六年级下册作文[常用15篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六年级下册作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级下册作文1
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知晓的草。从来不孤独,从来不担心,你看我全世界的伙伴……”这首歌的主人公小草是一株平凡而伟大的植物。它没有牡丹花的民族之美,却有自己的绿和香。它没有梧桐的直端,却有自己强大的监狱。草是无私的,它的绿给人美的享受,但最后会“化为春泥”;草顽强。在角落里,在缝隙里,只要有一点点土,它就能生根发芽,在去年初冬拔草的地方,在被火烧过的地方,它还会再长出来。草就是这么无私顽强。春天到了,草醒了。它给了地球一件自己做的新年礼物——一件毛茸茸的绿色斗篷,也给了大山一件自己织的新年礼物——一条绿色的丝巾。草地也给了这条河一块绿色的地毯。河水喜欢它,春风很高兴,轻轻地吹着,因为草偷偷给他一种清香。春天钟声一响,草就冲出来:你看!为了成长,不管他头上的石头有多重,石头之间的缝隙有多窄,压在石头下面的草,总是以一种之字形的、不屈不挠的方式从地面上突出来。它的根钻入土壤,它的芽长在地上,阻止它生长的石头最终被它翻过。虽然草的腰是弯曲的,但它获得了呼吸新鲜空气的机会,同时也获得了不可抗拒的力量。看那边,河边的.草正在艰难地冲破坚硬的土壤。咣当一声,草出来了。她甩掉头上沉重的泥巴,甜甜地笑了。角落和缝隙里的草也不甘示弱,纷纷涌现。再看,光秃秃的土地上又挤满了草。这就是诗人白居易所说的“平原上无边无际的草,每一个季节都来来去去,野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。”现场!再过几天,你会发现你的眼睛里满是绿草。快看!细草像一个披着绿纱的小仙女,舒展着柔软的腰肢,翻滚跳跃,玩弄着调皮的风。你看。就像美丽的蓝云。灯罩落在这里。“世界上没有草!”田野、森林和平原上到处都是草。不管条件多差,草都顽强地生长着。它不选择地形,不怕闪电、暴风雨、寒冷和酷热。它为地球贡献一切,默默点缀着大自然,却并不苛求。人生不应该这样!
六年级下册作文2
20xx年4月16日周日,阳光明媚,快乐无比
今天,我和妈妈去购物了。之前在商店和商场里发现过打折这个词,但一直没有去探究过。我结合书籍进一步探索,发现什么是优惠,多少钱。不管你有没有探索过,我现在都和你分享我的研究成果。
折扣分为九类:10%最便宜,其次是20%,再次是30%,40%从天而降,50%默默出现,60%用大奖跑出彩票店,70%跑出菜地,80%逃出麻花店,最贵的10%以最高价收尾。折扣不仅取决于折扣,还取决于周围的购物。如果你买了不好的'商品,而且很贵,那就不值得。
数学上来说,折扣就是打折前的价格 10?=折扣价“现价”,数学公式为:折扣为现价=原价1/10,以此类推。
折扣不仅取决于折扣、商品质量,还取决于折扣。折扣的情况可能会改变折扣。折扣有很多种,比如“季节性清仓”、“店铺转让”、“五周年庆典”、“新店开业”、“法定假日、特别促销”。在这些情况下,会有小数折扣,比如:5。五折优惠。五折优惠。六折等。
六年级下册作文3
每一个人一定会有一个伟大的心愿,而我的心愿就是当一位好老师。某天我在课间的时候听到一位同学说:“只有把知识传承下去,我们的中国才会更强”。
这句话深深刻在我的心中,我开始思考,一直思考如何才能把知识传承下去。想着想着,我忽然看了一眼老师,对呀,我可以当一名老师,这样就可以把知识传承下去。所以,只要我好好学习,把学到的知识传传承给别人,那些人又传承给别人,这样我就已经心满意足了。
要成为好老师的第一步就是有好的成绩,所以现在我必须每天刻苦学习,从而让自己的成绩变好。然后利用所学到的知识教别人。数学老师曾经说过:“别人有不会的题目来问你。一定要去教他,这样你又可以巩固知识,那个人又可以学懂不会的题。而且别人在玩耍时你去学习,这样又可以学到更多的知识。虽然过程十分枯燥乏味,但是对你长大后有很大的`帮助”。
如果我真的可以成为一名小学老师。我会每天教他们一些知识。比如学到有关雪的文章的时候,我就在教室里造雪,让同学们体验到身临其境的感受。在学到跳水这篇文章时,我便会造一个虚拟的场景。让同学们真实的体验到跳水的乐趣。这样,同学们可以愉快的氛围里学到知识。
我的心愿只要每天努力,努力就可以实现,你们也努力完成自己的心愿吧!
