（实用）六年级优秀作文15篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级优秀作文1
童年是一段纯洁而难忘的时光。小时候，我们每天都编织美丽的故事。
记得有一次，我和好朋友婷婷去一个花园玩。这个花园不仅很大，而且有白沙、清溪、清草，非常适合我们玩。好玩，时间过得真快，不知不觉就到了中午，阳光特别刺眼。
这时，婷婷去小溪里捉蝌蚪了。过了一会儿，婷婷手里拿着几只大蝌蚪上岸，走到我面前说:“老鼠，你看小蝌蚪多可爱。”我一看，蝌蚪真可爱！我很佩服婷婷徒手抓蝌蚪，觉得很好玩。想着抓蝌蚪，我立马脱了鞋跳进了小溪。哇！小溪里的水真的很凉。真想整天泡在小溪里！婷婷见我只是玩水，没抓到蝌蚪，就说:“老鼠，你抓不到蝌蚪吗？”婷婷提醒我，我是顺流而下去抓蝌蚪的，于是我就照着婷婷抓蝌蚪的例子，站在水里一动不动，专注地观察着水里的动静。很快，我看到远处有几个黑点向我站立的位置游来。我马上就准备好了。黑点游近了，我立刻把手扎进水里去抓。当我把手伸进水里时，我感觉到一个滑溜溜的东西。我以为是条蛇。我立刻松手。蝌蚪趁机消失得无影无踪。可惜！我没有气馁，很快就抓到了一只蝌蚪。然而我的手一离开水，小蝌蚪就在里面拼命挣扎，痒得看不见。我再次松手，大叫:“妈妈！我抓到一条蛇！”婷婷看到我的狼狈，不屑的说:“老鼠，胆小鬼！”我很不服气，暗暗下定决心要抓一只蝌蚪。这一次，我以最快的`速度抓到了一只蝌蚪，立刻扔在了草地上:“嘿嘿，我抓到了一只大蝌蚪！”我欣喜若狂。婷婷听到我的叫声，马上来看我的蝌蚪。“哈哈！”她笑了:“你的宝宝是被你摔死的！”上岸的时候，我看到蝌蚪死了，刚才开心的样子也没有了。
看着小蝌蚪，一个想法出现了:把小蝌蚪埋了。我把我的想法说了，婷婷同意了，让我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像珍珠一样捧在手心里，来到沙池前，挖了一个10厘米左右深的小洞，放进去，用沙子把它埋了，然后插了三根小棍子，研究了一下电视里的“扫墓人”，跪在蝌蚪的“坟”前，装出一副伤心的样子，说:“小蝌蚪，小蝌蚪！你死得很惨。我每年都要来祭祀你！”婷婷看到我真诚的样子，笑着在草地上打滚，但我再也忍不住了，笑得“扑哧”一声...
