六年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
有一次，我出去玩，结果没有一个朋友下来，他们都在家里玩。我很不开心，希望在院子里面散步能找到我的朋友。我心想如果出现了一个朋友那该多好呀!正在我正想着的时候，一阵熟悉的欢笑吹我的耳朵里。我不假思索连忙跑了过去。
原来是一群小孩子正在玩抓人呢!他们有说有笑开心极了。他们有点躲在草丛里，有点藏在树上或树下，还有的去挑衅抓人的。这时又有一个人下来了，“太好了!他带了足球，我们一起踢足球喽!”大家欢快的叫道，于是他们又开始踢足球。
他们踢的'多开心啊!我被他们快乐的游戏所陶醉了，我似乎回到原来和我的好朋友做游戏的美好时光，我们也玩抓人，我们也玩足球，在玩的时候，我觉得我是世界上最幸福的一个人，我要好好珍惜。
有一次，我和我的朋友玩捉迷藏，我想最危险的地方就是最不容易发现的地方。我就躲在大铁树后面，因为它离回摸的地点步远，尽管铁树很扎人，但坚持就是胜利，抓人的四周望了望向那边跑去，我急忙向回摸地点跑去，正当我快摸到的时候，一个手碰到我。原来是当摸的，他笑道：“哈哈你被抓到了!我失望极了。
就在那一瞬间，这事成了我的美好回忆。
六年级的作文 篇2
凉意渐渐浓了，温度渐渐低了，阳光渐渐温和了，空气也渐渐干燥了。这时，我才意识到，大同的秋天已经到了。
数学老师总说要全面地看待事物，不要被表面的现象所迷惑。鉴于这种思想，我把大同的秋天分为两部分，暖秋和深秋。
暖秋
大同的暖秋，还很难觅天寒地冻，这时的大同是一年中最凉爽的季节了。在大街上行走，时时飘来丝丝凉爽，令人倍感惬意。撩起你的头发，吹起你的衣襟，俨然一个俏皮的小孩童，让你忍俊不禁。
大同秋雨较少，多数是毛毛雨。“一场秋雨一场凉”。每当秋雨过后，每个人的身上都会多出几件衣物来。“吸溜吸溜”用力吸鼻涕的声音也不绝于耳。
深秋
其实，万物有很多记忆。树木年年长高，用年轮记住自己的岁月。石头日渐斑驳，用伤痕记载自己的历史。而秋的记忆在那随处可见的树木上。无边落木萧萧下，片片黄叶满天飞舞，似群蝶，又似从天而降的小手帕，树枝摇摆叶儿想要追随秋的足迹，乘风而去，在空中打了几个旋转，有飘然而落，留下一个美好的思念和静静地沉思。
深秋时走在大街上都觉得风往脖子里倒灌，时常狂风大作，尘土飞扬，举步维艰，
像要告诉你寒冬即将来临。
已是深秋，由夏到冬的过渡瞬间就到了尽头，走在大同繁华的街道上，向饭店放眼望去，还是以食火锅者居多。热气腾腾的锅底，各种各样的涮料，食客们个个汗流浃背，吃得舒心，由此在寒冷的季节里忘不了那红色的羊肉，它冲涮掉了一天的'烦恼。这也成了大同深秋一道亮丽的风景线。
大同的秋天，瞬息万变，忽冷忽热，昼夜温差大。我喜欢大同的秋天，虽然寒冷，但这里的人，这里的景，别有一番滋味。
六年级的作文 篇3
欣赏是一面镜子，拿它照自己，能更好地认识自己。
有一则小故事：一个伟大的发明家知道自己不久将告别人世，想找个德才兼备的人接替他的工作。他把这项任务交给了自己的助手，助手先后找了几个人，可发明家都觉得不合适。直到发明家临终前，助手还没找到合适的人选，觉得很对不起发明家。发明家说：“孩子，其实这个人就是你，只是你不会欣赏自己，没有看到自己的长处。”发明家溘然长逝，助手接替了他所有的工作。没过几年，助手不仅完成了发明家留下的所有事情，而且比发明家做得还要好。
生活中，会欣赏自己的人，往往会创造出人生的巨大价值。
乔丹是享有盛誉的篮球巨星，可当初他和哥哥一样选择的.是棒球。在练习棒球的过程中，他发现自己有惊人的爆发力和弹跳力，于是果断改行去打篮球，最终成为篮球巨星，成了亿万人倾慕的偶像。乔丹会欣赏自己的优点，使他的人生创造了巨大的价值。
我从小就喜欢读课外书，这对我的作文有很大帮助。我发现了自己的闪光点，于是便尝试着写文章，然后请老师帮忙修改和投稿，没想到竟然成功了。从小学三年级开始，我的作文就常被老师当作范文在班上朗读。当第一次看见自己的名字出现在报纸上时，那种感觉真是妙极了，心里简直比吃了蜜还甜一百倍。