六年级下册作文4
今年暑假,我看见别的同学都几乎会游泳了,心里很羡慕.终于有一天我忍不住了,便对爸爸说:“爸爸,我想学游泳你能答应我么?“爸爸听了马上爽快得答应了我.
到了游泳馆,里面的人可多了,有大人、小孩、爷爷、叔叔、阿姨,她们有的在浅小区,有的在深小区,玩得可高兴了。
爸爸首先跃进了游泳池,我站在上面不敢下水。爸爸鼓励我说:不要怕,你下水来试试,不下水是学不会游泳的。我在爸爸的鼓励下下到了水里,我先在水里学走路,水只到我的肚子下,我想学游泳也没什么大不了的,很得意。突然不小心,我走到的`深水区,水一下子到了我的脖子里,我害怕极了,哇哇地大哭起来,赶紧回到岸上,再也不下水了。
爸爸知道我胆小,赶紧给我买了一个游泳圈,在爸爸的一再鼓励下,我才敢躺在游泳圈上,在爸爸的陪同下慢慢地学游泳。 这是我第一次学游泳,尽管没学会,但我的胆子是慢慢地变大了。
六年级下册作文5
我的家乡是一个美丽繁华的大城市,武汉。每年的正月十五,等天一黑下来,人们就会跑到街上闹花灯,过元宵节。
今年的元宵节也像往常一样热闹,我们一家人坐在餐桌前吃着汤圆,提议去外面走一走。
大街上果然热闹,灯笼照亮了这个夜晚,赶走了黑夜。看着一个个五花八门的灯笼,我好奇地问妈妈:“为什么元宵节要挂灯笼呢?”于是,妈妈告诉了我一个美丽的传说。
传说,有一只神鸟迷路了,飞到了人间,被不知情的猎人射死了。天帝知道了非常生气,让天兵在正月十五的时候放火烧人间。天帝的女儿不忍心让老百姓们受难,于是偷偷把这个消息告诉了老百姓。人们非常害怕,有个老人想了个办法:在正月十五那天摆满红灯笼,放鞭炮,让天兵以为人间着火了,这样就可以躲过这次灾难。果然,正月十五那天,天兵看见人间灯光通明,硝烟四起,就回去禀告天帝不用放火了。人们为了感谢天帝的女儿并纪念这一天,就在正月十五时挂花灯,赏月亮。这就是元宵节的'来历。
不一会儿就到了猜灯谜的地方,我看到了一个灯笼上写着:凿壁偷光(打一三国人物)。我思绪一动,这不就是孔明吗?我争先恐后地来到兑奖处,说出了答案。一个叔叔笑眯眯地拿出一盒汤圆递给了我,我接过汤圆,高兴极了。
回到家后,我尝着靠自己努力获得的汤圆,美味极了。真希望下一个元宵节快点到来。
六年级下册作文6
芝麻汤圆
杭州市时代小学六(4)班杨介梵
在老杭州人的观念中,吃完年夜饭,必做的肯定是第二天的早饭——汤圆啦!
