六年级的作文

时间：2024-06-11 10:36:52 六年级我要投稿

六年级的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文

六年级的作文篇1

　　在我们炎黄子孙的心目中，“岁寒三友”的地位是高不可估的。梅、竹、松就是人们口中常提起的“岁寒三友”。我们常常能从“岁寒三友”的身上领略到人生的真谛。其中，我从“松”身上明白了很多道理。

　　松柏树是一种能在艰苦环境下茁壮成长的树，他们常笔直地挺立在险峻的山峰上、陡峭的悬崖边，像驻守营地的战士一般。

　　春天，漫山遍野的小花和翩翩起舞的蝴蝶为春平添了一抹色彩，一片生机。松柏在这幅春画中似乎有些不合群，只是默默地矗立在一旁。不合群的他似乎更引人注目，人们一眼就能找到与众不同的他，在他旁边玩耍。

　　春天的松告诉我：做事要默默无闻，不要尽想着怎样去吸引别人的眼球。

　　夏天，烈日当空，火辣辣的太阳炙烤着大地，松柏树在烈日的照耀下努力生长，慢慢变得高大、茁壮起来。

　　夏日的松告诉我：面对困难，我们不能畏缩不前，我们要勇敢地去面对，去克服困难，要迎难而上。

　　秋天，是金黄的世界，是丰收的季节，松柏在高处俯瞰一切--果农们采集果实的忙碌背影，小孩们在田园间的嬉戏打闹，农民们弯下腰去收割麦穗，每个人脸上挂着的汗珠和充满幸福的笑容……都被松柏树尽收眼底。

　　秋天的松告诉我“长得高，望得远”，要努力做好每件事，才能收获到更多。

　　冬天，是雪白的世界，漫天雪花，纷飞的.雪花像一个个白色的小精灵在飞舞，皑皑白雪堆积在松柏上，包裹了松柏.寒风凛冽，可松柏依旧耸立着，似乎毫不畏惧风寒的侵袭。

　　冬日的松告诉我做事要坚持不懈，要勇敢面对突如其来的困难。

　　书让我懂得了许多知识，松就如一本特别的书，告诉了我许多真谛。

　　松，你就是我的一本书，我心中最宝贵、最特别的一本书!

六年级的作文篇2

　　盼望着，盼望着，年的脚步越来越近了。

　　这时，你到街上去，可以看到，平时不让在大街上摆摊的地方，有的是卖菜的，有的地方搭起一个围栏，在四周挂上了红红的灯笼，还有一幅幅对联整齐的摆放在摊床上，任顾客随意挑选。遇到年龄大的老人来买对联，摊主还会主动的推荐一些合适的对联给他们。由于春联和灯笼的出现，让街道增添了年的气息。

　　市政府广场周围，树上都挂满了节日的彩灯，每到夜幕降临的时候，政府广场的四周一片灯火通明，彩灯闪烁，给夜晚锻炼的人带来的极大的方便。年的气息在灯光里充满的甜蜜。

　　超市里，工作人员为了满足广大顾客的需求，上了适宜的蔬菜和各色的生活用品，货架上商品玲琅满目，一应俱全。应了那句话“只有你想不到的，没有你买不到的。”虽然生活在北方，但是，南方的蔬菜水果这里也能买到。经常会听到身边的老人讲：“现在的孩子啊，都生在了蜜罐里，你说说，他们想吃啥有啥，我们那个时候啊，啥啥都买不到，想吃的话，想着吧……”

　　年的味道来存在人们归乡的路途上，不时的从新闻中看到，在外忙碌一年的人们，每到过年的时候，一定放下所有的工作，回家过年。这时的.年不再是想吃点啥，是一家人难得的团员。也是辛苦了不能回家过年的一些新闻工作者，演员，为了祖国安全的解放军叔叔。他们牺牲了小家的团员，为了我们这个伟大祖国的安宁。辛苦了这些可爱的人们。

　　俗语说：“过了腊八就是年”，年的脚步真的越来越近了。祝福所有的人们年年平安，家家团圆。

六年级的作文篇3

　　去年，我的好朋友来钰颖送给我了一只可爱的小兔子。它的毛白白的，软软的，眼睛红红的，脚底有点土。可爱极了，所以，我给它起名叫“雪花”

　　雪花刚刚来我们家时，不会跳，不活跃，每天我从箱子里望，它躲在一个角落里，很可怜的样子，我很担心，要是再这样下去，雪花会瘫痪，说不定某一天就会走到另一个世界。但是，事情没有我想象的`那么糟，有一次，妈妈想把雪花放出来，不然长时间呆在箱子里，会很闷的。到了睡觉的时间，妈妈想把小兔子放进去，结果想不到的是，雪花自己进去了！原来，雪花正在吃饭，没吃完就被妈妈放了出来。就这样，雪花就学会了跳，越来越活跃了。

　　有一天，上完厕所以后我忘记关门，就出去学古筝了。结果，我和妈妈一回家，就看见小兔子在菜篮子里，在跑步机上，在厕所马桶边，在电视机的后面全是一个个黑黑的小圆球。因为现在小兔子会蹦了，随时就可以跳出去跑回来，害的妈妈打扫了一遍，还在整个屋子里消了毒，要不就会臭臭的，对身体不好。

