实用的六年级的作文6篇（优秀）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
胎儿，在母体中逐月成形。长大。在胎儿形成之际，胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切，陪母亲一起分享。
在胎儿逐月成形时，母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚，轻轻而甜蜜的说；宝宝，我们就快要见面了，快快长大哦！胎儿似乎听懂母亲的话，无比欢快的手舞足蹈，轻轻地踢了一下母亲的肚子。哎哟母亲似乎高兴被肚里的小家伙招待，望着因怀胎而逐月成半圆形的肚子，母亲笑了，期待着世界因宝宝的诞生加了一分惊喜多一分欢笑。
胎儿渐渐长大，母亲每天都小心翼翼地呵护着，拿着念一些故事。会说现在所发生的每一件有趣的事，胎儿每每这时候便会安静的听着，高兴了，便用脚轻轻地踢一下母亲的肚子。
老人是一位白发苍苍，已过六七旬的作家。望着那一张张闪闪发亮的奖状，那一本本散发淡淡幽香的文学书籍，老人欣慰地笑了。夕阳照着他那洁白的虎牙上，老人躺在床上静静地欣赏这儿女们讲的每一个精彩的故事，每一句富有哲理的话。老人意识到自己寿终已尽，淡淡的笑了。
身边陆续走来亲人们，在亲人们的告慰声中，老人仍然神采飞扬，静静地聆听着。他发现，原来他的世界是丰富多彩的，用宝贵的时间写出了篇篇动人的。富有哲理含情脉脉的故事。
老人终究在最后一个来到身边的亲人的`告慰声中安然离去，他那一刻是笑着的。胎儿已成形了，在母亲的尖叫声含有许些兴奋的喊声中出生了，孩子第一天虽然是哭喊声，但是却是手舞足蹈的微笑着，仿佛已经满足不了十个月在母体聆听外面世界的声音。故事。
聆听是人的一生中最初拥有。最后失去的感观。人生长路上，聆听是智慧者生活的艺术。是对美的事物的追求。
六年级的作文 篇2
冬天看树的时候，我总有许多疑问，为什么有许许多多的树干上要绕上一圈草绳或者涂上石灰？为什么要在冬天的时候把一棵棵树枝及树叶剪断？
有几次，走在马路上的时候，发现树干上的草绳围在树上面，就如同为树穿上了一件简单的小外套。我十分奇怪，树怎么还要穿上衣服呢？带着疑惑回到家里，爸爸问我：“你怎么看上去愁眉苦脸的，怎么了了？”我唉声叹气地说：“为什么树要穿衣服呢？”老爸博古今通了一回：“很简单呀，树穿衣服是为了保暖，不然在冬天会被冻死的。”“那为什么我看见有的树上还涂了石灰？”我刨根究底。“小意思，”老爸自信满满地说，“涂上石灰呢，不仅能帮助树保暖，少流失热量，更是为了不让虫子上去，防止虫子啃食树木。”我恍然大悟。
原来啊，草绳与石灰是用来保暖的啊！可，没过几天，路边的树都被砍变成大光头，有的只剩下三两片叶子，还有的更惨，一叶不剩！原本绿茵茵的树木，此时却被剃了个大光头。“如果我是那棵树……”我不禁打了个寒战，不敢再往下想。
老爸见我这副紧锁眉头，哭冤仇深的样子，赶忙关切地问：“儿子，怎么了？”“我为树而伤心，为什么在这个时候要把树枝砍光呢？”我呆呆地问着。“你快成林黛玉了。”他扑哧一笑，“一是为了来年更好的生长。当然，把树枝砍了还有一个原因，就是在雷雨天时，树湿后会导电，可能会干扰到电线和居民。”我若有所思地点了点头。
我望着满地的.黄叶，满地的枝丫，树木为了更好的生长，舍去了自己美丽的头发。树可以舍去，那为什么人不能跟树一样，为了更好而舍去呢？
六年级的作文 篇3
又是一年的冬季，寒风吹在身上刺骨，屋面上积雪，地面上冰得溜光，除去上班的人们，读书学习的同学，其余的人们都坐在家里看电视烤火。
冬天里的火是多么温暖，人见人爱，特别是山区农村更有一番风味。我记得去年春节期间到外婆故乡，那里家家户户都有一盆木炭火，全家人都围着火盆伸手烤火取暖，全身热呼呼的，如果饿了的.话，还可以将储藏地窖中的红薯取出来放在火炉热炭中烤热。吃的时候，剥皮，露出红通通的，闻到香味口水直流，吃到嘴里甜滋滋，吃了还想吃。火盆不但能烤红薯，还可以烤许多农村食物，味道真是叫人回味无穷。
可是现在城里人都享受不到这烤火的趣味。什么都是电器化，烤火用烤热器，房间里有空调，床上有电热毯方便快捷，但是缺少了那种最原始烤火的快乐气氛。