听外婆跟我说,做汤圆老有讲究了。外婆说,她那时候啊,根本没有电动磨粉机,得先拿着黑芝麻,去邻居家借用石磨,使用浑身力气转一圈又一圈,才能将芝麻磨成芝麻粉。当然这是在准备年夜饭吃食前就应该做的`了。
准备好芝麻粉,接下来就是把大锅烧热,把猪油、芝麻粉与白糖一股脑儿全倒进去翻炒,直到将其炒成糊状,再关火盛出,放在一边晾凉。这就是馅儿了。
等晾凉后,把馅儿搓成一个约山核桃大小的圆球,再在事先准备好的竹匾上倒上糯米粉。接着,把黑芝麻球放在匾里不断顺时针及逆时针晃动,抖动,等到“黑脸大汉”穿上了“银装”,一颗颗雪白的汤圆就做好了。这个过程相当讲究,需要很大的耐心和技巧,一般都是由“老师傅”——太奶奶来完成。
另外,这做汤圆的时间也大有讲究。照规矩,在年夜饭以后,大家围坐一圈,一起动手搓馅,由“老师傅”负责“擂”汤圆,所以这种汤圆也被称为“擂大”。做汤圆必须在午夜前完成,用做第二天一早全家的早餐,大概是寓意一年团团圆圆吧。
做好的汤圆静置一夜,第二天大家起来煮着吃,满口美味和心意。
杭州人过年就是这样,不仅与众不同,还极有特色。你说呢?
六年级下册作文7
转眼已经到了3040年,能“呼风唤雨”的科技使人们的生活日新月异。智能手机已“进化”成为贴身智能管家,智能家电绿色环保无污染……那智能交通工具是怎么样的呢?是不排放尾气的电子汽车,还是高端的磁悬浮汽车?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿变形车。
智能心愿变形车——一个能读懂驾驶者心愿,并随之变形的车。它可以随时根据你的心愿变成你当时需要的自行车、飞轮车、汽车、磁悬浮列车、光速飞机……
当你想悠闲地看风景时,它就会立刻变成自行车,它会载着你走过湖边、田野、沙漠、冰川、草原,让那些美景刻入你的脑海。
当你想去学校接孩子放学时,它就会变成飞轮车,它会载着你穿过拥挤的人群,让你第一时间接到孩子。
当你着急上班时,它就会变成汽车,它会精准规划你的路线,并以1000KM/h的速度前行,确保你永远不迟到。
当你想和同伴结伴远行时,它会变成磁悬浮列车,让你和你的同伴一起在笑声和美景中享受路途的`愉快。
当你想和异国的好朋友见面时,它会变成光速飞机,带着你穿越云海,第一时间见到好朋友,并和好朋友共同度过美好的相聚时光。
当你想和鱼儿们成为好朋友时,它会变成鱼形潜水艇,让你在鱼群中穿梭,与鱼儿一起跳舞、与美丽的珊瑚作伴、与凶恶的鲨鱼战斗。
当你想探究宇宙的奥秘时,它会变成火箭,带领你一一解开宇宙无穷无尽的奥秘。
当你想穿梭于未来和过去时,它会变成时光飞船,带着你再次回到过去,重温所有幸福的时刻;也可以带着你去到未来,让你提前领略科技对未来的改变。
这就是我想象中的3040年的交通工具——智能心愿变形车。我相信它一定会成为现实!
六年级下册作文8
一、话题交流,真情融汇:吹面不寒杨柳风
1、同学们,《鲁滨孙漂流记》这部小说一定深深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各种困难,顽强生存下来的精神,使他成为一个英雄的象征。我们可能终生也遇不到那样的情境。但“学会生存”却是我们每个人都需要面对的课题。(板书:学会生存)
二、当你看到“学会生存”这四个字时,你想到了什么?(学生自由发言)
3、媒体出示:经国家教育部批准,北京市教育局主持制定的中小学生守则和日常行为规范正式出台, “敢于斗争”在新版小学生日常行为规范中被删掉,“见义勇为”也从中学生日常行为规范中消失。“主动报告”、“遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会‘自救自护”等有效保护青少年生命安全的内容则首次出现。
师:同相反们,生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。
4、下面请大家在小组内交流:
(1)交流内容:自己遇到、听到或从报刊杂志电影电视等媒体了解到的有关自我保护的事情。
(2)交流要求:认真倾听别人讲了什么,你从中了解到哪些自我的方法;发表自己的看法,提出不同见解。然后共同讨论:我们可能遇到哪些危险或灾难,应该如何应对;小组总结后推选代表参加全班交流。
(学生互相交流)
5、各位代表分别发言,每次发言完毕,主持人组织发言人与同学们共同讨论话题,或回答同学们提出的问题。
6、引导大家总结,我们可能遇到哪些危险?如何应对?