童年像流水一样一去不复返，但我永远不会忘记童年的有趣回忆…
六年级优秀作文2
在儿童节前，学校开展了一次六一活动，我们都很开心。
六一的活动在学校的内操场拉开了序幕。我们来到内操场，排好了队伍。第一个比赛是双人过河，四班老师把篮球扔在地上，就是开始比赛。
比赛开始，第一组子豪和佳豪先冲锋陷阵，他们把木板一块一块的摆在前面，跨了过去，幸好有手长的蔡子豪在，他们离另一边更近了些。接着是薛依纯和张心洁，她们每人拿一次，虽然只有很少人喊加油，但她们的速度非常的快。她们就给了肖云和舒霞，舒霞特别的快，我们都赞叹不已，一旁薛佳豪在作弊，想让我们的第一名。
经过了几分钟，他们学着前面的'几个人，走了过去。到了木梦妮和渝欢，出乎意料的是渝欢到终点的时候，差点摔了一跤。到了最后一组，我们特努力的喊加油，我们没得第一名，而得了个倒数第二名。
第二个比赛是齐心抱球，许多同学把球夹在胸前，传到了另一边，我们玩过的同学，都在努力的喊加油，我们看到王以诺和林孝乐跑太快，不小心摔了一跤，害得大家哈哈大笑起来。过了几分钟，我们班不知道得了个第几名，但是我们非常开心。
这次六一活动我们过得可真难忘，但是以后没有了，我们要好好珍惜。
六年级优秀作文3
我家是一个四口之家，爸爸、妈妈、我和妹妹组成。我这个妹妹可是一个名副其实的机灵鬼，她办事可算得上是天衣无缝。
“调皮”妹妹
说到妹妹调皮的性格，我也不免有些惊讶。你说她怎么就这么调皮呢？为什么说她调皮怎么单单只有我知道呢？嘿嘿！你们可别说我是这里面最大的受益者。这不，今天我刚放学回家，妹妹边冲我开火了，趁我进去时，她在我背后那水枪对准我，没办法，我又被逮捕了。当奴隶的滋味真不好受，妹妹把我押到一个盆前，正纳闷她想让我干什么？不一会儿，她便从屋里拿出两双臭袜子冲我大喊：“快洗，不洗就让你知道知道我的厉害。”唉！没办法，看来今天只得忍气吞声给她洗臭袜子了。
“孝顺”的妹妹
妹妹可是一个孝顺的孩子，不论遇到哪位长辈，她都亲切问好。妹妹最孝顺的人就是老妈了。为什么这么说呢？因为在妹妹的行动上就能看出来。每次老妈口渴时，妹妹总是抢先一步为老妈倒上水，再为母亲端过去。当母亲表扬她是一个好孩子时，妹妹就甜甜的笑了。
“爱干净”的妹妹
妹妹可是我们家最干净的人了。她的衣服每天一换，袜子一天一洗，为什么说我命苦啊！就是因为她的臭袜子全是我洗的，妹妹有一个毛病，就是看到不爱干净的'人就批评人家一顿，连我爸我妈也不例外。
“谦虚”的妹妹
妹妹今年年底被评为了“三好学生”，这可乐坏了她，可她从不在别人面前展耀。她回到家，就连爸爸夸奖她，她也脸红了。我知道她心里比吃了蜜还要甜呢！
这就是我的妹妹，听了我的介绍，你觉得我的妹妹是一个什么样的人呢！但我始终觉得妹妹是一个可爱的女孩，我非常喜欢她，你呢？
六年级优秀作文4
雨后的早上，马路两侧有一个个的小水坑，青青的小草上挂着一串串小水珠，踩上去又湿又凉。墙角上，几只小蜗牛倒挂在草叶上悠闲地爬着……
忽然，我发现两个小孩子在玩蚯蚓，一个孩子抓着蚯蚓，另一个拿着石头片用力切它。不到一会儿功夫，一条大约十厘米长的.蚯蚓就被他们切成了八段。我非常的生气，想过去一看究竟。可是，我刚刚走进他们，就发现他们旁边有一个小盒子，里面全是被切成一段一段的蚯蚓，正在慢慢地蠕动。这时，抓蚯蚓的小男孩又跑了，去寻找新的蚯蚓，他那一排排的脚印就像以残害生命为乐趣的魔鬼的脚印。他跑过墙角，就连那些蜗牛都把头缩回了壳里，不再爬。他那沾满泥的鞋底把马路边上清澈的小水坑都弄得浑浊了，草地上的水珠都叫他给踢进了泥坑。