如果两种烤火方式任我选择的话，我会选前者，因为我喜欢火盆取暖的原始生活，特有野餐似的快乐。
六年级的作文 篇4
瞧，我们正热火朝天的干啥？原来是我们六年级段在比赛袋鼠跳啊！可真热闹非凡。
只听裁判员一吹哨子，比赛开始了，一开始四班一马当先，可我班的行军速度也忒慢了些。小李一蹦一蹦的`，样子可滑稽了，我们焦急地望着她，等到几分钟后，看见了她慌张的神情，我们真为她捏了一把汗啊。紧接着同学一个一个地跳啊跳，快轮到我了，我紧张得心都快蹦出嗓子眼了。只见小余三下五除二把袋子从身上卸下来，我正想去穿上，只见另一个老师拿了一只又小又窄的编织袋出来，说什么那个破了不能用，我只好接过来把自己套在里面，马上蹦了出去，我暗暗想不能拖班级后退，得快点。于是努力朝前蹦，排成一线的同学们大喊加油，我拿袋沿的手揪得更紧了，死命不撒手，快到终点时，看见小丁向我招手，还大声嚷着“把手拿掉！”我才明白，撒开了已经发汗的手，跳到了终点。我跳完了，也到一旁为同学加油，每当同学们停顿提袋子或是摔倒时，我们的心真是像热锅上的蚂蚁，焦急不堪。
比赛结束了，虽然我们班级只得了个第三名，但我们并不气馁，因为这次比赛并没有发挥我们的实力，我们并不服输。看到2班、4班们欢欣鼓舞的眼神，我们都很失望，但我们会化悲痛为力量，在小学最后的时光获得最好的胜利，为班级增光添彩。
六年级的作文 篇5
春天是一位神奇的魔术师，用蒙蒙的雨滋润着·干旱的大地;你是一位卓越的画家，在你的笔下，枯黄的树木和小草都变绿了;你又是一位奏乐师，用那一双灵巧的手拨动人们的心弦，使人的心中萌生出美好的`愿望。
夏天是一个利落的小伙子，没有春天的连绵，没有秋天的淅沥，没有冬天的寒冽。乌云密布，雷电交加，一场干脆的雨便自天而降。他让人们脱下厚重的棉衣，享受游泳的凉快;让小孩子体会冰棒的凉爽滋味。
秋天是一个爱果实的小孩子，用各种各样、美味可口的果实，连绵不断地给予人们;用长势极好的稻子赠予农民，这是他们靠汗水和心血播种而来的。秋天是一位爱树的植树人，他为树木披上金灿灿的金装，为树木脱去旧装，赠送数不胜数的营养供树木吸收。
冬天是一位沉默的老人，不知什么时候冬雪悄无声息地下了起来，似乎是不想打扰植物休息吧。冬天是一位纯洁的使者，他让雪花永远如粉，如沙，他们绝不粘连，撒在屋上、枯草上。这仿佛是在教导人们要纯洁，不要因为一时冲动而染黑了人格。有时，冬雪也在晴天下，旋风而来，便蓬勃地奋飞，在日光灿灿地发光，如凶猛的火焰的大雾，旋转而又升腾，弥漫整个天空。
六年级的作文 篇6
寒风过后，几片已经枯黄的落叶，走完了他的一生，化作一只红蝴蝶，慢慢地飘落在地上，化作了春泥，成了下一代生长的养分……
随着时间的流逝，叶从嫩绿到枯黄，从成长到枯萎，他却一直勇敢地站在枝头，不畏风风雨雨，不畏生活给他带来的磨难……
春天到来，枝间泛起一阵嫩绿，小叶子在我们不知不觉中长了出来。虽然是那么的弱小，但是无论是刮风下雨，他仍靠在枝头，傲然地站着，没有一丝畏惧，生活给这弱小的叶子许多挫折，但是叶子却勇敢地克服了，使他在今后的'日子里更加茁壮的成长。春天的他，是那么的坚强。
转瞬间，百花开始争艳，百草开始苏醒，叶子不追求美丽，只是在枝间努力地绽放自己，使自己在人们的眼中变得更加明亮，更加辉煌。夏天的叶，是勇敢的……
而秋天的叶，则是强烈的。火红给予他生的希望，在阳光的照射下，他将会显得更加引人注目，给了人们一种温暖。虽然，他已经慢慢地走向衰老，变得不像从前那样富有生机……
冬天到了，天上飘落着白雪，落在枝间，是那么寒冷，瑟瑟发抖。这种寒冷，让正在衰老的叶子感到想要窒息，边上美丽的花朵，蜷缩着身体，从前使她骄傲的花瓣已经变得十分皱巴巴，万物都将枯萎凋零，而他——叶，却依然傲立枝头，而此时的叶，已经无法坚持下去，他努力地在生命最后一刻，贴着枝干，希望再停留一会儿，终于，他飘落在了地上。第二天早晨，一缕阳光照在了大地上，叶子，慢慢地融入到泥土中，化作了春肥，就这样，叶的一生结束了……
人的一生也是如此，就像一片树叶，拥有着许多兄弟姐妹，但随着时间的流逝，叶子会离开树。我们要像叶子一样勇敢无畏，勇往直前，在有限的时间里绽放人生。我会记住这片永不凋零的叶……
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