(1)在家中的自我保护:防火-及时关闭电源、煤气灶阀门,同时打开门窗,呼唤邻居、行人帮助灭火。家里或近处有电话,应迅速拔119报警;防水-知道家里水源的总开关在哪里,一旦发生跑水情况,先把总开关关闭。如果拧不动,要赶快请邻居帮忙。迅速拨打维修电话。防煤气-要知道预防煤气中毒的常识和使用炉火和煤气灶的方法。屋里要经常通风换气。防盗-一人在家,把屋门、防盗门从里反锁上,钥匙放在固定位置等。
(2)在外边的自我保护:上学下学尽量走大路,少走僻静小路最好结伴而行。如遇坏人打劫,尽快避开,跑向人多的地方,同时大声呼救;如发现火灾,有人溺水等要大声喊人,不要自己去救火,不会游泳,不会救护,千万不能下水救人;不进网吧,不与网络聊天中认识的陌生人见面或留下联系方式等。
三、同学们,我们在口语交际课上,听到了那么多自我保护的故事,这些故事中都蕴含着知识与智慧的力量,还有令人敬佩的坚强、镇定与乐观,使危难化险为夷。有些故事让我们听起来惊心动魄,有些让我们赞叹不已。这节课,我们就以《记一件亲身经历的事情》来写写自己经历,或从其他渠道了解到的自我保护的事情,也可以写《鲁滨孙漂流记》的读后感。
四、快乐体验更新颖
自我欣赏,同伴交流:大珠小珠落玉盘
1、好文不厌百回改。写完后,自己通过轻声朗读的方法来进行修改,注意字、词、句和标点等,同时对自己不满意的'段落也可以在旁边重新写。还可以划出自己认为是精彩的地方,供别人欣赏。
2、同学互改:与同桌或自己的好朋友交换,互相用修改符号改一改细节地方,对文章整体可以在后面写一写修改建议或简单的评价。
3、小组推选一篇佳作,准备参加班级交流。
设计意图:引导学生积极修改自己的习作,培养学生的合作精神,学会评价别人的习作
六年级下册作文9
在爆竹声中,咱们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……
今天是年三十,一大早,咱就和爸爸妈妈一起回奶奶家。坐车的时候,咱突然想起:咱从小到大还从来没有回过咱的老家——-湛江呢。老家过年会是什么样子呢?有哪些习俗呢?今天,咱一定要问问爷爷。
知道了咱的问题后,爷爷便给咱讲了起来:“在咱们老家,除夕有三件事必做:贴春联、团年饭、守岁和压岁钱。除夕是一年最后的一天,午后每家每户开始贴春联。贴春联的同时,湛江人还有贴门神、年画,倒贴“福”字的习俗。门神贴在两扇大门,传统都是历史上的一些显赫人物,威武有杀气,达辟邪挡灾,倒贴“福”字则把大大小小的福字,倒贴在墙壁、门楣、房门,表示“福气已到”。”
“除夕的“团年饭”,湛江人十分注重,也叫“吃年饭”,除合家团圆、聚天伦之乐外,也祈求一家大小平安,故多远工作的人都尽力赶回来过年。团年饭是过春节的重头戏,不但丰富多彩,而且很讲究意头。习俗吃团年饭前先祭祖或拜神,香烛烧完才开饭。席上一般有鸡、鱼、蚝豉、生菜、腐竹、蒜等以求吉利。而且,在咱们老家,年夜饭还必须有这两道菜:蒜苗炒肉和白斩鸡。湛江有的地方还流行吃团年饭时,遇上远行的`人未归,则桌上摆未归人的座位及碗筷,像征团聚,以示怀念。若有新婚夫妇,也多摆一副碗筷,取来年添丁吉意。团年这顿饭,一般故意多做些,吃不完,留到明年,表示丰盛有余有剩。”
