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六年级作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的六年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
“看呀！这些泡泡多美呀！”“真像梦幻世界！”“好漂亮！”
又一个美丽的泡泡在赞叹声中慢慢地诞生了。听着周围此起彼伏的赞美，泡泡得意地想：“不到我一出生就会得到这么多的赞美，看来我的生命很美好。”泡泡沐浴在人们的'赞美当中，没有一点烦恼，甚至有了一些当明星的感觉。就在这时，一个小男孩用手打破了好几个其他的泡泡。泡泡见了，大吃一惊：“呀！原来我们泡泡的生命这样短暂啊！不行，我要永生，我不想死！”一个小女孩向泡泡拍去，泡泡连忙向右躲闪。虽然避开了小女孩的攻击，可小女孩的手拍过来时，产生了一阵风，把泡泡吹了好远，差点让泡泡撞到一片树叶，可把泡泡吓出了一身冷汗。“看来地面上的障碍物太多，很容易让我失去生命。”泡泡看了看天空，“天上的东西很少，我要飞到天上去！”泡泡下定了决心，便努力向上飘。但是，向下吹的风有时候会让泡泡前功尽弃，有一次还差点让泡泡撞到地面破碎。就这样，泡泡经历了千辛万苦，终于飞到了天空。
可就在这时，泡泡突然感觉到一阵剧痛。原来，因为气压过低，泡泡破碎了。
六年级作文300字 篇2
每当爸爸妈妈又语重心长的对我说：“这是小学最后一年了，马上要读初中时。”我都会想起六上年级时的喜怒悲哀。那一幕幕不停地出现在我脑海中，流连忘返。
记得那一天，同学们都放学回家了，只有我和有一个同学留在学校里做作业，《不是被老师留下来的]。茅老师有事去办公室了，唯独我与他留在教室里。我们俩在每个同学的抽屉了摸索着，看看有什么好玩的。突然他把我叫了过来。原来某某的'抽屉里有一个毽子《当时学校流行踢毽子》。就这样我们就玩起了扔毽子，《哎，踢毽子又不会，没办法只好扔了》。这一个粉红的毽子在我们之间飞行着，在天空中划过一个美丽的弧线，继而落在我头上，只听“砰”的一声，一阵疼痛，我脑袋顿时张起了一个“包”，疼的我“哇哇”直叫，心中的怒火瞬间到了极点，仿佛要爆发出来。他委屈地站在了一旁。我拎起书包快步走出学校。 回到了家我突然领悟到了什么道理，一个劲的感觉对不起他，我后悔不已！
哎！我与他这么好的友谊就这样破裂了，我真担心我们会不会和好了，希望我们能重新恢复以前的友情。
六年级作文300字 篇3
妈妈说，这几天接近二月二了，龙抬头，所以雨水特别多。
前天，下了一场绵绵细雨。这场雨如绒毛一般，拂在脸上特别舒服，凉丝丝的。雨后，我来到花坛边，只见花坛里的小草更绿了，绿得像妈妈养的一些绿色小雏菊，是绿得那么可爱；花更红了，像一团团热情奔放、却又不失端庄的小火苗；甚至连鸟儿们的歌声，也似乎因为经过了这场春雨的洗礼，而变得更加美妙、清亮和动听了……
但是，昨天的雨可不是这样的.哦，完全不是！
昨天的那场雨就像天上有一条长江和一条黄河，里面的水全漏到人间来了。当时，我们正上着课。只见窗外天空乌云密布，天一下子就黑了下来，不时还响了几声闷雷。看着这场面，我不禁想起了音乐课上听过的一首《电闪雷鸣交响曲》。接着，狂风刮起来了，树枝在剧烈的摇晃，雨下下来了，它如同一条恐怖的巨龙，嘶吼着，咆哮着，仿佛要把整个世界撕碎、吞噬干净……
春天的雨，各式各样，丰富多姿，有温柔的绵绵细雨，也有凶猛的狂风暴雨，但我对它们的喜爱却永恒不变。因为，如果没有它们，谁来把春天唤醒呢？
六年级作文300字 篇4
每个人都有自己想干的事情。有的人想快快长大，有的人想睡懒觉，有的人想时光轮回回到从前，可是我想让自己变得低一点。我在我们班的“海拔”，那可是叫做一个高啊，用我朋友的话说：“像你这年龄，我见过个子高的，但没见过像你这么高的.”
我的身高一米六六，可是才上小学六年级。一般人见了我都会说“这妞真么高，上初二了吧？”每逢这时候，我都要脸红上好一阵子，然后无可奈何的解释“我才12岁啊，上小学六年级了。”正是因为个子高，从幼儿园到六年级，我的作为一直都是在后三排徘徊。我的视力不好，又不能坐在前边，无奈只好戴上了眼镜。据说地球上有个岛叫做“增高岛”。
如果个子低的人在那个岛上住几个月，就能增高好几厘米。我也时常梦想着能有个“变低岛”啊！那么我就能在那上面呆上一阵子，实现我的愿望了。虽然我们班有很多身高不如我的同学都羡慕我，可是我一点都不觉得个子太高有什么好处啊！在我看来，如果上学的时候不要长的太高，走向社会了，再长高一点。可是这也许是不可能的，也许我这想法太幼稚了。不过我还是想让自己低一点！
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