顿时，我实在忍不住了，走上前去，对他们说：“小弟弟，你们能不能不再伤害蚯蚓了？蚯蚓也有生命啊！”可是，一个男孩说：“我们知道它有生命，我们切它，它又不会死。”我的语气有些严厉了，“虽然它们不会死，可是它们最多只有六颗心脏，你们切了八段，它们不是也会死两段吗？还有，蚯蚓是益虫，它们会帮助植物松土，请你们马上把这些蚯蚓倒掉，去玩别的去吧，不要再伤害任何生命。”他们听了我的话，什么都不敢说了，放了那些蚯蚓，去玩别的游戏去了。
我继续向前走着，小蜗牛们又在爬，马路边上的水坑也恢复了清澈，露珠上有一只小虫好像在喝水，一只小蚯蚓从土里爬出来，在我的脚边蠕动，仿佛对我说：“谢谢，谢谢！”
六年级优秀作文5
星期六的下午，我的心情十分愉快，因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候，我的脑子最清醒，所以，我打算这时趁我脑子清醒，先做一会作业。
此时爸爸便进了我的房间对我说：“刘瑜恒，借爸爸一些钱吧，今日和你妈妈去进货，钱包大出血，现在囊中羞涩！＂呀！父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱，这也太不常见了吧！再说我的钱包也开始闹饥荒了，再借爸爸一点儿，我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一计，就这样办了。
我对爸爸说：“你先出去，我做完作业再给你钱。”爸爸点点头，乐呵呵地关门走人了。我见四周没人，灵敏的`掏出我的钱包，一数，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？这段时间自己花钱太厉害了，我忍痛割爱的把钱分成了两部分，装在钱包里的只有六元，放在书架里的有十二元。大功告成，只要我装真一些，那一定会成功。
我装作不情愿的样子走出房间，把钱包扔给了正在玩手机的爸爸。爸爸兴高采烈的抓过钱包，又饿狼扑食般打开钱包，再一把抓出我那些可怜的money!“瑜恒，能不能多给点儿，要不然今天中午只能吃青菜。”爸爸摇着头向我表示钱给少了。而我一听今天中午没肉吃便不高兴了，但钱只能是我出，唉，算了吧！再加两元吧。哪里知道，妹妹这个间谍跟踪了我，把我的秘密给暴露了，只见她眼睛笑得眯成了一条缝，飞快的跑到了爸爸身旁，把我藏钱的地方告诉了爸爸。门“嘎吱”一声打开了，坐在书桌前的我觉得背后凉凉的，只见眼睛散发着绿亮的爸爸带领着眼睛散发着绿光的妹妹冲向了我的书架，完了,by,mymoney!by——
虽然今天中午有肉吃，但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。
何时还我钱呀！此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出！
六年级优秀作文6
窗外飘进一片梧桐树叶。我对它凝视了一会儿，恍然悟到：那是自然给人们的信号一一秋天已经来临了。
我匆匆走出门，在原野中漫步，享受徐徐吹来的凉风，感到全身有一种说不出来的舒畅。我贪婪的吸了一口新鲜的空气，又不由得哼出了一首轻快的'小调。