“午夜12时,父母长辈叫醒小孩起床,踏新年地,穿新衣服,给压岁钱。压岁钱,湛江俗称“穿衫带”,多数称“利是”,讨压岁钱称为“逗利是”。由长者给后辈,以儿童为主,未结婚的成人与儿童同等看待,也可收取。压岁钱意在镇压邪崇,希望小孩快高长大,聪明进步。守岁在湛江的一些农村尚流行,子时一到,炮竹齐鸣。而今城市以看中央台春节联欢晚会电视取代守岁,看完联欢节目已踏入新的一年。”
听完了爷爷的讲述,咱终于知道了湛江春节的习俗,也增长了许多知识,将来有机会,咱一定要去咱的老家湛江看看。
六年级下册作文10
正月的一天下午,我和妈妈坐在院子里晒太阳。外公一手拿着一把铁犁,一手拎着一个篮子从家里走了出来。我连忙迎上去问:“外公,你去干什么?”外公说:“今天天气嘎好,我去种‘洋嗯乃’。”我问一旁的妈妈:“‘洋嗯乃’是什么东西?”妈妈笑着说:“‘洋嗯乃’就是土豆,又叫马铃署。”我点了点头,决定跟外公一起去种‘洋嗯乃’。
我跟着外公来到田野,田野上散发着清新的泥土气息,柔和的阳光照在外公刚翻过的土壤上,田地好像披上了一层金黄的轻沙。田埂路两旁几簇嫩绿的小草在春风中微微摆动着身姿。外公放下篮子和铁犁,先绕着田埂路走了一圈,然后拿起铁犁,站在刚翻好的土壤上,用铁犁挖好一个个小坑,再把篮子里的土豆一个个放到挖好的坑里。最后,拿起一把土捏碎,盖在土豆上。站在一旁的我跟外公说:“外公,我来帮您吧!”外公笑着说:“好啊!”我高兴地跳了下去,一手抓起土豆,就往坑里放。外公急忙对我说:“慢着,你要看一下,土豆上面有芽,你要把芽朝上放,这样它就长得快。”听了外公的.话,我拿起一个土豆一看,咦,怎么这么难看,皱巴巴的,像一个饱经风霜的老太婆的脸,上面果然长着几个紫中带着一丁点黄绿的芽,芽的底部长着许多横七竖八的胡须。我照着外公说的那样把它放入坑里,盖上泥土。外公再在上面浇上水。
大约过了一个多小时,我和外公种完了一篮子土豆,看着一片片躺着土豆的土地,我问外公:“它们什么时侯长出来?”外公说:“如果天气暖和,大约半个月左右就会长出来。”“那我过半个月来看看,它们长出来是什么样子的。”
这是我第一次干农活,虽然有点累,但是却学到了许多以前不知道的自然常识。
六年级下册作文11
我坐着机来到了1500年后,哇!的世界也太赞了。
先讲讲道路吧!大街没有停车位,到处都是无人驾驶悬浮形汽车,这些汽车方便携带。放在口袋、包包里、想用的时候只需按下开关,一辆车汽车就出来了。这些汽车虽然速度飞快却井然有序,这真了不起!最让我感到神奇的是空中竟然有一条隐形的透明公路,人们在空中走汽车在下面开。这真的是大大减少了出车祸的机率啊!
每隔一段路都有一个类似车的地方,在那里可以领飞行器和面罩,我也排队领了一套,打算到空中人行道上散一会儿步。这个面罩跟安全头盔差不多,但面罩的眼镜部分还是一个小型的电子屏幕。突然,一张海报出现在我的屏幕前,上面写月球之旅。这可是一个难得的好,于是,我立即报了名,开始我的月球之旅。
我被带到了一艘超光速飞船向着月球进发。飞船的内部跟的内部差不多。一顿饭的功夫,我便来到了月球。月球上有着大大小小的,里面的功能应有尽有,有资源区、生活区、学习区、科研区、工作区、保障区等。
空间的学习区,相当于我们的学校。在这儿上课的人都有独立的小空间里单独上课。这里没有十分钟的玩耍,他们得失去多少的啊!并且,他们没有专门的老师只有冷冰冰的机器人教课。我猜想着,他们应该也没有专门的考试,这样想下去我都快成为十万个为什么了!正当我陷入沉思时,头盔对我发出了提示:您的旅程已结束,请搭乘超光速飞船,回到地球。
过得真快啊!再见了月球!再见了我的未来之旅!
