六年级作文锦集9篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
广州，原来是个美丽的地方。但是，不知哪一年、哪一天，广州“生病”了！
广州的病是这样的：那一年，河水变得臭臭的，许多小鱼游上来张大嘴吐泡泡，好像在说：“救命啊！水好臭啊！我呼吸不了了！”
地上随处可见垃圾：有一次性塑料袋，有一次性饭盒，有吃剩的苹果心……风一吹，垃圾就满天飞。蚊子、老鼠等五害到处乱跑，工厂的废气给太阳公公和白云遮上了一层面纱……
现在，大有不同，广州的“病”好了。小溪清澈见底，小鱼游上来张大嘴，好像在说：“哈哈，现在小溪干净了！”现在路边种满了许多鲜花，蝴蝶和蜜蜂可高兴了！
工厂的'废气减少了很多，太阳公公和白云“拿”下了面纱，人们也很高兴。
广州真像一个小孩子，你对它好，它就会强壮；你对它不好，它就会生病。
啊！美丽的广州，我爱您！
六年级作文 篇2
如果我问你，你爱什么？你会一千种一万种的答案回答我。但对于我来说，我会毫不犹豫的说：“我爱劳动，因为我觉得劳动会得到快乐。”
我无论是在社会当中，还是家庭，或是在学校中，我都体会劳动中的快乐。
我的邻居是一位老奶奶，她有一双儿女，都去了城里工作。我经常帮助他做家务活。有一次，我看望她的时候，她家的院子被风刮的很乱。我忍不住为她扫了一遍。当她出来的时候，看到干净的院子，一直夸我是个好孩子。我说：“您老了，干不动了，我们这些少年自要多帮助您。”每当我看到老奶奶慈祥的表情，我就忍不住开心快乐。因为我帮助她，自己也很快乐。
在春节前，家里要大扫除，我负责擦厨房的.瓷砖。先用湿布擦过后，再用干布擦干。擦完之后，这面墙焕然一新。看到了我辛苦劳动后的结果使我非常欣慰。虽然我很累，但是通过我劳动后我非常快乐，因为这面墙这样干净都是我劳动的结果。
我在学校打扫卫生时，厕所是我们六年级的卫生区，老师要派几个人去打扫，有很多人不愿意去，嫌厕所脏，我毫不犹豫的第一个举手，也第一个冲出教室去打扫，扫完之后，当我再次去厕所的时候，看到低年级的小朋友那惊讶的目光，那赞叹的表情，和那开朗的心情，我就非常快乐。这也许就是帮助别人，快乐自己的缘故吧！
劳动既强身健体，又从中得到快乐，一举两得。让我们在劳动中快乐吧！美好的明天是属于我们的！
六年级作文 篇3
天气变暖了，太阳柔和地照着；小花开始盛开了；蜜蜂和蝴蝶也飞了出来，感受春天的美丽。可我们只能把头埋在作业堆里，这令人烦躁难忍。
除了体育课外，每天几乎都是语数英。但令人更悲催的是有时上着体育课，老师还会喊你回教室改作业。
教室里烦闷的空气，使人呼吸不畅，但是没办法，只好按着老师的要求抓着头皮改错。
老师除了体育课不放过我们外，连下课都不放过我们。一次下课，我们在走廊上边跑边呼吸着外面的新鲜空气，边聊天。老师来到走廊，严厉的目光看着我们说：“在走廊上疯什么疯？下课没事干就去抄《爸爸带我去爬树》全文，听到了吗？”
我们只好又不情愿又生气地被老师赶回教室，拿出语文书开始抄起来。
下午放学后，回到了家。在书桌前写起作业，望着窗外，小鸟在黄昏照射下的树丛里飞来飞去。不禁感叹道：如果我是鸟，在春天里，在树丛里自由地飞来飞去。呼吸空中的新鲜空气，闻着花丛中发出的`淡淡幽香，欣赏着美丽的黄昏该多好呀！
来到阳台，看着各种颜色的花花草草和余晖下的多肉想：“老师，能少让我写点作业吗？因为我们渴望春天。即使在草坪上打个滚，在百花丛中赏赏花，我也愿意。
假如我是一只鸟，我想飞，飞去那嫩绿欲滴的树梢歌唱；假如我是一只鸟，我想飞，飞去那阳光下的河面戏水；假如我是一只小小鸟，我希望我是一只鸟，飞在春天里……
六年级作文 篇4
现在啊，世界各地都在提倡环保。可有些人，依旧我行我素：一次性木筷用完了扔，一次性纸杯用完了也扔……一次性木筷、一次性纸杯的原材料都是木材，这些树木需要好多年的时间才能长成大树。然而，现在几秒钟之内就有近百亩的森林消失。
听到这个消息时，我不禁怔住了，脑海中浮现出了地球妈妈撑着虚弱的身子在向火星、月球呼救的情景……不行，我一能耽搁了，我要捍卫地球妈妈。
