【精】实用的六年级作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
一天，一只老鼠正在大摇大摆地散步，不过，还时不时注意有没有猫的存在。
正在他准备回窝时，一只躲在伸出的猫正拿着手，朝老鼠打了一，那只老鼠听见声，大叫“妈呀!”赶紧回洞了。
“可恶!”那只猫见没打着，拍了一下自己的脑门。
而那只老鼠，回到窝后，吓的赶紧喝了一大杯水，坐在凳子上，说：“哎哟妈呀!那是啥玩意儿啊?威力咋这么大呢?”然后，就在网上查了一下，上面显示：手!
“怪不得呢!我也要制做一个假，来吓吓它!”老鼠想着，赶紧制做起来。
第二天，猫大摇大摆叼着它的.“工资”(肉)向着那天狙击老鼠的地方走去。
就当它刚走到枕头旁，突然伸出一把“”，指着猫的背说：“不许动，打劫，把肉交出来。”那猫也是怕死的猫，忙说：“好好!给。”说着，便给了老鼠，老鼠不应声，就走了，但没把“”拿走。
当猫回头看时，那“”，却是一把木头手!猫大叫：“谁敢骗我，我今后和它没完!”
而老鼠呢?现在，正在床上慢慢地享用大餐呢!
六年级作文 篇2
三月二十七日星期二，学校组织我们小学部全体师生去南湖乐园的快乐驿站春游。
早上，我们在学校上完早读课，还上了一节正课，才坐大巴往目的地出发。在去快乐驿站的路上，同学们守纪律，听老师和导游的指挥，车内较安静，让我有心思欣赏路上的风景。只见汽车所到之处，公路两旁种着很多红花绿草，花草们正在路旁朝气蓬勃地晒太阳呢，这些花草看上去很有精神，不是蔫蔫的样儿。在绿树成萌的地方有一大片阴凉地，足够给个七八个老人坐着乘凉打牌。
汽车一路向前，很快就到了南湖公园的快乐驿站。快乐驿站就在广州市内，离我们华美学校不远，从学校开车出发，不用二十五分钟就到了。
下了车，我们排好队跟着班主任老师和导游入园，刚入园门，我就看见了一个很大的广告牌，呈扇面形，上面书写着八个很大的字————南湖乐园，快乐驿站！广告牌上的左边有个门神，右边有个喜神！这个设计还挺气派挺有趣的。
进入快乐驿站正门，我第一眼看到的就是“摇转飞椅”、“自控飞机”和“遨游太空”这些游戏项目，这些游戏特别吸引我们男孩子的眼球。
“遨游太空”是一个很刺激的游戏，它是把两根巨大的柱子中间连接了一个可以坐大约三十人的.铁椅子而成的，乘客坐上去，系上安全带，机器开动了，人坐着就会被甩来甩去。我很想去玩，但我身高不符合条件，要求是有一米五身高者才可以乘坐玩耍。我这时想到了平时不好好吃饭，个儿长得不高，玩游戏都受限制，感到有些遗憾。以后只有认真吃饭，长高个儿，争取下一次有机会再来玩这个游戏。
看了高个同学们玩“遨游太空”游戏一阵子，我们几个个矮的同学相约向前，朝那个“恐怖鬼屋”走去。经过商店时，我们一帮小男生还去商店买了点刀、枪之类的防身“武器”，便朝“恐怖鬼屋”进军了。
我们是三个人乘坐一辆车进入“恐怖鬼屋”探险的，九个人一共坐了三辆车进“恐怖鬼屋”。 “恐怖鬼屋”里，黑乎乎的一片，突然有个吊死的女人飘了过来，我快吓死了，只听到那个吊死女人尖叫了一声，便不见了踪影。过了一会儿，有一俱僵尸出现在了我的右边，长相很恶心，酷似浑身被泼满了强硫酸，皮肤被严重烧伤毁坏的感觉。他用冰冷的手打了一下我的脑袋，我吓得魂不附体，不停地尖叫着闭上了眼睛。好不容易让我心情平静了一些，车子绕过了一条弯道，这时，我的头顶上出现了一根绳子，恐怖的是这根绳子绑住了一个女人的头，在我惊恐万状之际，那个女人的头撞到了我的头，哇！这次惊吓还没过十秒钟，又有一个吸血鬼的手摸了我的腿一下，真是要吓死我了！不过，这次我没那么害怕，因为吸血鬼的手指被我踩了一下，他也没把我怎样。终于在远处出现了一丝光亮，就要到终点了！
在出现光亮的地方，我和同伴们终于结束了“恐怖鬼屋”的探险活动。
从“恐怖鬼屋”出来，我出了一身冷汗，买了一瓶饮料压惊，喝了一口感觉舒服了很多，又开始了新的游戏活动……
六年级作文 篇3
风呼呼的吹着，卷起一片片金黄的落叶，秋高气爽，天上连太阳的影儿都没见到，云朵一片又一片的紧挨在一起，这么好的天气，十分适合散步。我一大早起来后，便出来散步了。
“爷爷，这个给你，”一个不大的孩子望着他爷爷，手上拽着一顶黑色的.帽子，“爷爷，这是我用自己的零花钱买的，送给你，好看吗？”
