六年级年的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的六年级年的作文3篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
“少先队”一个多么响亮的名字，“红领巾”一个多么自豪的标志。就让我来说说我对红领巾的承诺吧！
记得，那是一个阳光明媚的下午，那是一个令人感到自豪的时刻——我就要加入少先队了。下午，我们这些快要加入少先队的小朋友都穿着校服，迈着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地走进了大操场。我们每一个小朋友都很激动，因为今天，我们就要成为真正的少先队员了！仪式开始了，我的心激动地“咚咚”直跳。简短的开头说完后，主持人请我们上场了！我们便神奇的踏着步子走到主席台前，哇，场面真是壮观！台下不但有比我们大的哥哥姐姐还有比我们小的弟弟妹妹，还有老师和家长。看到几千双眼睛正注视着我们，心里便又激动变为紧张。这时，六年级的哥哥姐姐排着整齐的队伍，拿着红领巾走上来为我们挂红领巾。我的心里别提多高兴了！一个哥哥笑眯眯地走到我面前，把一条我期盼已久的红领巾工工整整第系到我的脖子上。然后，向我敬了一个队礼，我也连忙回敬。挂好红领巾后，我们又开始宣誓。由一个大哥哥站在主席台上带领我们宣誓。他把手放在太阳穴旁，一句一句带领我们宣誓，我们连忙做答。仪式结束后，老师告诉我们：“从今天开始，你们就是一名少先队员了，你们天天都要带红领巾，做的事不能辜负飘扬在胸前的.红领巾。”于是，我们为了遵守这个承诺，天天带着红领巾。早上整整齐齐地带好，晚上工工整整地叠好，从不马虎。从那天起，我们每一个学生都为自己是少先队员而光荣，都认认真真地履行了少先队员的责任。可是，有一天，我却违反了。那天早晨，我高高兴兴地到了学校，在校门前，我习惯性的低头一看时······咦？我的红领巾去哪里了？这下，可把我急坏了，我翻遍整一个书包，也不见红领巾的影子。顿时，我像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。突然，我一拍脑袋，哦，原来是落在家里了！值日同学还会检查呢，没带红领巾会扣分的！妈妈只好掏出一元钱给我从小店里买了一条，这下，才通过值日同学这关。可是，这还是逃不过老师的法眼。一下课，老师就把我叫过去说：“何怡霖，你今天是不是新买了一条红领巾啊？”我耷拉着头，红着脸，在老师再三追问下，我才支支吾吾说出了事情的原委。老师听了之后，笑眯眯地摸着我的头说：“没关系，只要认错就还是好孩子。但是，下次可不要犯错了！”听了老师的话，我就暗下决心：以后，我天天都要带红领巾，不会忘记！
这既是我对红领巾许下的一个承诺，我一定会好好履行这份责任。
六年级年的作文 篇2
我喜欢骄阳，希望每天都是阳光普照，白云漂浮空中，我喜欢独自坐在草地上仰望深黑色的夜空，我喜欢长满了嫩绿色青草和盛开着白色蒲公英的草地，我喜欢湛蓝色的大海，听见海浪翻滚的声音……这就是我，一个喜欢很多东西的天秤座女生，成天幻想，常常对着白纸发呆，左思右想地努力写出属于自己的个性作文。
我长得不漂亮，成绩比较出众，在班级里常常名列前茅。我平凡的外表下衬托出自己的聪明智慧。要不是我拥有出众的成绩，早就成为了能瞬间在茫茫人海中淹没的女生。要不是我拥有出众的'成绩，或许，我就像一只小麻雀，或是路边常见的小草，总是衬托凤凰或花朵的耀眼、美丽，而常常被人们忽视。
可以说我是一个悲观主义者吧！我喜欢在自己黑暗的房间里独自思考，也许是那种场景能带给我无限的哀伤和灵感。伤心的时候，我会边舞动身体边想心事。没事可干的时候，我会沉默地坐在电脑前，用键盘打出词句，来倾诉我心中无限的忧愁、孤独，好像把心中淡淡白色的片片云雾，转化成文字，变成了篇篇凄凉的文章，顿时得到了一种轻松、愉悦的感觉。
