六年级的作文

时间：2024-06-01 10:01:39 六年级我要投稿

六年级的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文

六年级的作文篇1

　　我是大自然中的一员，我是一片落叶，我是一片默默无闻，毫不起眼的落叶。春天的时候，我生长在大树妈妈的枝头，天天和知了弟弟玩耍，和鸟儿们一起开音乐会。日子就这样一天天过去了，在不经意间，我马上就要离开大树妈妈，开始我新的生活了。是到我该离去的时候了。风爷爷从远方狂奔而来，嘟起了嘴，毫不留情地吹着我的伙伴们。哗啦啦哗啦啦尽管大家那么不愿意离开大树妈妈，却还是被风爷爷卷到了地上。我很害怕，怕得缩起了身子。我紧紧地抓住妈妈的枝干，想紧紧抓住这最后一丝希望，但风爷爷还是不死心，仍猛烈地吹着我。和所有的伙伴们一样，我还是被狠狠地刮倒了地上。

　　啊！我尖叫着，就这么离开了，就这么离开了我的妈妈，知了弟弟和鸟儿们。我的视线越来越模糊，渐渐的`，我闭上了眼睛。当我醒来之后，看到周围躺着许多我的伙伴们。我和庆幸，庆幸我没有离开这个美妙的世界。此时此刻，我真的很讨厌风爷爷，讨厌他为什么要硬生生的将我和妈妈分开，讨厌他为什么这么快把我带到地上。我气鼓鼓地往周围看看，我的伙伴们一个个都安详的样子，没有一丝抱怨。

　　我十分好奇：为什么你们不生气啊！他们理所当然地说：有什么好生气的，等我们变成泥土的时候，用处可就大拉！哦。我若有所思地点点头。是呀，我是大自然中的一员，当然应该为大自然做出一点贡献喽！也许等我变成泥土后，就能养育我的弟弟，我弟弟的弟弟。我开心极了！我闭上了眼睛，不知过了多久，我变成了一粒泥土。

六年级的作文篇2

　　我最敬佩的女性是美术学校校长余春华。余老师少年成名，德艺双馨。

　　20xx年，余老师与画家刘仲杰、周解民去西部写生。回来后，周解民评价说：“她的画洒脱、角度佳、构图好，整体感觉高雅。”

　　余老师学画的历程很艰辛，启蒙老师是她的哥哥。小时候家里穷，买不起画画用的材料，就在泥土里画、沙地上画。高中毕业后，为了画画，她来到襄阳，在汉江边搭了一个小草房，算是个家。为了挣学费，她给一家招待所洗被罩，冬天，双手冻得又红又肿。

　　1985年，她进入老河口一家印刷厂当包装设计师。因她勤奋敬业，热爱画画，得到单位领导和同志们的好评。

　　后来，余老师开了一个玻璃彩绘工厂。她看到许多孩子想学画画，就办了一个美术培训班。一开始报名的'只有十几人，一个月后就增加到了200人。渐渐地，余春华的名气越来越大。余老师对家庭困难的孩子减免了学费，让那些家境贫寒又酷爱画画的孩子，圆了“画家”梦。

　　余老师的第一课总是讲做人的道理。她认为：人品决定画品，画品展现人品。做人是最重要的。

六年级的作文篇3

　　我的同学黄慧雯是一个很宽容的人。

　　我上四年级时来到现在就读的学校，老师让黄慧雯带我四处参观参观，当时我不知道她的名字，就问她，各自都介绍了自己，所以我们俩很快就熟识了。

　　黄慧雯把我带到寝室玩了一会儿，便拿出一个玻璃瓶给我看，“真漂亮！”我心里赞叹道，情不自禁地对她说：“可以借我欣赏一下吗？”她慷慨地说：“可以。”我拿着玻璃瓶左看右看，翻上倒下，爱不释手，一不小心玻璃瓶滑出了手指，我赶紧去接，可是没接住，玻璃瓶摔破了，我又担心又惭愧地说：“对不起，都是我不好。”她虽然伤心，但还是宽容地说：“没关系。”我接着说：“我不是故意的。”她说：“我知道你不是故意的。”我哭了起来，她说：“你也别哭了，我没生你的气，我只是为瓶子惋惜。”我看着她难受的样子，心里更难过了，眼泪又流了出来，趁她没有注意，我赶紧把眼睛擦干了。从此我们成了无话不谈、形影不离的好朋友。但偶尔我们也会吵架。

　　有一次，我和她因为一点小事吵起了架，还动了手，我狠狠地打她胳膊，她也打我的`胳膊，我们连打了好几下，我发现她打我一点也不疼，觉得她好像在捉弄我，便不理她了。她不仅不嫌我打疼她，反而走过来温柔地对我说：“对不起。”我更羞愧了，低声说：“没关系。”

　　我们既是好朋友，又是一对“活怨家”，但正是她的宽容，使我们的友谊之树常青。

六年级的作文篇4

　　罗丹说：“生活中处处有美”，可现在，每一天都像是昨天的复制，单调乏味，美在哪呢？

　　柔美的灯光下，是一成不变的摆设：一样的书房、一样的客厅、一样的厨房。它们有的只有日益圆滑的线条，日益斑驳的面容，满眼是我熟悉的一切。从透明的窗户向天空望去，夕阳已经吝啬的收起了最后一丝余辉，夜早已悄悄地爬了上来，显得苍白无力。

　　正当我在“题海”中艰难的穿梭时，一声声熟悉的“吃饭了！”把我从“题海”中解救了出来，但一想到妈妈那如同黄河之水滔滔不绝的唠叨，心中就直打鼓，要知道那种煎熬，可不比做作业好多少啊！但我还是不由自主地来到了餐桌前。

　　“多吃青菜，补充维生素；多吃鱼头，补脑的；多吃点笋，有助于消化……”妈妈一边给我夹菜，一边又唠叨上了那万年不变的话题。我一边有一搭没一搭地回答着妈妈的话，一边闷头大吃着。这是，妈妈又夹着菜说：“这次语文考试考得怎么样？上课有没有开小差？和同学······”“你烦不烦！”妈妈的手僵在空中，愣住了。我厌恶地推开那只夹菜的手，怒气冲冲地说：“够了！”径自上楼，独留一脸受伤的妈妈。

　　直到我做完了作业，夜已经很深了，我才发现肚子已经饿得“咕咕”叫了。透过悄悄打开的房门，又看见那熟悉的、带着许些疲倦的身影还在忙碌着。厨房里飘来了阵阵香气，顺着门缝，钻进我的`鼻孔，这就是我最爱吃的煎饺味。我恨不得马上冲下楼大饱口福，但我犹豫了。唉。到底要不要去吃呢？我心中的两个小人打起架来，谁也不让谁。去？岂不是向妈妈“认输”吗？不去又亏待自己的肚子。正当我进退两难时，妈妈端着香气喷喷的饺子走了过来，我连忙坐到位子上，假装专心学习的样子。妈妈轻轻地把热气腾腾的饺子慢慢地放在我手边，又默默地退了出去。不知是饺子的热气还是泪水，我的眼前渐渐模糊，回放着妈妈为我心情忙碌的点点滴滴。而我却因为自己的心情迁怒妈妈、误解妈妈、伤害妈妈。想到这儿，我内疚了，我惭愧了，我后悔了，冲出房间，紧紧拥抱着妈妈，此时无声胜有声。

　　母爱似水，静静呵护着。在这一瞬间，我仿佛明白了爱，不就是最美、最亮丽的风景吗？