“好看好看，爷爷很喜欢！”爷爷满脸笑容，脸笑成了一朵花。
“爷爷，祝你节日快乐。”孩子奶声奶气地讲着，爷爷的笑容一直挂在脸上，从来没消失过。
哇，真懂事的一个孩子，今天一定是他爷爷的生日吧！
一路上，我发现有不少去散步的人，不，不对，他们都结伴成群地往玉泉山的方向走去，是去登山吧！
不过，怎么会有这么多人呢，其中还有不少老人呢！
我带着疑惑回了家，翻翻日历，“今天是10月5日，10月5日，10月5日在哪儿呀，原来是重阳节呢，难怪好多人都去登山，对了，重阳节不也是敬老节么，难怪呢！”我也该做些事情吧！对了，我好久没见过姥姥了，要不，打个电话吧！算了吧，要真打过去我还真有点说不出口呢！你说是要打还是不要打呢？抛硬币吧！抛到正面就打电话，我抛了三次，都是正面，看来，这是天意呀！可我还是不敢打过去，你让我怎么说呢？那说一句就挂掉吧啊！这也太不礼貌了吧！哎，管他的呢，拼了，打过去。我走到了电话前，刚才好不容易鼓起的勇气便烟消云散了。
“啊——”我大叫了一声，大不了不打了。我便去看书了。可我哪有心思看书呀？这个电话不打吧，我心里也难受，而且，那么小的孩子都……我就这样做坐了一个小时后，便想也没想，拿起电话本，打电话！“滴，滴，滴”我缓慢的按着电话键，打通了！“喂，喂，是谁呀？”电话那边已有了声响，姥姥用家乡话询问着。”我沉默不语。“你到底是谁呀？我要挂掉了。”“哦，姥姥，是我呀！”我立刻用家乡话回答。“你怎么打电话过来了？对了，最近身体好吗？学习怎么样？考试考多少分呀？……还有呀，你也六年级了，要注意学习呀！六年级学好了，就能考上好初中！姥姥就高兴。”我一一作了回答，聊着聊着竟忘了正事。姥姥问我这问我那，聊了好长时间后，便挂了电话。
打完了电话，可我觉得似乎忘记了一件事，可我又怎么也想不起来便去做作业了。我来到了桌子前，突然想起了正事还没有说呢！“我真是笨呐！”我拍拍自己的脑瓜子。又去打起了电话，这次我真的紧张起来了。“姥姥在么？”“哦，在呀！小芳，你怎么又打电话过来了呀？你怎么了？有事么？还有呀。”“哦，不是，姥姥，姥姥，祝你重阳节快乐。”我打断了姥姥的话。电话那边没有半点声响。不过，我刚刚怎么会有那么大的勇气呀？但是，任务完成，姥姥万岁！
重阳节，我做了一件在其他人眼里看似小事的一件事，在姥姥和我心里却都有着它非凡的意义！同时，我也懂得了要尊老敬老，作为21世纪的小学生，我们更要尊敬老人！
啊！这真是美好的一天。
六年级作文 篇4
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，多么脍炙人口的诗句，可见爆竹烟花是春节的象征性物品。在我家，怎么能少了这重要的“事物”呢？就让我带你们一睹烟花的.芳容。
经过一天的吃喝玩乐，终于到了最振奋人心的晚上，因为在半夜十二点整时，将有四箱烟花一起“绽放”。
“三”“二”“一”“点燃”我和朋友们依次喊道。“嘭嘭嘭”，美丽的烟花在“绽放”之前响亮地提醒我们注意它。此刻烟花声此起彼伏，震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在空中争奇斗艳，展露出自己婀娜的身姿，它们相互交错，流光溢彩。天空仿佛被染了色。我们欢跳着，跑着，笑着，沉浸在一片欢乐的海洋里。烟花，不仅让春节变得热闹，同时它承载着人们对新年的憧憬与希望，和一家团聚、其乐融融的快乐心情。烟花就载着这些美好愿望冲向天空，然后绽放开来，那“开放”前的一声声鸣叫是开心的笑声，是与我们一起过节的喜悦之情。
几分钟后，烟花停止了“叫唤”。我依旧呆呆地仰望天空，放飞着自己对新年的憧憬。
六年级作文 篇5
“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你；才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……”每听到这首饱含深情的歌曲，我就会想起敬爱的王全周老师。
他今年50岁左右，身材矮小，黝黑的脸，皱纹早已爬满额角。两鬓也染白了霜花，明亮的眸子，炯炯有神。但他在我心中很高大、美丽。
