六年级作文

时间：2024-06-05 14:56:30 六年级我要投稿

六年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六年级作文9篇，欢迎大家分享。

六年级作文

六年级作文篇1

　　在这烈日炎炎的夏，两个歌唱家之间为了夺取“夏之星”的名誉，举行了一场歌唱比赛。

　　第一个出场的是外号“疯狂先生”——“青蛙”。它站在舞台——荷叶上，喝了口水，开始唱了。“呱呱呱……呱呱……”它手里拿着吉他，疯狂地弹，激情地唱，整个世界都摇动起来。最后，它张开大嘴，放声地一唱，这声音，那么有力，在地球各处回荡着。

　　第二个出场的`是外号“悠闲先生”——“蝉”演唱了。它飞到高高的树上，以优美地声音唱：“丝丝……丝丝……”那声音，那么舒缓，那么动听，那么扣人心弦……整个世界好像走在幽静美丽的世外桃源里，观美景，喝香茶，放心情……声音如水般清，如玉般净，如花般美……全场掌声不断。

　　最后，在这振奋人心的一刻，结果是：“本次夏之星的歌唱比赛的冠军是……”“青蛙和蝉并列”。这时，青蛙和蝉高兴地跳了起来，流出了激动的眼泪。

　　从此，青蛙和蝉化敌为友，它们一起作曲，写词，演唱，成了亲如手足的好兄弟。

　　每当夏季来临，它们的歌声就美美地回荡在我们耳边。

六年级作文篇2

　　记得九岁月那年，在一个风雨交加的傍晚，雨千缕万缕，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织在人家屋顶上，顿时屋顶笼着一层薄薄的烟雾，朦朦胧胧。第二天一早，太阳伸着懒腰，不急不慢地爬上了天空，柔和的阳光斑斑点点地撒满大地，碧绿的荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠，在初晨的阳光下跳动着，可爱至极。这景象让我的好心情更上一层楼。你不知道吧，经过学校的激烈角逐，我有幸入选了湘潭英语风彩大赛的决赛。

　　一到比赛学校，看着操场上人头攒动，顿时让我心里敲起了小鼓。瞧，都是每个学校挑选出来的，肯定高手如云！在漫长的等待下，终于比赛完毕，站在教室的角落里，我平复着自己紧张的心情，但眼睛又忍不住往评委处张望。紧接着一张二等奖的奖状落入我的手中，心中一下乌云密布，就这样与总决赛擦身而过……出了教室，见到妈妈鼻子一酸，眼眶一红，那泪水瞬间夺眶而出。见状妈妈立马拉着我的手，拍着我的肩膀安抚我。

　　妈妈带着我在校园散步，突然我停住了脚步，我看到一只身穿五彩衣裳的蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。妈妈和我一起看，然后牵着我走过去指指那只蝴蝶说：“看到它了吗？别看它现在的.样子光彩照人，你可知道它是由什么变成的？”我肯定地回答“小蝴蝶变成了大蝴蝶”。妈妈微笑的摇着头“它呀是由一条丑陋的毛毛虫，经历磨难，才能化茧成蝶。你看昨天晚上天气十分恶劣，风雨交加，可今天却风和日丽，阳光明媚，这就是常说的不经历风雨，怎能见彩虹。所以无论遇到什么事情，只要努力克服困难，百折不挠，肯定会得到回报的”。我听着，心里的乌云慢慢散去。是呀，摔倒了不可怕，爬起来，努力往前。

　　后来我在学习上更用功，成绩慢慢提高，由全班三十名上升到前十名。正是妈妈的鼓励，妈妈的安慰，让我努力奋进。不经历风雨，怎能见彩虹！

六年级作文篇3

　　“喵”声萦绕耳畔，脑中全是你的身影。

　　二零一八年三月二十七日的那一天，我回到家，只听见屋里传来一阵清脆的叫声，随后走出一个似乎风一吹就能倒下的——喵星人。

　　前一秒还半睁半闭的黄色大眼睛，下一秒见了我就睁大了眼睛。原本就很大的眼睛被它那一瞬间的动作弄得更大了，更加炯炯有神了。过了半分钟左右，它就从房子那头跑到我的跟前，那无瑕的大眼睛，瘦弱的身体，让我心疼，我把它抱在了我怀里，能感受到他身体的温度，我把他抱得更紧了，以至于他整个身体都贴在我的怀里。