天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭的非常洁净明亮。村外的那个小塘，也睁着碧波波的眼睛，凝望着这般美好的景色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着，为大自然添加了不少生气。
山谷里的枫叶，不知是喝醉了酒，还是向秋天表示无边的热情，要不然它怎么会红的像一团火呢？
村前村后，一排排等待收割的庄稼，好似一片金黄色的海洋。一阵微风吹过，泛起了金色的波浪，稻禾深处，时不时传来一阵阵农民们的笑声。
当七彩的晚霞在天边编织衣饰，一排“人”字形的归雁在天空遨游，你瞧，它正在向我们招手，“孩子们，明年见！”说完便在暮色茫茫的天空中消失了。
六年级优秀作文7
人们都说，谎言是“坏人”，谎言会损害人的心灵，谎言会使人对人失去信任。谎言，在他人的嘴里，谎言似乎永远都是坏的。可在我认为，谎言也可以是善意的、美丽的。
过年的时候，我往往会去到姑姑家。饭还没弄好，那香却已飘至十里，惹得我很不得立刻奔到厨房里，一把揭起锅盖一饱为快。但现在有那么多长辈在，不能失礼，不能丢面子；再说心急吃不了热豆腐，还是再等等吧。我强忍着口水，不让他“付之东流，流入口外”，在我的口水距离菜碗只有0.000000001厘米的时候，终于老天不负有心人，佳肴端了出来。端菜出来的姑姑对我莞尔一笑，我顿时感到姑姑好美：那美貌羞得西施落魄，美得美得貂蝉自叹，手上的食物好像在发光，对我在笑。我忍不住了！刚想要我的筷子将军去试探前方美食大军的兵力，父母却告诉我：“让长辈先，这点规矩你都忘了？”我不好意思地挠了挠头。姑姑把一块上等的鱼肉夹进年过八旬的奶奶的万里，哪知奶奶却用筷子挡住了：“我最讨厌吃鱼了，嚼么嚼不烂，鱼刺又容易卡着，我不吃。”瞧奶奶的神情！她的眉头皱的快要挤成一团，脸上一看就是那种强烈的厌恶的样子。姑姑把筷子伸了回来，我本以为姑姑会自己享用美食，哪知姑姑也说鱼肉太腥，倒是鱼头挺有营养，说着把鱼夹给了我。面对美食，我这个吃货自然是义不容辞，欣然接受，我一口咬下去，一种鲜美的汤汁涌进了嘴里，整个人都热热的.，很舒服，肉很嫩，很美味，很容易咽下去，根本不用嚼，也没有奶奶嘴里说的所谓的鱼刺。我心里十分纳闷：那么好吃的鱼肉，为什么奶奶和姑姑不吃呢，她们真傻！放着鱼肉不吃，去啃那难以下咽的鱼头，真傻！
突然，我想明白了，那是善意的谎言啊！鱼肉吃完了，我的心却一直热着。
六年级优秀作文8
“沙沙.”你听，是谁在歌唱？你瞧，是谁下了一场黄叶雨，似一只只金黄的火蝴蝶在漫天飞舞！到底是谁？原来是美丽的秋姐姐。她不仅把凉爽带来了，还催醒了一直沉睡着的庄稼，水果。人们幸福的欢迎这位既善解人意又惹人喜爱的秋姑娘！
我喜爱秋姐姐的美，既羡慕又嫉妒。怎么，不相信，我给你说说吧！
我羡慕秋的美。放学街头，落叶脱落下来，淘气地落到我的手心。我捧起它，嗅了嗅它芬芳的清香，使我的心立刻陶醉了，心中不由感叹：“是谁赋予了它这清香的气味？”树爷爷似乎会读心术，一下子猜透了我的小疑问，故意摇了摇自己健壮的身子，使落叶们一起翩翩起舞，我不由想到了一位善良的“姑娘”—-秋！
我嫉妒秋的美。在美丽的`田野里玩耍时，使我看见的，一定是大片大片的稻谷田，勤劳的人们都赶忙收稻谷，好一片丰收的景象哪！使我不禁想：“是谁，有这么大的魅力，使稻谷都不约而同的成熟了？”天空中南飞的鸟儿都异口同声地告诉我，，是那个魅力无穷的——秋！
秋的美丽，真是让我大开眼界！