王老师是我的启蒙老师。19岁那年，风华正茂的他，高中毕业后，就在故乡做了一名民办教师。他的同事们，有的嫌当教师清贫，毅然去了东南沿海城市淘金。现在，有的腰缠万贯，有的成了企业的老板。可他干一行爱一行，三十多个暑往寒来，他默默坚守在教学的第一线，以满腔热忱忘我工作。风雨中，他背着生病的孩子向医院赶；耐心排除孩子世界中的小小纠纷；炎炎盛夏，他不顾蚊虫的百般叮咬，在灯下潜心备课；数九隆冬，他的手冻出一个个血泡，仍醉心批改学生的作业。王老师和蔼可亲，举止文雅，说一口流利的普通话。总以为他是从大城市来的。特喜欢听他朗读课文，一篇平淡的文字，他读得顿挫抑扬，舒缓处如春风拂过百花丛；高昂处似一颗颗珍珠落进玉盘。我的心随着他感情的潮水上下翻飞。一堂堂精彩的语文课，像磁石一样深深吸引我。闲暇时，他给我讲三国及水浒的故事；教我们读唐诗宋词；带领我们亲近自然，放飞心灵，捕捉写作的灵感。正是他在童稚的心灵里埋下文学的种子。
这多么多年，王老师像一盏灯，指明我前进的航向。那年中考失败，我躲到自己的房间里，每天以泪洗面，无法从失败阴影里走出来，我打算要放弃学业，到南方城市务工。王老师得知后，冒着倾盆大雨匆匆赶来，看到日减消瘦的我，痛在心头。他帮我找失败的原因，谈人生理想。他的.语重心长的话语如阳春三月的日光，驱散我内心的自卑的阴影，抚慰了我受伤的心灵。我擦干泪，重整旗鼓，决定背水一战。后来，我考上了师范。毕业后，庆幸是和王老师同在一所学校教书。他已是学校的校长。每次，他听我的课，总会一针见血指出教学中的不足，帮我改进；当我写字潦草时，他提醒到；“写字如做人，一笔一画都不能随便。”他用实际行动潜移默化我，努力工作，别误人子弟。在他的指导下，多少年轻教师成了县级教学能手。
“当教师要对得起自己的良心!”王老师是这样说的，也是是这样做的。家中老父亲患上严重的胆囊结石，疼得几次晕过去。每天他奔波于学校与医院之间，白天给学生上课，夜晚看护老人。他的眼睛熬得红肿，布满血丝；背比以前弯曲更深了；头发似乎在一夜之间全白了。一天，他又拖着疲倦的身躯，颤巍巍地给学生上课。由于血压太高，重重摔倒在讲台上。手臂被磕破了，我去扶他，他破涕为笑说；“没事。”每次开会，为了省十几元摩托车油钱，他总是骑着自行车去。同事们嗔怪道：“您看看，咱镇里的校长，有几个骑自行车的？也不嫌土气？”他笑着对我们说：“现在，不是提倡低碳吗？骑自行车既环保又能锻炼身体。”我们无言以对。但在每期的账目公示中，才知他为学校节省了一笔不小的开支。
“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。”王老师，您把生命中最灿烂的年华，无私奉献给家乡的教育事业而无怨无悔。还要为孩子们燃尽最后一缕烛光。这就是一位乡村的教师情怀!王老师，您平凡而又伟大。您的精神，难道不值得我们学习和推崇吗？
六年级作文 篇6
星期三，我和刘名同学发生了冲突，事情是这样的……
那天下午放学，我和曾凌果一起回家，在回家的路上，我听见有人在骂我：“张金石是死肥婆，张金石是死肥婆……”我回头一看，原来是刘名在那里又说又跳，曾凌果听了后笑了起来，我便对他说：“别听他胡*说八道，理都别理他，把他当疯子！
后来，他又说了一些嘲笑我的话，我实在是咽不下这口气，就破口大骂：“你的爹妈真不是什么好东西，教个儿子只会说脏话，这真是‘上梁不正下梁歪’。”这下子，我把他鼻子都气歪*了，嘴里直喘着粗气，说：“你欠揍！
”一下子我和刘名抱打在一起。“你俩别打了，你门俩别打了了……”曾凌果在一旁无奈地说。过了一会儿，我和刘名从抱打中分开了。
“呵呵，我才不怕你呢！
”我勉强笑着说。
“谁相信你不怕我啊！
”刘名*说道。
“你这四眼田鸡，怕你我不姓张。”我声音提高了八度。
说着说着我走到了楼下，我骂他一句立刻冲进楼道。回到家，我把这见事告诉了妈妈，妈妈说：“你前一阵都忍过来了，要到家了为什么忍不住？给我一个回答。”“一个人的.忍耐*是有限的。”我说道，“您不要去告诉老师，我会解决的！
”“我相信你会解决的！
”妈妈说道。
第二天，我来到学校，刚一走进教室刘名走到我的跟前，对我说：“对不*起，昨天我不该骂你‘死肥婆’，更不应该和你打架，”“我也有不对的地方，这样吧，我们成为好朋友，从此再也不打架吵架了！
”我说道。“好！
”刘名豪爽地回答道。
通过这次冲突，*我学会了理解与宽容，再也不会和同学发生冲突了.