插上科学的翅膀飞六年级下册作文 篇一道光门出现在我的眼前,一股强大的`力量将我吸入光门。快,更快。来到了全新的2100年。展现出全新的人类世界。
我来到了中国的中心城市郑州,繁华的街道旁的小店里,机器人正在为人们服务,郑东新区的CBD盖起了800米的中心大厦,郑州东站的高铁,全都是磁悬浮列车,这是一个庞大的交通枢纽,也有红绿灯维护着交通秩序,大街没有停车位,到处都是无人驾驶悬浮形汽车,这些汽车方便携带。放在口袋、包包里、想用的时候只需按下开关,一辆汽车就出来了。这些汽车虽然速度飞快却井然有序,这真了不起!最让我感到神奇的是空中竟然有一条隐形的公路,人们在空中走汽车在下面开。城市的风景尽收眼底。再仔细观察,每辆汽车都用太阳能作为动力,绿色环保。这真的是大大减少了出车祸的机率啊!
全球每隔一个星期,就会发射10次太空运输火箭,把地球垃圾运送到火星上去,每个运输工具都装上了10G网络,每公里加速只需2.1秒,采用太阳能运行,堪比20xx年的喷气式飞机。
当我看到20xx年时,看到中国航天事业的时候,我不禁充满了自豪感!原来地球的今天也有我们的一份贡献!一股强大的力量将我从光门推回了现实世界,我回到了20xx年。我从梦中醒来,看了看窗外路中行驶的电力汽车,我想,梦中的情景越来越进了。
六年级下册作文12
春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的这一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱这些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。
一天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静进入梦乡了,“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声,我睁开惺忪的`睡眼向寝室外望去:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子跟嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子跟嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清四周的东西,喉咙也呛得难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用怕,一会儿就没事了……”果然,随着烟雾的越来越淡,我们一路小跑终于来到了操场。
到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们,我们假如面临火灾要记住以下几点,一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。
其实火灾还有许多逃生术,如:1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。3.在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。
学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动跟生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊奇了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。
六年级下册作文13
都说咱们二班的朗读有多好多好,可是朋友,如果你的目光只局限在咱们的朗读上,那可怪不得我怨你目光短浅了,毕竟咱们二班同学的口才比起咱的朗读,那可是有过之而无不及。
记得有一次上完课,同学们不知为何事争论起“课前是否该经行详细的预习”的问题,很显然这个问题十二分能赢得同学们的关注。
当时鲁老师话音未落,朱千一同学就迫不及待的举起了手,只见他身体前倾,一副谁要和他争夺第一个发言权就要和谁拼的架势,于是,他赢得了发言权。他激动地站起来:“我认为这种详细的预习是非常不可取的。你要是预习透彻了,课堂上哪还会认真听讲呢?”
朱子岩立马不干了,跳出来道:“那你课前不预习,课堂上怎么回答老师的问题呢?”
朱千一立即愤怒了:“如果你预习的透彻,你确定那都是你自己的思想而并非都是教科书的功劳吗?你看现在那些教科书,分析的那么全面,你全照着抄照着写,你自己的思想哪去了?”千一兄脖子上爆起了青筋,拍的桌子“嘭嘭”响,像是要得到认可。
弄得朱子岩又立马起身,说实话我还真没见过他反应这么快:“那你课前不预习课堂上更听不懂,听不懂还谈何效率!”他愤怒的挥动拳头,表达着自己的不满。
他浑厚的嗓音配合着他伟岸的身躯,把朱千一面前的阳光挡的死死的不说,仿佛还给他增加了威慑力,立即有人表示赞同,我仿佛看见那双被四百多度镜片所遮住的迷人的小眼睛正散发着精光,那种胜利的光芒,给人感觉他全胜了朱千一,而他现在正在得意的'笑啊笑。
我心想,全班最壮(胖)VS全班最精(瘦),胖子还小胜瘦子一筹,对手的不公平啊!包含着我对瘦子的羡慕嫉妒恨,不甘寂寞的我决定打破这“二朱争霸”的局势,决定要和他们一绝雌雄。
我立即起身:“我认为课前预习有必要,但是至于透彻……”
随后站起来的英雄好汉更是不计其数,上至天文下至地理,古往今来贯彻东西,场面热烈的无话可说。
其实这也只是咱们的精彩一瞬,还有好多好多都是你想不到没有我们做不到的。听了我的陈述亲你向往吗?那就快来二班一睹我们的风采吧!