表妹的嗓子好，她希望将来能成为一名歌手，可她妈妈却希望她成为一名医生，坚决反对她唱歌、跳舞。可是她认定目标不放松，到现在还保持着对音乐的爱好。她说那是她的闪光点，绝不能轻易放弃。去年元旦晚会上，表妹上台表演，赢得了满堂喝彩。
会欣赏自己的人，就好像拥有一双翅膀，无拘无束地展现自己的才能;会欣赏自己的人，身边好像随时带着开心果，一旦机会的列车到来，就会快乐地起程远行。而不会欣赏自己的人，生活里就好像永远是乌云，没有阳光，没有快乐。
欣赏自己，可以为自己感动，为自己喝彩，为自己骄傲。让我们随时带着心灵的镜子，欣赏自己，激励自己，创造出人生的价值。
六年级的作文 篇4
星期六的早晨，我一推开门，就与晨雾打了个照面，雾中含着露水的气息。我下了楼，观赏这奇妙的景色：雾像个淘气的孩子，他遮挡住了远处的景物，等我走到跟前，雾他却不知道飞到哪里去了。我再抬头一看，啊！远处一片白茫茫！雾就像一块洁白的画布，而画家不知道忙什么去了，他只画下几笔轮廓，便匆匆离去。
我走到大街上，嗯？画家又回来了？远处的景物已经有些清晰了，画家正在画细节。这时，广场上的人也多了起来：有晨练跑步的，有打太极拳的'，有跳舞的，还有些人们漫步在这雾中，就像是来观赏画家作画的。车子多了起来：先是看见灯光闪烁，又是轮子、整体，汽车在喇叭的声音中呼啸驶过，最后又逐渐一部分又一部分消失在雾中。
站在雾中，我慢慢的走，在商城中漫步，看着一个个店铺从模糊逐渐清晰，又开始模糊，最后逐渐消失，消失在那远处。
走出商城，太阳出来了，他的阳光普照大地。雾呢？噢！画家画好了，雾这块画布自然就没了嘛！剩下的就只有我们美丽的宜昌城了嘛！现在，人来人往，马路上好多车！雾消散了，人们开始忙忙碌碌的工作，迎接这美好的一天……
六年级的作文 篇5
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。就在“六一”的前一天，学校为庆祝儿童节举办了“美食节”活动。
烈日似火，太阳热辣辣的像火球一样烤着大地。我拎着饮料踏进校园，心情激动不已。同学们会带什么呢？待会的美食节又是怎么样的呢？走进教室，那一排排琳琅满目的美食摆得整整齐齐，就像是在等待军官检阅的士兵们。香喷喷的鸡爪、黄灿灿的蛋挞、香甜酥脆的点心、精致的水果拼盘……让人看得口水“飞流直下三千尺”！
令人期待的美食节在班主任吴老师的一声令下，开始了。教室一下子如同被一个大炮“轰”得一下炸开了，热闹非凡。同学们终于按耐不住，纷纷把自己的小爪子向美食伸去，津津有味地吃着。有的同学往别的组蹭，手里捧着各种各样的.零食兴高采烈地回位置上，有的同学带来的零食被班上的一只只馋猫一下子“打劫”完了，有的同学结队三五成群的拿着自己的食物分享给别的同学。
瞧！那个同学手里拿着个三明治，大口大口地往嘴里送，塞得满满的，像一个圆滚滚的球儿，脸上露出幸福的表情。瞧！那个同学往别的组“偷”吃的，被别的同学发现了而被赶走，狼狈不堪，灰溜溜地走了，让人笑得前俯后仰。瞧！那个同学手里粘着一层油乎乎的奶油，一手往另一个正吃着“美味佳肴”毫无警惕的同学抹去，哎！这脸上立刻变成了一个花脸猫，让人看得蠢蠢欲动，不禁也抹上奶油恶作剧给别的同学。老师们可是一刻也没有闲下。吴老师捧着手机不停地为大家拍照，留下美好的回忆。裴老师脸上的笑容遂渐扩大，眼睛眯成两条线，怀里抱着同学们给的美味食物，细细地品尝着，李老师被同学们围着，手上被塞满了零食，脸上泛起红云的，红扑扑的，有点不好意思呢！
嚯，好家伙，大家使出浑身解数，拿出看家本领，做出各种各样让人不可拒抗的美食来，带来各式各样让人不由得暴吃的零食，让同学们，老师们大饱口福。你听，同学们和老师们那溪水般的笑声在教室内欢快流淌，那忘我满足的笑声在校园内反反复复回荡。
忘掉忧愁，忘掉烦恼，忘掉一切不愉快的事情，让我们一起享受这美好的时光，一起拥抱充满希望的生活！
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