　　这件事情让小兔子的生活变得苦。因为雪花越来越大了，我们家都被雪花弄成了“猪圈”所以姥爷就把它放到姥姥家的院子里，用木板搭了一个小窝，还放上了砖头，免得被风刮倒。今天我去看望雪花的时候，雪花看着像很不高兴地样子。我看见在一个角落上，有一个小洞，我想，肯定雪花想逃出去，回到以前温暖的屋子里，不再捣乱。

　　可爱的雪花，我永远忘不了它。

六年级的作文篇4

　　我的家乡，可以说是“无乡能比”的，那里的一年四季都很美。她们各有各的美。如果你进了我的家乡，不可能不会沉醉于美景中。

　　春天来了，春姑娘迈着轻快的脚步，在大地上走来走去。并，每时每刻都在喊：“春姑娘来了！春姑娘来了！都快块醒来吧！别再睡了！”话音刚落，大家就都听到了春姑娘的召唤，纷纷醒来了：大树睡足了，伸出了绿绿的、粗糙的大手；小草醒了，伸了伸懒腰，伸出了她那嫩嫩的、可爱的小手；小溪睡足了，脱下冬妈妈给的睡衣，穿上了春姑娘的衣服；小鱼在水里快乐地、自由自在地玩耍……这真是一片美好的象征啊！

　　夏天来了，太阳火辣辣地烤着大地，似乎没有人不敢臣服于他。但是！荷花可不管他的威胁，在水上美丽地绽放出了微笑，她是那么的漂亮；大树也仍然继续地长着，手仍然是那么的绿；小虾等在水里嬉戏玩耍，游泳，没感到一点儿热……人们也不臣服于他，在河中玩耍，捕虾玩鱼的，或者坐在树下扇扇子，安静地吃个冰激凌。太阳也很无奈：没有人受到它的威胁。

　　秋天来临了，秋风送爽，枫叶含丹。果园里一片繁荣昌盛的景象：橘子树结了金黄的橘子，穿上了一件绿色的，镶有黄宝石的衣服；板栗树上结了盔甲四盛的板栗，穿上了一件有安全性的，漂亮的衣服；梨子树上结了黄黄的梨子，穿上了黄黄绿绿的双色衣服……庄稼里，一片金色的、广大的海洋……这些都是什么？不是自然生长的植物！也不是普通的.食物！它，是农民伯伯的心、汗水、劳动！没有他们，何来食物！和来我们自己啊！

　　冬天来了，风呼呼地叫着，我们都畏惧的躲在了暖和的屋里。腊梅却不在意，她不管风有多猛烈，她都在寒风中站立开放着坚强的笑容；庄稼又盖上了冬妈妈给的睡衣，正在安然睡觉呢；雪一点儿一点儿的落下来，时不时带来了雪花妹妹，他们躺在大地上，连大地也沉睡了！

　　这是我家乡的一年四季的美景，欢迎你们来做客哟！

六年级的作文篇5

　　喜欢行走在热闹的街道，享受在人潮中的感觉，听着各种各样的声音：叫卖声，讲价声突然，优美的歌声传入了我的耳朵：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。提起爱，人们又会联想到什么呢？父爱，母爱，师生爱，我也一样。

　　父爱如山

　　并没有能使人瞪大眼，把嘴张成“O”字型的职业，也不是一位集百万家产于一身的富翁，却抱着倾家荡产的决心来供我们上学。不会用温柔华丽的语言来打动我们，从此下定决心，痛改前非，让自己乐此不疲的读书。但以他父亲的一贯严肃来“命令”我们，让我们不得不拜倒在他严肃的表情之下，于是每天放学回到家先怪怪的做作业，而他却在背后偷着笑，于是我们又放松了，而他又板着脸来训斥我们，我们只好又紧张了起来。

　　母爱似海

　　她的工作没有名称，却是所有工作中最辛苦的，若非要说她的工作是什么，那就说是全职妈妈吧。她对我们有求必应——只要不太过分，但也会时不时的唠叨几声，令我们不胜其烦。

　　或者我不是很体贴妈妈吧，不愿意替她做很多的家务，更没有真正的去体味她每天比我起得早，比我睡得晚的含义，一切都显得那么的自然而然，而她自己每天都被家务累的腰酸背痛。

　　师生情无边

　　对老师，我总是怀着一种崇敬的心情的.，却从来没有想过与老师做朋友。也许是老师上课时一贯的严肃形象已经在我的内心深处扎下了跟吧。其实，我明白，也了解，教师的面孔并不是绝对的严肃，教师的眼光亦非永远的那么冷，他们也有其温暖的一面，即使生气，也是心底里那种恨铁不成钢的感情所导致的冲动。我不得不承认，我敬佩每一位老师，因为他们都是渊博的学者，是文坛的精英。我也相信，老师关心、爱护每一位学生，因为他们是祖国的花朵，是民族的未来。不然，又怎么会有课堂上那一句句精彩的话语？又怎么会有黑板上那一道道习题？老师为我们付出的心血是显而易见的，而我们对老师的爱也是发自内心的。还有哪种爱比这更纯真呢？

　　这时，那优美的歌曲又在我的耳边响了起来：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。此时再听这首歌曲，好像有了更深一层的含义。