六年级的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
亲爱的十年后的我
哎~这时代,有电子邮件有QQ有微博有iphone,我不相信我忽然开始老掉牙写信!
Hi,十年后的我,你还活着吗?丧死在世界末日还是交通意外,还是得癌症去世?还是其他种种原因而导致死亡,并且化成骨灰埋丧在土地里?
还活着?那实在太好了,你过得怎么样?你那向往憧憬的生活实现了没?你老公对你很棒吧!孩子可爱不?噢!你才二十七岁,还在坚持晚婚晚生让自己潇洒活几年吧!你身边的朋友换了不少吧?QQ里的好友上涨了很多吧!
教师的工作实现了吗?经过了十年,生活发生了好多变化,十年后的你是不是每天早上七点起床,八点开着法拉利的轿车前往上班的地方,然后周末有懒洋洋得睡觉,中午起床吃早饭,那房间里的装饰是不是很可爱有很温馨?衣柜是不是有很多漂亮的衣服?
还记得十年前的我吗?记得以前的理想和目标吗?都没有随着岁月而流逝,也许十年后的我变了,理想也随着身边的坏境变了,但不管如何,十年后的我,在努力些,再坚持些,给自己一份满意的答卷,给爸爸妈妈一份慷慨的回报,给爱人一份温暖的'归宿,给孩子一份完美的家。
好了,写到这儿了,此刻的你,在看一分从遥远的过去发来的一份信吧!不忙的话,在老掉牙一次给十年后的自己写一封信吧!
祝你好运!
六年级的作文 篇2
每个女孩儿,大概都是一颗星。有优秀而闪亮的,也有平凡而暗淡的……
可爱的女孩儿,我们不曾某面,也互不相识,我也更不知道为什么要与你诉说这些,但我希望你无论如何都不要忘记初心。希望你认真做每一件事,尽力而为的同时也要保留实力;笑着面对每一个人,快乐天真的同时也要学会狠心;被刁难的同时要学会反击;下狠手的同时也要留余地;有盔甲也有软肋。尽量做到不强求自己也不逼迫别人,做最好的自己。
优秀的女孩儿,我希望在你闪亮的.同时要学会降低自己。不要摆着架子,要懂得“人外有人,天外有天”的道理。你也要清楚地知道你所在的只是一个小池塘,并不是广阔的海洋。红锦鲤之所以惹人喜爱是因为有蓝如钻石的湖面衬托。荷花惹人注目也是有荷叶相衬。毕竟不是所有的鱼儿都可以生活在同一片地域。每个人都有自己闪亮与灰暗的时候。
漂亮的女孩儿,我希望你学会疼爱自己,毕竟不会有人永永远远地陪伴你到最后。在疼爱自己的同时也不要溺爱自己,也要学会照顾身边的人。多行善,刷好感。但在别人刁难你的时候,也不要忍声吞气,挫折与竞争是在哪里都会遇到的。我相信,这时候你之前的所作所为一定不会白白浪费。
善良的女孩儿,我希望你珍惜这个性别。女孩儿与男孩儿不同,她天生就软弱,包裹心脏的可能只是一张薄纸,一戳即破,轻不可及。想要包裹的严实一点儿,有可能一不小心就被孤立,陷入深渊。也正是如此,你才更要好好的爱惜自己。
女孩儿将会有一双灵巧的手儿,独具的匠心,能够把自己打扮的仪态万方,如诗如画。那是活泼的诗;快乐的诗;令人百看不厌的诗……那是躺在校园绿茵地下的午后的和煦阳光下仰望悠悠白云的画;是走在皎皎月光下吹着夜晚冷风的画;是趴在粉嫩温馨卧室的书桌上的画;令人向往的画……
女孩儿就是如此,也希望你也正是如此。拥有特别的朝气,顽强的毅力,无边的思绪。带着自己的初心,载着自己的梦想,装着旁人的期望,踩着敌人的挑衅爬上那最顶端。然后转身闭上双眼,自然的享受再睁眼,俯瞰世界,然后笑笑说:我做到了,谢谢你……
女孩儿,愿你不枉来人间的这一世,不虚度余生也能遇见最好的那个他……
六年级的作文 篇3
这三天,我们过元旦节。
昨天和前天,妈妈带着我出去玩。
前天妈妈带着我、弟弟、金铭······去洛阳给弟弟照相。
弟弟到了照相馆(我弟弟七个月了)可高兴了。给弟弟照相的时候——弟弟不停得在笑很配合照相师。
我们给弟弟照完像,就去了公园我们玩的非常开心······
昨天我妈妈带着我们去泡温泉,我们在那里嬉戏玩耍,互相泼水。真像过泼水节。(哈哈)
我去的.时候还带了几束玫瑰花,泡温泉的时候我把玫瑰花瓣放到水里。啊!那感觉真舒服。
不过我能来玩全是靠着一段表现好,才能来玩。
我以后一定好好表现!