六年级优秀作文9
星星眨着眼，风轻轻吹着，那边的小树，“沙拉拉”地响了一阵，河水欢快地唱着歌。啊，这是多么美好的夜晚啊，我和妈妈搬来小凳子，坐在树荫下观赏天空。
今晚的'月儿弯弯的，我都不知道要怎么来形容它了，还是用常用的那句“月儿弯弯像小船”来赞美它吧。听妈妈说，月亮上有广寒宫、嫦娥、玉兔，每到中秋时节月儿圆的时候，人们的眼睛会清晰地看到上面竖立着耳朵的玉兔。我问妈妈：“妈妈，妈妈，那是真的吗？我真想上月球去看看啊！”妈妈笑着说：“你啊，如果真的那么想登上月球，那现在就要好好读书。”我点了点头。
不一会儿，月亮渐渐被乌云遮住，光线越来越暗，月亮在乌云中挣扎着，好像在说：“乌云哥哥啊，请您别再恶作剧了，我这样子很难受的。”还不到一会儿，乌云慢慢散开，月亮又呈现在了空中，这次，更美，更亮了！
时间老人静静地走着，分针不耐烦地转了一圈又一圈，啊，八点半了，妈妈连忙催着我回屋睡觉，我恋恋不舍地再次望了望月亮，便回屋睡觉了。
今晚真是好比中秋时节啊！
六年级优秀作文10
我的表弟非常可爱。圆圆胖胖的脸，圆滚滚的眼睛经常弯成一条线，几颗刚长出来的门牙，一笑就齐刷刷露在外面，萌萌的，让人忍不住要扭扭他的小脸蛋。
几天前，他刚刚学会走路，但总是跌倒。这不，他摇摇晃晃地走着又跌倒了，一头撞到了地板上。哭得撕心裂肺，估计是撞得十分疼。闻着哭声，外公跑了出来，我也跟着跑了出来。外公刚要伸手去牵他。突然，他就不哭了，指着我手中的.遥控器，哇哇大叫，应该是要把它当玩具了。外公见了，便催我给他。我只好把遥控器给他。一看玩具到手了，他马上又露出白牙朝我嘻嘻的笑了！我看着他那开心的脸蛋，无语地笑一笑。真是个古灵精怪的小弟弟啊！
表弟还很爱吃，是个标准的吃货。每次看见他，他胖乎乎的小手上总是拿着吃的。我都不敢抱他，一抱就是油油的五个小指头印。有一次，在饭桌上，他一坐下，看见了他想吃的青菜，就啊啊地叫着，见没有人理他，他还拿手上的餐具对着儿童座椅上的活动挡板砸呀砸，然后哭声想起，嘴里还不时地叫：“妈妈，吃吃。”满脸的委屈。他妈妈立即夹给他。一得到青菜，他又立马安静下来，立马吃完，然抬起亮晶晶的眼睛问你要。
我的表弟在家里十分的淘气，也很贪吃，但我还是喜爱他那可爱的萌萌的样子，有他在，家里就有热闹，有了笑声。
六年级优秀作文11
清晨的第一抹阳光照在我身上，缕缕微风拂过脸庞，我走在路上，脚步欢快轻松，我要开启一段独特的旅行——独自去一座小山上，倾听大自然的声音。
映入眼帘的是大自然那斑斓的色彩，叶子是从树枝上飘落下来的天使，它心甘情愿为我们铺上一条金色的地毯，空气中饱含着泥土与树叶的气息。风匆忙地掠过树梢，槭树的叶子像带着翅膀的小鸟，在枝头打了个转，慢慢飘落下来，像是片片礼花，加入了这深秋的树林欢迎出游者的仪式。叶子还是鲜红的，似乎并没有因为离开枝头而伤心、落寞，因为它知道，不久以后，它们的'灵魂又会回到大树妈妈的身边，来年还会嫩绿地萌发，蓬勃地生长。
我拨开叶丛，向山顶走去，忽然前面出现了许多石阶，我兴奋地跳到石阶上，调皮的露水带着盈盈的绿色跳像一个小精灵一样到了我的脚面。嘿！可爱的小水珠，莫非你在和我欢快地玩耍吗？
坐在一棵树下，望见对面的山上长满了金黄色的麦子，闭上眼，仿佛嗅到了麦子的清香。鸟儿在树上用它最美的语言歌唱着，表达它们的愉快。而我的内心充满了从来没有过的宁静。
