六年级作文300字

六年级作文300字

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　在我的人生中，有许多事让我感动。其中有一件事让我最伟大的感动，最让我记忆忧新。

　　记得我十岁时，在上一节体育课时，在与同学追逐打闹的时候，一个同学迎面而来，不小心将我撞在了地上，把我摔了个四脚朝天，膝盖和胳膊肘也流了许多血，经不住疼的我在地上坐着眼泪一下子哗啦的流了出来，我的同桌小婷看到了，急忙跑过来，将我轻轻地扶了起来，在叫上另一个同学将我慢慢地扶到了医务室。在医务室中，老师给我擦了点药，那是我的伤口太疼了，我泪如雨下，小璇看到了，急忙安慰我，还给我讲了一个个笑话，逗我笑并分散我的注意力。顿时我又笑又哭的，搞怪极了。我呢，慢慢的`，我也不疼了。下课铃响了，虽然我不疼了，但行走起来还是很困难，小婷见我这样，将我背了起来，一步一步的往上走，在她的背上，我的心暖烘烘的，鼻子也不禁一酸，回到了班级，还在气喘吁吁的她，一直还在照顾我，怕我的伤口严重。我很感激的对小婷说了声：“谢谢你。”虽然这件事过去了很久，但我永远都不会忘记。

　　“助人要从日常小事做起，不因善小而不为”遇到有困难的人，我们也应该去给予帮助。

六年级作文300字 篇2

　　生命无处不在，可生命究竟是啥？始终让我疑问不明。一天，当我在田野体会着日光时，一个如不胜衣的蚂蚁寻着美味，渐渐地爬到了我的美食附近，让我顿生反感，我慢慢吹了口气，对它来讲就像台风，吹得很远，撞到了壹个硬硬的的`石头，我走过去，耐心一看，啊，它伤痕累累，都快成肉末了，可它仍不放弃，继续努力，我又一次慢慢吹了口气……一次，两次，三次，我深深地被震惊了，不由把手中的美食拿给它。

　　这就是生命的意义——坚持。在我的故乡，护城河石头空隙里，长出了一棵巨树，它枝叶茂密。我无法想象，它是怎么在风吹日晒，泥土贫乏，地方狭小的石头缝下成长，更让我不明的是，它是怎么从一小颗种子历时好些年的千锤百炼变为巨树，让我明白生命的意义——顽强。

　　生命的意义是坚持、顽强，有了这么多，生命就会有了意义。

六年级作文300字 篇3

　　陈明是我的好朋友，他长着一张瓜子脸，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那双眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我们一起学习，一起玩耍，形影不离。大家都以为我们是亲兄弟。

　　一天放学，我到陈明家做作业。做完作业，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。我的做得十分精致，陈明爱不释手，拿着船翻来覆去地看。忽然，只听“吧唧”一声，我的小木船被陈明摔在了地上。我气急败坏，把陈明用力一推，陈明往后打了一个趔趄，正好踩在小木船上，原本烂了的小木船被踩得四分五裂。我气愤地说：“你干什么!你是不是故意的?”陈明也惊呆了，他吞吞吐吐地说：“我，我不是故意的，你......”“你什么你，你就是故意的，你摔坏了我的`小木船，你要付出代价!”我说完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一脚，恶狠狠地说：“哼!你摔坏了我的小木船，我们就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼，拿起书包冲出了他家。

　　第二天我就后悔了，心想：“陈明是不小心摔坏了我的船，我却故意将他的船摔坏，真不应该。”我连夜做了一只小木船还给陈明。

六年级作文300字 篇4

　　我的理想是当一名生物学家。我从小就爱养小动物，虫。养花。种草；也最爱看自然科学方面的书籍；还参加过两次观察活动；还有两本珍贵的动物被人们猎杀。每当看到这些，我心里就多么渴望能够去研究它们，开发它们，保护他们，所以我立志要当一名生物学家。我要走遍世界，到大海洋底揭开恶魔听鱼的秘密；去找出旅鼠城投河自杀的原因；去发现恐龙绝技的真正原因等等，我还要研究如何保护世界上珍禽异兽和森林资源，解决自然界生态不平衡的许多学问题，让大自然更好地为人类造福。

　　除此以外，我还要研究一种动物雌激素，给味道美的黄河鲤鱼注射后，使它能长得比鲨鱼还大赶上鲸鱼的.个头。那是，人们可以买到许多物美价廉的鲜鱼。如果给海参。金丝燕窗等注射后，它们比现在要大十倍。那时，它们就可以成为一般饭桌上的顶级美食了。

　　从现在起我要好好学习科学文化知识，为将来能够做一名为人类造福生物学家，为实现我的美好理想而努力拼搏。

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