六年级作文 篇7
暑假是每个孩子所期盼的假期，平常的暑假还要写暑假作业，而六年级的暑假就没有暑假作业，我很高兴，可以开开心心的玩两个月了。
暑假才开始，我先用几天时间复习了六年级的知识，准备去别的学校考试，争取考一个好的初中。我用了半个月，终于考到了一个不错的学校并把一些琐事给处理好了，剩下的'一个多月，我们一家人去了山东，到了山东住在舅舅家，我们每天过得都很充足，白天，和朋友们玩游戏，到了晚上则是出去散步，有的时候会去看别人跳广场舞自己还会上去和别人一起跳，虽然跳的并不怎么样。
到了一定的时间，还会有喷泉表演，一般都是在晚上，我们都会去看的，那里的喷泉表演很精彩，而且人也有很多，玩的尽兴了，我们有时候会去在外面吃饭，吃过饭还会在公园里玩一会儿再回家。山东那边有海，有空我们会和舅舅一家一起去海边玩，海边很好看，而且有很多人在那里卖东西，他们卖的东西也很有意义。沙滩上的沙子很好玩，不过我们很少会去海边。不是因为远，而是因为天气的原因。
时间过得很快，马上就快到了学校开学时间，我们收拾东西回家去了，舅舅送我们到了车站，说“明年你们还要来玩！”我们答应了。
就这样一个暑假过去了。
六年级作文 篇8
月自古以来就是美好的象征，新月如钩，满月如盘，残月如刀，月的形状被人赋予不同的情调。春天月下青草芬芳，仲夏溶溶月色习习风，金秋月下芳香流萤小扇，冬夜明月映雪别样情调，有什么的心情就有什么样的月，还有月色、月光、月影……月下的风景是如此美妙。让这些景语变成情语。
在月下一定发生过许许多多的事情吧！“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”月下的离别缠绵是那样地哀婉动人，月下的欢聚传情又是那样的欢愉浪漫……月下的一切都是在或喜或悲的情境中升华。中秋月下绵长的思念，不能与亲人团聚的离愁；朦胧月下勾起你曾经的故事；还有无边无际的.幻想……当然你还可以移植，用美丽的月光为你的故事营造出一种诗情画意的氛围。命运是如此多舛，人生是如此无常，寄谁？唯有寄于明月，唯能寄于明月，寄于明月的圆圆缺缺、尘世沧桑，关山险恶，在这漫漫长夜，最能体现自上而下人文关怀的毕竟唯有这明月了。
月是天地的精魂，先民用想象征服过她，现代人用科学探索过她，却依然无法阻挡人们对她的向往。中国人对她情有独钟，她像一个精灵，游荡在《诗经》里，流淌在唐诗里，徜徉在宋词里，跳动在音乐里，居住在每个人的心中。
随着近代科技的发展，人类开始把目光投向月球，人类对月球的认识越来越来深入，原来月球是并没有广寒宫和寂寞的嫦娥，也没有砍伐桂树的吴刚。科学让人类更真切地认识了月球。
山东省莱州市夏邱中学六年级：钟凯斌
六年级作文 篇9
我想大家都玩过“斗地主”吧，那是一种纸牌游戏。
星期天，我和爸爸、爷爷玩了“斗地主”。我抢了地主。五十四张牌平均分给了三个人。我的牌好极了，两个大王，三个小二(除了大王，小二最大)我先出牌，我一次性出了6张牌：三，四，五，六，七，八，这是一个“顺子”。
可是我却万万没有想到爷爷居然还有比我更大的：七，八，九，十，J,Q。这样一来，可把我给压住了，我连忙喊着：“没有，没有 ……”而爸爸却在一旁偷偷地笑，因为只要爷爷赢了，爸爸就是一张牌都没出过，也赢了。
爷爷又出了一对“三”，我连忙用一对八“压”上，爸爸当然也不甘落后，出了一对“A”。把我惊呆了。爷爷没有，我犹豫了一会儿，出了一对“小二”。这下爽极了，大家没有，我搔搔头皮，竟然出了三个“J”，带一个“五”，这叫“三带一”。大家还是没有，这下，我一把飞出了最后两个大王，赢了!赢了!我高声喊着，“下次再玩儿吧!”我甜甜地一笑都散了。
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