　　我能感受到它的嘴巴在吐出一口又一口的粗气，当然，肚子也随着呼吸一鼓一扁。过了一会儿，它便开始动来动去，弄得我手有点痒。我笑了笑，把它放在自己的腿上，拿起作业本就趴在书桌上开始写，过了不知多久，我感觉腿上突然动了一下，之后，就听见“砰”的一声。房间里只有我和喵星人，所有的'声音都在这空荡荡的房间里回荡。

　　它从我的腿上转移到了我的书桌上，用嘴咬我的笔，笔在它的牙齿之间发出了“吱吱——”的声音，也许是因为咬累了，还是别的。它停了下来，趴在我的桌子上，过了不知多久，我看见它闭上了那黄色的双眼。嘴里，不知想说什么，那句“咕——咕——”一直在嘴边作响。笔落在纸上，发出“刷刷”的声音，和猫的声音组合在一起，成了一首交响乐。

　　它就静静地趴在桌子上，时不时，我停下笔来摸了摸它，它连眼睛都不睁，只是“喵”地叫了一声又一声。

　　灯光，落在它的身上，它的毛色是黑色的。猫被罩在灯光下，显得格外耀眼……

六年级作文篇4

　　今年我跟着爸妈去外婆家过年，我满怀期待，期待着能够早点见到外公外婆，期待着外婆家周边的小吃，还有我最期待的——-阿姨的礼物。

　　来到外婆家，阿姨果然没有让我失望，为我准备了好多有意思的小玩意，有刻着我名字的小印章，自制发卡的配套工具，自制的糖果点心……其中我最喜欢的就是自制点心。当然不是阿姨做好给我吃，而是我跟阿姨一起来制作这些美味。我们做了橘子罐头、南瓜饼、蛋挞还有牛轧糖。其中我觉得最成功的作品就是牛轧糖，也是我印象最深刻的。平时妈妈也会经常买牛轧糖给我吃，可我从来没想过在家里还能做出这样的糖果，但是我们真的做出来了，味道一点也不比售卖的差。

　　牛轧糖的.做法出乎意料的简单，材料也很普遍。阿姨已经准备好了棉花糖，熟花生米，奶粉跟黄油，我们只需要把材料加工下就可以开始制作了。阿姨负责黄油切片，我负责压碎花生米，然后分盘装好备用。准备好这两样之后就可以开火啦，因为小朋友不能玩火，所以我只能在旁边打下手。

　　只见阿姨先开小火放上平底锅，一片片把黄油加进去，黄油遇热就很快融化了，融化后就可以加棉花糖了，我递上棉花糖，阿姨加入锅中，几乎满满一锅，看着阿姨慢慢的用锅铲搅拌着棉花糖，好像不是很困难，我也跃跃欲试，阿姨就帮我扶着锅，让我慢慢的搅拌着。我发现棉花糖竟然也融化了，靠近锅底的先融化，慢慢的往上蔓延，融化的越来越多，最后全部都成了浆糊状。这时我的手都酸了。下一步要加入奶粉和花生米，不分顺序，阿姨一边扶着锅，一边慢慢的倒入奶粉和花生米碎末，我还是继续搅拌，随着棉花糖和奶粉满满融合，搅拌需要的力气也越来越大，我两只手拿着锅铲，用力搅拌来让他们充分融合在一起，直到最后感觉慢慢凝固才停了下来。阿姨帮我用锅铲压平，关火，基本上就快完成了。最后只要冷却，切块就可以。我们休息了十分钟，缓解了一下我酸痛的胳膊，就可以着手切块了。阿姨把平底锅悬于案板上方，反过来，轻轻抖了几下，整块牛轧糖就掉在案板上了。还有点热，不过不影响，她用刀平均切成几条，再横切几刀，牛轧糖就全部分开了。我先尝了一块，真好吃，奶香味好浓，花生也很香，虽然还有点软，但真是太好吃了。我们迫不及待的把这些牛轧糖分享给其他人，他们都夸我能干，可有成就感了。