一直到暮色降临，鸟儿清脆的歌声停息下来，露水从草叶间滑落，滴到我的脸上，我才知道，我该回家了。半个月亮陪着我，送给我满怀野花的幽香。
六年级优秀作文12
我国古诗词源远流长。各朝各代都有自己最盛行的文体和许多著名的诗人和词人。他们的作品有异，风格也各不相同：或喜、或悲、或高昂、或低沉。而我，便与古诗词一起寻梦。
“床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。”要说最熟悉的莫过于李白的《静夜思》了，这首诗委婉地写出了作者对家的思念之情;到之后“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这首由王维写的诗《送元二使安西》涌入我的眼帘，字里行间，诗人似乎把我带入分别之景，而又从字里行间，我读到了作者对朋友即将远去的无助与悲哀，而今，一股凄凉从李煜的《相见欢》中透露出来。“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，别是一番滋味在心头。”李煜被上天赋予文采，但上天也赋予了悲伤给他——他是一位君主。或许他是皇帝中最有文采的，也是文人中最有权力的，但一个人被夹在两个领域里面，一定会受到伤害。他是君主——亡国之君;他是文人——不幸文人。他的所有痛苦不能被发泄，于是他就只有用写作的方式来排泄自己的痛苦。
小时候，我因诗的.韵律而学习诗，认为读诗是一种高尚优雅的事情，但我只领会了诗之本，并没有领会诗之意，所以我只是诗之芽。
之后，我因诗的意思、故事而学习诗，认为诗歌是人类最美好记忆的载体，但我只领会了诗之意，并没有领会诗之情，所以我只领会了诗之叶。
现在，我因诗的情感、意愿而学习诗，认为诗歌是诗人表达自己的方法，我只领会了诗之情，并没有领会诗之梦，所以我只开出了诗之花。
未来，我将和古诗词一起找寻我的梦想，呈现诗之果。
六年级优秀作文13
宇航员在无边无际的宇宙中遥望美丽的地球时，最先看见的不是盘曲蜿蜒的长城，不是高耸入云的珠穆朗玛峰，不是我们中华民族的雄鸡版图，而是波涛汹涌的海洋。那么，未来的海洋又是什么样子的呢?
因为人类对陆地上植物、动物以及矿物的无节制砍伐、捕杀、索取，已经让人们的陆地家园变得锈迹斑斑。科学家们只得将目光转向海洋，他们在短时间内建起了一座座供人类生存的城市，将会有一批批的氧气送入海洋，人类也将慢慢转移到海洋，适应海底的`生活。你知道贝壳吗?没错，海底的房子就像是贝壳那样是平躺着的一个个。引人注目的可不只是它的外表。进入“贝壳”发现它与陆地上的房子，可以说是“天壤之别”尽管贝壳内的景象可以称得上金碧辉煌，但里边的家具完全倒了过来，令人眼花缭乱，分不清东南西北，一不小心可能会走错道。小箱子做的床，令人哭笑不得，睡觉时稍不留神，箱子似乎会把你反锁了。房间里不时回荡的音乐，宛如“又绿江南岸”的春风，如“润物无声”的春雨，如清风徐徐，婉转悠扬。人们明显更加爱惜资源，不再像从前那样用什么都大手大脚。
在海底生活，人们可以近距离的接触五彩缤纷的海底世界，与成群结队的游鱼玩耍。你随处可见这样的情景：可爱的海豚与孩子们一起在游乐设施上玩耍：五彩斑斓的鱼类在舞蹈者的身旁翩翩起舞;龙虾在与爷爷奶奶聊天呢。人与鱼的生活真是其乐融融。
到了海底，什么都不一样了，教育方式当然也发生了变化。每天，老师带着孩子们观察鱼类，还可以与鱼交谈，进一步了解。在学习时欣赏翻“天”覆“地”的鱼，那是多么惬意、有趣的事啊!
