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六年级作文300字

时间:2024-06-17 10:23:09 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的六年级作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  “超大新闻,Miss张有事休假了,英语老师要换一个……”虾米,这等大消息自然走过路过千万不能错过。“丁零零”上课铃响了,“嗒嗒嗒”高跟鞋敲击着地面,声音由远及近,由轻及重。啊,来了,新老师抱着一沓作业本,活生生地站在我们面前。我们仔细打量着这位新老师,一件黑色的外套,显得极其威严,里面穿着一件白色的`衣服,庄重中不乏活泼。这到底是怎样的一位老师呢?

  不容我思考,老师已经开始讲题了,连一句多余的废话都没有。突然,老师似乎想起了什么,面带愠色地说:“近来几日,我嗓子不舒服——尺子替我说话。”说着拿着尺子在讲台上重重地敲了敲,吓得我们起了一身鸡皮疙瘩。上课过程中,我们时而欢笑,时而胆颤心惊,一节课飞快地溜走了,留给我们的是欢笑和泪水。新老师新气象,同学们自然希望在老师心里留下好印象,而不是上课讲空话,开小差的坏印象。

  不管怎么说,大家好才是真的好!

六年级作文300字 篇2

  “为什么就我不会骑自行车!”这是每次朋友向我炫耀他们的骑车技术,我从心底发出的声音。

  今天,我忍无可忍,我飞快地跑回家,拿起新买来的自行车,选了一条车少路宽的马路,在那里练了起来。我紧紧地握着车把,慢慢地坐上车座,踩上踏板,马上就有一种要摔倒的感觉。果然不出我所料,刚走一步,就摔了一跤。我站了起来,在一次坐上车座,踩上踏板,慢慢地向前行驶,“扑通”一声,我又趴在了地上,我再一次站起来,试着放松紧绷的神经,慢慢地骑了起来。真是“功夫不负有心人”,我会骑了!可是我的手一直在颤抖,而且速度也很慢,我决定改进我的技术,我一次又一次的尝试,而一次又一次的失败,一次又一次的摔倒。烈日当头,我的衬衫被汗水浸湿了,可我不气馁,继续练习......

  终于,我可以自由自在地骑自行车了,我飞快地骑着,犹如一匹骏马,在轻快地奔驰。我快乐极了,我感受到了成功的喜悦,领悟到了自由的味道。

  人生难免有几次尝试,他可能成功,也可能失败,在无数次的`尝试中,这是一次勇敢的尝试,我为我这次勇敢的尝试,感到无比的欣慰与自豪!

六年级作文300字 篇3

  一直躲在石缝里的螃蟹遇上了一条泥鳅:“哈哈,真是天上掉馅饼而饿,我又可以饱餐一顿了。”间螃蟹挥舞着两只大钳子紧追不舍,泥鳅鱼叫“不好”,掉头迅速跳进了泥田。“还想逃”!螃蟹宗身一跃,也跟着跳进了泥田。

  这时,螃蟹看见了泥鳅鱼的尾巴,便立即张开大钳用力钳住:“这下,看你还往哪里逃?”泥鳅借着水的力量一甩尾巴,螃蟹的一只大钳子便被活生生地掰了下来。螃蟹痛的哇哇叫发誓一定要捉住泥鳅鱼。

  令螃蟹没想到的是,泥鳅鱼又将自己的尾巴伸了起来。螃蟹气恼至极,毫不犹豫地伸出另一只大钳将泥鳅鱼尾巴一钳:“我一定要将伱生吞活剥!”泥鳅再次借泥水的力量一甩尾巴,螃蟹的另一只大钳也被掰了下来。这下,螃蟹不但疼痛难受,而且身陷泥潭分不清东西南北了。

  螃蟹没有了大钳,就像失去兵器的武士,有力也使不出来。泥鳅这才转过头来:“不好意思,螃蟹先生,现在轮到我吃伱了。”泥鳅鱼快速地掉头转头奋勇出击,并张开口紧紧地咬住了螃蟹的`嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位,泥鳅鱼用力吸了一口,鲜口的蟹肉便流进了泥鳅鱼的肚子里,顿时螃蟹只剩下一个空壳了。螃蟹致死也不明白,弱小的泥鳅鱼怎么就将自己吃了呢?

六年级作文300字 篇4

  在我记忆的沙滩里,装着许多满载记忆的海螺。潮来了,海浪将海螺一起带回了深海中,记忆也就此模糊了。唯有一颗与众不同的海螺,它久久站立在此,风吹不动它,浪拍不碎它,这颗海螺中的记忆也非常清晰……

  那个宁静的'傍晚,妈妈带我去西湖旁散步。不知不觉地,夕阳被淘气的山宝宝当成点心吃了。夜幕降临了,月亮婆婆来值班,我带着妈妈快速跑到西湖的一角。七点整,喷泉表演开始了,五颜六色的喷泉加上古典且优雅的乐声,简直是天籁之音,观众们看得如痴如醉。

  音乐喷泉让我意犹未尽,我和妈妈走在小桥上,那儿的湖面异常平静,星辰的微光倒映在湖面上,像是一群嬉戏的鱼儿为我指明了方向。往前看,那些金色的灯光凝聚在一起,仿佛像一头披着金甲的雄狮,人们的喧哗像是雄狮在仰天长啸。走近一看,原来是个集市,每个小篷子里都点着金色的油灯,篷子的主人都在卖一些用金银珠宝玉木做的小挂件,妈妈看中了一块玉佩,上面刻着一条龙,反面雕着一头虎,我拿在手里,仔仔细细地看着,爱不释手。

  晚上,我梦见了西湖的美景,梦见了音乐喷泉,梦见自己站在人群中,大喊着:“我爱西湖!”

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