在别人眼中，我可能是一个古怪、孤僻的女孩吧！
文学能带给我轻松感，而音乐却能给我自由的感觉。我不会唱歌，却非常喜欢听歌，我喜欢独自在漆黑的雨夜里，默默地戴上耳机，听着孤独、悲伤的音乐。音乐伴着雨丝，就像一汪泉水，缓缓流进我孤独、悲伤的心里，洗去了一天的疲惫，也洗去无数的烦恼、孤独，还有心中的尘埃。
文字、音乐是我生命中不可缺少的部分，绘画，是我生命中不可缺少的部分。
虽然我热爱写作，喜欢听歌，但是绘画带给我无限的写作灵感。只要有一幅画面在我脑海中形成，我就能用语言的艺术，将那幅美丽的画卷，生动、形象地描绘下来。
舞蹈，是我的特长，劈叉，下腰，后踢腿……这些基本功对于我来说是平常不过了。学校里的舞蹈比赛常常少不了我，舞蹈老师常常夸我柔韧性好，肯吃苦耐劳。
外表平常的我需要用优异的成绩、各种的特长来充实自己，使自己不平凡。
夜幕降临，皎洁的月光洒向我的窗前。
一个孤独的女孩在窗前遐想，她就是我，这个古怪、孤僻的我，你认识吗？
六年级年的作文 篇3
转眼间，五年半过去了，上课、下课、放学，一幕幕仿佛历历在目。
学生抗衡老师
这个话题首先要说班上几个倔同学。老三是吴昊天，他的“倔劲儿”真大，品德老师正上着课，吕铭昊一个桌子，碰了一下吴昊天桌子，谁料吴昊天猛地一撞，还恶人先告状：“是他先撞我的！”老师怎么说都不听。
平时呆呆的他和老师顶了两次，荣幸成为老二，一次他和别人在音乐课上打架，老师怎么说都不听，满脸写着我就是不服，哼！还有一次，他和方言大家，打的越来越激烈，最后惊动了老师，可他还充满怨气的地盯着方言，一动不动，他就是金昱豪。
第一那就更厉害了，“俞悦，出去！”教室里传出彭老师愤怒的声音，那个敢在太岁头上动土的人装起了傻，挪了挪庞大的身躯，被骂了七八次，最后彭老师暴怒，才出去，这脸皮真是厚的刀枪不入、水火不侵。
开心一刻
要说开心的话，就得讲一下电脑课，由于王老师一句话就可以增加或减少我们玩电脑的时间，我们如果看到王老师生气了，就会闭嘴，为的就是这一星期一次的唯一能玩电脑的时间，若是能玩，必定欢呼。
彭老师上课的时候经常说一些笑话把大家逗笑，俞悦就是句子当中充当某某某的角色。有一次上到第九课《和田的'维吾尔人》，彭老师正讲着，当说到那神奇的馕后，说要带一些馕来给我们尝一尝，并答应在春游时也带一些馕来，全班都沸腾了。
还有体育课上，体育老师称俞悦为“咸鱼”“死鱼”，大家全都笑得直不起腰；沈老师在清作业的时候，吴昊天讲话被叫上了讲台，幸灾乐祸的俞悦看吴昊天做兔耳朵，大叫：“沈老师，吴昊天在你背后做兔耳朵！”谁料沈老师语出惊人：“吴昊天出去，俞悦你也出去！”俞悦满脸懵，很不解，全班都憋得很辛苦。
活动时刻
阳光体育的时候，大家来了个“躲避球”游戏。俞悦几个自告奋勇当了“球员”，大家在球框中躲避。尽管俞悦摆开了架势，可所有人都不以为然，一个连固定靶子都踢不中的胖子，甚至有人叫嚣：“我站着不动你都踢不到我！”俞悦一听气急了，盯上了他，奋力一脚踢出，只见拿球从叫嚣的那人脚边一米滚过，空气瞬间凝固，过了好一会，霎时间传出一阵爆笑，那位胖子不断咳嗽，表示受到一万点暴击。
过了好一会，终于有人被踢中了，乍眼一看，是陶乐江，徐靖涯这一脚真准，大家都笑了，不知是不是陶乐江被踢中了，大家觉的好欺负，一连五六个球，个个都朝陶乐江飞来，陶乐江也是可怜，刚刚被球打中了腰，又被张泽羽、刘嘉、俞悦、雷闵踢中了背，大家都已经笑趴下了。
小学生涯的趣事还有很多，我不会忘记，永远留在我心中！
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