哦!对了,大家一定不要忘了,也告诉我你们元旦去那里玩了!
六年级的作文 篇4
梦,一个奇幻的世界;梦,一个独特的地方;梦,一个美丽的想象。
随着一声巨响,我来到了一个与众不同的地方:这儿鸟语花香、绿树成荫,有高高的银杏树,有茂盛的樟树,有漂亮的枫树,还有十里飘香的桂花树。在这些树中间,有一条鹅卵石铺成的小路,路旁也种满了各种各样的花草,美丽极了,像给小路披了一条五彩的围巾。
我走在小路上,这时,耳边传来了一阵欢声笑语,我向四周张望。哦!原来是一群外国的小朋友在嬉戏玩耍:有英国的,有俄罗斯的,有美国的,还有日本的。大家围成一个圈坐在草地上有说有笑,看起来十分开心。我走了过去,热切的跟他们打招呼:大家好,我能跟你们一起玩吗?不过他们好像不是很听得懂我说的话,但似乎能明白我的意思,也很欢迎我。
我加入了他们的队伍,和他们一起做游戏,唱歌曲。大家虽然来自不同的国家,但是这时的大家都是好朋友,彼此相互信任,相互依赖。
这时,远处跑来了一群小动物,有毛茸茸的小松鼠、小白兔,有五颜六色的小鸟、蝴蝶,有翩翩起舞的蜜蜂、蜻蜓。哦,原来它们也想和我们做朋友啊!外国的小朋友看见有这么多的小动物的到来,都十分兴奋。一些小动物们在我们的头上飞来飞去,像是叫我们一起和它们玩啊。于是我和外国的小朋友手拉手组成一个圆形,有的'小动物在身边活蹦乱跳,有的小动物爬上我们的肩膀。
我、外国的小朋友还有那些可爱的小动物都是好朋友,我是多么希望时间停止在那一刻啊,多希望世界上的所有人都跟我们一样每天快快乐乐、开开心心的,多希望这个世界上永远不要有战争,大家和和睦睦的,多希望
六年级的作文 篇5
我的校园很普通,四处到有垃圾,整体看起来不美观。仪器的设备也很差,我们的电脑三,四个人玩一台很没趣;教学楼外墙上有人乱写乱画;教学楼很低;操场上什么也没有;校门口每天都有一个人站在门口检查红领巾,特别麻烦;学校还没有体育室,图书馆,实验室等娱乐的地方。
我希望我们未来的校园是这样的:有高高的教学楼;香蕉皮操场,操场上有三十个机器人,负责打扫垃圾;操场中间有喷泉,四周布满人工草皮;教学楼里,每班有一台大电脑,每个同学的`课桌上也都有一台电脑,课本内容都在电脑上,如果写作文,就写在电脑上发给老师的电脑里;在学校门口布置一个检查红领巾的仪器,让每个同学佩戴红领巾了;还要在教学楼旁建立一个三层楼,第一层是开放式体育馆,可以在星期六,星期天带家长一起来玩;第二层是图书室,让我们学到很多知识。第三层是实验室,让我们在新鲜的空气中实验。
这就是我心目中未来的校园,随着生活水平的提高,我相信我心目中未来的校园一定会实现的。
六年级的作文 篇6
再过一个月我就要上四年级了,新的校区、新的教室,当然还有新的同桌。而这三年来,最令我难忘的同桌就是小良子,“小良子”这个外号是我给他起的。因为我们相处不到一年他就转学了,到现在我甚至查字典也无法确定他真正的名字。只记得他叫小良子。
二年级开学第一天,老师让我们成为了同桌。小良子大大的眼睛炯炯有神,性格开朗,一天到晚嘻嘻哈哈大家都很喜欢他。小良子个子不高但是篮球打的很好,每天放学他都要去打篮球。虽然他打篮球很晚才回家,但是我从没见他没完成作业,而且作业总是工工整整。这让我这个一放学就开始写作业,但总是写到很晚才能把作业写完的同桌很是羡慕。
我很好奇,他是怎么利用时间的呢?
有一次,我鼓起勇气问他:“你为什么一放学就去打篮球,作业还写的那么好?难道你晚上都不睡觉吗?”。小良子嘿嘿一笑:“我只是在下课后,你们出去玩的.时候,我写作业罢了。因为大量的作业在课间都写完了,所以回家后就写的少了”。小良子的回答让我很是吃惊,因为我突然想起来除了利用课余时间之外,小良子还经常拿着一个小本,在上学的路上边走边背一些难背诵的课文。
再过一个月,小良子也要上四年级了。虽然我不知道他在哪里,也不知道他的具体情况,但是,小良子这个曾经与我短暂在一起的同桌却教会了我如何利用课余时间,如何利用生活中的碎片时间学习......
谢谢你,我的同桌小良子。
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