　　我很开心能够有这次有意义的经历，让我学会了做牛轧糖，也让我相信我下次还能够做出其他更好的美味！

六年级作文篇5

　　我们的班集体有57名同学，尽管来瞭四面八方，但亲如兄弟姐妹。在多彩的校园生活中，有一件事至今令我刻骨铭心。

　　那是一天中午的午休时间，大家都在干自己的事情。坐在我旁边的“小画家”于小淇正在画画，原来她正为参加海淀区画展比赛做准备。我走到她身旁，哇，原来她在画花鸟画呀，真漂亮！粗壮的树枝上开着几朵淡粉色的小花，树干上还落着两只美丽的小鸟。一只小鸟身披黄色的外衣，那羽毛毛绒绒的，昂着头，尖尖的小嘴是红色的，好像正在炫耀自己的美丽。另一只小鸟站在绿叶从中，低着头，好象是在寻食，身上还没涂颜色呢。于小淇入神地画着，丝毫还没察觉到我的存在。“小淇，你的花鸟画画得不错嘛！”我夸奖道。“哪里，还差得远呢。”她不好意思地笑了一下。

　　就在这时，数学刘老师走进班里，把当天的数学作业写在了黑板上。我回到坐位上，拿出数学书和作业本，认真地做起来。这时一道难题困扰了我，怎么做呢？我急得抓耳挠腮……终于，我找到了解题方法！我高兴地举起了双手。由于动作太猛，碰到了在一旁画画的于小淇。她对此毫无防备，只见她一下子把纸划了一个大口子，再看看那幅快要完要的画已面目全非，小鸟的身子被撕成了两半。看着眼前的这一切我吓呆了，真不知道该怎么办。我想：于小淇肯定会骂我，会很生气，然后会不理我了。我连忙向她道歉。没想到她爱恋地摸摸画纸，又默默地摇摇头，然后微笑着对我说：“没关系，你又不是故意的.。”我抚摸着那张撕坏的画，心疼的万箭钻心，连声责怪自己怎么这么不小心。只见于小淇又拿出了一张画纸，亲切地对我说：“我再画一张就是了，我们还是好朋友！”立时，我被感动得热泪盈眶。

　　虽然这件事情已经过了好久了，但当时的情景仍历历在目，因为我明白了待人要宽容的道理。在以后的日子里，我也向于小淇一样，微笑着原谅他人犯下的错误，我发现我又结交了许多朋友。每个人一生追求的目标都是快乐，就是有些人不知怎样去得到它，其实很简单，宽容就是得到它最好的方法。

六年级作文篇6

　　今天是周末，我来到了武侯祠边上的锦里。听说这里是个好地方，所以我便来看个究竟。

　　一来到这儿，一块牌子引起了我的注意。只见牌子上大大地写着：“锦里”二子，旁边还有一个人的名字，因为字实在太小，所以没能一饱眼福。这块牌子要从右边念起，刚开始我就从左边念起，所以“锦里”在我口中变成了“里锦”真是好笑。随后，一副楹联又引起了我的注意。上联是：客聚五洲乐古今。下联是：史標三国辉秦漠。

　　走进锦里，一股浓厚的中国风味是我不禁心旷神怡，备感舒适。大大小小的灯笼显露出过年的喜气；别有风味的招牌显露出这里的繁华；色彩鲜艳的旗帜让人回到了过去……在往里走更是一片美丽的景色：在水中嬉戏的锦鲤，正吸引着游人的注意；一家家古色古香的商店，蕴藏着许多的民间传说……我慢慢地走着，慢慢地品味着，慢慢地欣赏着这里的一草一木，一点一滴。仿佛正在上一节自然课，大自然就是这节课的老师。

