目光投向了下次的和平区文艺展演比赛。为了这次比赛，小女孩特意选择了一个九级的复调。复调对于指法的要求更难，她经常一边识谱，一边注意节拍，脚上的踏板还要跟上曲子的速度，这些让她手忙脚乱。第一周上课回琴的评语是：“不行，从头重练。”
一周的努力换来的就是这么一句批评，我又一次在她的眼眶中出现，但我只是出来探了探头，又很快回去了。她仍旧很努力地练琴，一遍两遍，十遍二十遍，我曾不止一次看见我好朋友的汗水，她就像爬长城一样，一个烽火台一个烽火台地攻克，一个月后，她终于爬完了万里长城。
我和她又一次来到了一个陌生的钢琴前，小女孩的脸泛着红晕，她的手像两只蝴蝶在钢琴上翩翩起舞，到了最复杂的双音部了，小女孩的手指灵巧地一跳，终于迈过了这道坎。
她成功了，当她拿到一等奖证书的那一瞬间，我迫不及待地想出来看看。我划过了她的脸庞，看清了那张美丽的证书……
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