虽然说海洋会给予人类巨大的恩惠，但假如人类只会索取，而且认为资源是无限的，可以随便浪费的话，那海洋有一天发起怒来，后果真是不堪设想，我希望人类与海洋可以做亲密无间的好朋友。
六年级优秀作文14
人人都有生命，生命只有一次，却有许多伟大的人令我们敬畏。人的生命令我们敬畏，小动物也一样……
有一天，一片森林突然发生一场巨大的雪崩，许多小动物因为这场巨大雪崩的袭击而丧生。整座森林成了一片冰天雪地……
一场雪崩过后……
一只大松鼠在雪地里一拐一拐地走着，怀里抱着两只小松鼠，两只小松鼠睡着了似的，脸色通红通红，手脚十分冰冷，身上渗透着一些血水。显然，这两只小松鼠刚出生，而抱着这两只小松鼠的大松鼠就是它们的母亲了。这位松鼠妈妈是在发生雪崩的时候才勉强生下来孩子的`。而小松鼠的父亲，是为了保护自己的妻子而遭遇雪崩牺牲了，它们的家也被雪崩毁了。
这位松鼠妈妈的气息十分微弱，命悬一线。它紧紧地抱着这两只小松鼠，把小松鼠紧紧地裹在一个包裹中。终于，松鼠妈妈支撑不住，喷了几口鲜血，倒了下去。而怀中的小松鼠们，依然被它紧紧地抱着。过了几小时，几个动物侦察员来到这片雪地上。他们想在这里寻找一些还活着的动物的踪迹，并进行收养。当他们看到一排排倒下的参天大树，都十分惊讶，目瞪口呆，都认为这里所有动物都丧生了。
走着走着，终于，他们发现了前方一只倒下的松鼠，迅速地跑上去，看到了这只倒下的松鼠气息全部消失，可怀里还是紧紧地抱住两只小松鼠，不禁为之动容。带头的那位队长脱下羽绒服，小心翼翼地抱起两只小松鼠，放入羽绒服里。并把这具松鼠妈妈的尸体埋在雪地下，建了墓，郑重地朝墓前鞠了一躬。轻身向后面的同伴说道：“走吧，我们回去吧，母爱已经向我们证明了一切。”
是的！就是母爱！发生了巨大的雪崩灾难后，所有动物都丧生了，唯独两只小松鼠顽强地活了下来，是母爱的力量支撑它们活下去！它值得我们敬畏。在生活中我们要爱护每一个的生命！
六年级优秀作文15
春天来了，冰雪融化了……
还记得2008年5月12日的那场汶川大地震，在后的重建工作还在进行当中，人们还没来得及喘口气，4月14日，我国青海省的玉树又发生了7.1级大地震。
早上7点49分，原本以为一个平静的早晨就这样被毁了，就那么几秒钟，多少人失去了宝贵的生命，那么匆忙地在人生中画上了句号。他们是无辜的，是可怜的，但是，祖国各地一点点汇成的阳光慢慢地融化他们心中的积雪。
有一位香港的义工，在祖国内地工作了十多年。地震当天，他刚好完成工作，准备离开。可是途中，听说青海地震了，又回去了。他所工作的孤儿院已经变成了一片废墟。有两名老师和三个孩子还被困在里面，他一个人，一双手，一点一点地挖开砖块，救出了孩子和老师，正当我们要为这美好的结局欢呼时，一阵余震，将他永远地埋在了里面。他就像春天，来也匆匆，去也匆匆，但他却融化了孩子们心中的冰雪，自己却在地下长眠。
安心的睡吧，阿佛！
在救灾物资中，有一车东西最为醒目，那是08年地震灾区同胞们凑足的东西，虽然不多，却凝聚着 爱心。才一年，他们也在灾后重建中，他们也需要帮组，也是无助的，可是，他们却在青海地震后，用微薄的力量传递了最温暖的阳光，青海同胞们，你们感受到了吗？
冬天，寒冷，冰雪坚固，可是，再坚固的冰雪，只要春天一到，当温暖的'阳光照射在每一个角落，冰雪就被容易地化解了。
春天，是温暖的季节，是新生命的象征，春天里的故事就应该是最幸福的。各地的人们伸出援助之手，救助受灾的同胞，他们就是春天，就是春天里的太阳！
东方的太阳又升起来了，玉树人民，你们感受到了吗？我为你们祈祷……
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