　　我又继续走着，因为许多发先正等着我呢！这时，前方有许多人，好像在抢购什么东西，于是我快步上前，来到了一家卖剪纸艺术品的商店。一进商店，琳琅满目的剪纸作品令我眼花缭乱，也令我大为惊叹！其中一幅作品给我留下了深刻的印象。这幅作品剪的是戏剧人物的角色—花旦，她的头发盘了起来，做成了疑似蝴蝶的造型，上面镶嵌了许多牡丹花般美丽的小饰品。在最美的一个饰品里，还吊有一串漂亮的珍珠般的.挂坠，真是令人赞不绝口。光这些还不算什么！这位栩栩如生的花旦还穿了一件漂亮的裙子，这条裙子的工艺非常好，上面剪成的花真是活灵活现，仿佛浮现在我的眼前！总之一句话，这件作品非常有看点，我非常喜欢。

　　走着走着，天色渐暗，但我却不愿离开这古香古色，别有风味的锦里。正如俗话说的好“成都，一座来了就不想走的城市，锦里，一座来了就忘不了的古镇。”

六年级作文篇7

　　春天是最美好的季节。春雨沙沙沙地落入水中，水里的鱼儿自由自在地游来游去。春雨落到大地上，把小草弄得呵呵呵地笑个不停。

　　天放晴了，草地上的垂柳随风飘舞，好像小姑娘的长辫子似的。地上的小草茁壮的生长着，处处都洋溢着片片绿意。美丽的油菜花金灿灿的，风一吹，我就闻到了阵阵花香。

　　春天，到处都是五颜六色的花儿，桃花、梨花、玫瑰花都争前恐后的开放了，它们开得多么的鲜艳娇美啊！风一吹，花瓣儿便随风飘舞，洋洋洒洒地落到地上。

　　春天，从寒冬苏醒的各种动物都欢叫着，好像在说：“小伙伴们，都出来玩吧！春天已经来啦！”小动物们陆陆续续地从睡梦中醒来，有的活蹦乱跳的歌唱；有的急急忙忙的去找好朋友；还有的来到树林里，似乎在找吃的呢！

　　春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，冬天里沉睡的小草也醒来了，山上的积雪也融化了，小动物们来到小溪边散步，有的还在欣赏自己映在水中的'影子，还有的居然跑到溪水里洗澡呢！

　　春天，勤劳的农民伯伯都忙着松土、播种。一颗颗种子又来到了大地的怀抱，春种秋收，秋天，农民伯伯一定会大丰收的。

　　春天，竹林里的竹笋出土咯！笋子一天天地成长，孩子们也跟着竹笋一起健康快乐的茁壮成长。

　　春天，孩子们也脱下了厚厚的冬装，换上了五颜六色的薄薄的春装，在教室里认真地学习。下课时在操场上尽情地玩耍，上课铃声一响起，同学们就像喜鹊似的飞进教室，顿时，教室里便传出一阵阵朗朗的读书声。

　　啊，这个春天真美啊！

六年级作文篇8

　　你见过流动的花吗？那是一种在雨中开放的花，雨下得越大，它开得越多，开得越密、开得越艳。从小巷流向车站，流向大街，流向学校，一直流向前。有高有低，有大有小，没有尽头。好象花儿开遍了整个中国、整个世界！

　　雨滴落在伞上，留下了一串串跳动的音符，又滑落在地上，击起了点点小圆晕，也激起了人们的思绪，波澜微微。

　　今天，阴雨蒙蒙，淘气的小雨点一滴滴的.落地。街上的花儿开了，一朵，两朵，三朵……黄的、红的、蓝的……刹那间，街上满都是花。我打着我的小花伞，踮起脚望去，昔日满街的人流都成了伞流。一个挨一个，静静地流着，那么均匀、那么和谐、那么清晰。让人看了心里总会涌起兴奋的感觉。看那些伞，不，应该是蘑菇！噢，也许是花儿吧？对！开得密密的，却不给人拥挤的感觉；开得五光十色却不耀眼，这不正像大街上会流动的花儿吗？这流动的花儿涂满了我的眼底，我的脸上泛起欣喜的点点红晕。

　　雨停了，花伞渐渐少了，刚才的色彩斑斓都消失。花儿不见了，但刚才的那片壮丽的景象一直映在我的心里。