六年级下册作文14
时间就像一只飞起的利箭,眨眼间,飞去了小学六年的岁月。在这飞去的两千多个日子里,记录着同学们的高兴与欢乐,伤心与委屈。
岁月不待人啊,还有一个月的时间,我就要和母校,和同学分别了。校园的大门还是那么高大,而我们却在这大门下进进出出了几个春秋。想着进入小学的第一天,妈妈带我从这大门进入了一个充满陌生感的地方,然后见到了一群陌生的人,陌生的老师给我们上第一堂课……后来,我慢慢地熟悉了这里,慢慢地融入了这个班级,这所学校教学楼也是那么高大,教室还是那么明亮、整洁。我们在这里上了一堂堂课,叫了无数声“老师好”和“老师再见”,装载着对老师不变的'情谊。记得上课了而老师还没来的时候,教室里开着“菜市场”,然后不知谁突然大喊“老师来了”,吓得同学们瞬间安静下来操场依旧大大的,绿油油的。以前我们班在这里,运动会上挥洒汗水,努力拼搏,团结一心,换来的是象征着荣誉的奖状与同学们的欢呼;体育课上,我们在这里尽情玩耍,欢声笑语充满了整个校园现在看着我们以前的照片,那时候,我们还是一群懵懂无知的小孩。每张照片,看着那么苦涩却又总笑得那么甜我在这个校园里成长了不少,变得更聪明了,更强壮了,更诚实了,更团结了,也越来越不舍分别了天下无不散之宴席,学校同学不能伴我们一生,未来的路,还要靠我自己去走。别了,亲爱的老师,别了,亲爱的同学,别了,母校!希望以后,我们还能再次相见!
六年级下册作文15
这本书所讲的故事发生在油麻地,他通过讲述主人公男孩桑桑的刻骨铭心而又终身难忘的六年级小学生活,展现了桑桑、纸月、秃鹤、杜小康几个孩子的成长的历程。
桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子。他淘气又善良,鲁莽中带着细腻;他对纸月十分关心,还给老师蒋一轮和白雀充当“小交通员”。在众人都排挤秦大奶奶时,他没有;他是杜小康的竞争对手,也是最懂他的人,他帮细马看羊,端上一碗水送给一个饥渴的过路人……后来他得了一种怪病,父亲带着他四处求医,最终他恢复了健康。
“秃鹤”是一个秃顶的孩子,他不用上学来逃避同学异样的眼光,他用生姜擦头,希望七七四十九天后长出头发,还戴帽子的方法遮掩自己的`秃头。但在一次学校广播体操时,他把帽子甩向天空,导致学校错失第一,他在学校文艺演出中成功扮演一名连长,得到大家的尊重。
纸月文文静静,毛笔字写得挺好,还会背许多古诗。他让桑桑也变得文雅起来。纸月经常受到男孩的欺负,桑桑为此和三个男孩打了一架。
杜小康本来家境富裕,突然家境的败落,被迫退学。随父亲远走芦荡养鸭,放鸭失败后,他把五只双黄鸭蛋全部送给桑桑。桑桑为了杜小康把心爱的鸽子卖掉,并将钱通通给了杜小康,帮助他渡过难关。后来,杜小康继承父业,在学校门口摆起小摊。
除了这几个孩子的故事,书中还讲述了细马、蒋一轮老师、温幼菊老师、白雀、秦大奶奶等人生动的故事。整本书情节曲折,充满温情,值得一读。
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