虽然我一个人的力量小，但至少能使一些破坏环境的人觉醒。周末，只要一有空，我就在小区里发宣传单。我骑着小自行车，“满世界”乱跑。我见到人就发，见到楼就爬，一张一张地将宣传单塞进门缝里。直到累得实在没有力气跑时，才慢悠悠地推着我的爱车回家。
提倡环保，要从自己做起，从自己身边的人做起。我的弟弟很爱玩小汽车，我发现，电池一旦没电了，他就随随便便在将电池直接抛到窗外的草地上。我见到了，便生气地对弟弟说：“你不能随便乱扔电池。如果你扔到了草地上，电池里的‘妖怪’就会出来杀死泥土里的有益物质。如果你吃了种在那里的东西，你也会被毒死的.。”弟弟听后，吓得脸都白了，从此以后，就将旧电池交给我，说：“我可不想被‘妖怪’杀死”。我则将收集的旧电池扔进旧电池回收箱里。
有时，连比我大的哥哥都不知道环保。一次到他家去玩，看见他将许多的书放在一个个袋子里，有小说、教课书等等，我问他在干什么，他说要扔掉，我连忙说：“送给我，送给我，扔掉多浪费啊，又不利于环保！”我拿起一本《简·爱》，聚精会神地看了起来。
保护环境，人人有责。地球妈妈用“乳汁”哺育了我们，用她肥沃的土壤养育了我们，给予我们优美的生活环境。而现在，地球妈妈正在人类的折磨下一天天地消瘦：绿色的森林变成了土黄的沙漠；飞流而下的瀑布逐渐枯竭……此时的地球已经面黄饥瘦了，朋友们，为了我们的“妈妈”恢复青春，让我们都来为她尽一份责任吧！
六年级作文 篇5
上课了，我们走到教室里做好，等待老师上课。不过最近我们班出现了奇怪的现象，从开学之后我们班就和没睡星一样，不对，就和没睡一样，上课时趴在桌子上，扭扭晃晃。
这不，这天上课老师就发现了好多同学神一样的姿势——有的在那趴着，还有的用胳膊撑着头，好像随时要掉下来，还有的用语文书当着自己的脸，然后趴在桌子上，这是经典的“此地无银三百两”。还有的'上课就像在硝烟弥漫的战场上一样，两根胳膊来自两个不同的人，这两根胳膊不停地摩擦，是你撞我来，我撞你，就和打仗一样，一会儿这边儿空大，一会儿那边空小，老师说都说不听。
509字现在，我们已经熟知老师经常提醒我们的话了：“下巴又要搁到手上了，又要搁到桌子上了？”“猪蹄好吃吗，啃够了吗？”……老师总是千遍万遍嘱咐我们，可我们还是每天无精打采。
至于我的姿势，我觉得还可以，虽然有时候累了，我会在书上爬上那么一小会儿，但大多数时我都是把头抬起来的，没有搁到桌子上，但是比起正确的姿势，我还是差太多了。
我们班级的众生相，那是相当的有意思，拿起手机拍几张照片，立刻就笑得不行了，如果“班级众生相”和“清明上河图”一样该多好，要是有那样的高水平，我一定把它画下来！
六年级作文 篇6
梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳…而在这么多的名贵花中，我更加喜爱荷花。
荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽，花瓣条索纤纤，摸了后让人有陶醉的感觉。
清晨，朝阳初生，荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠，在阳光映照下，一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。
荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音，他们坐的便是荷花宝座。
荷花不仅美丽，其果实莲子还可以食用，莲子的果肉营养丰富，果肉甜美，中医上称可补气养血。俗话说的.好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。
荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。
梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花!纯洁的荷花!
六年级作文 篇7
在一个无人问津的山崖上，有一颗百合花的种子，正在发芽、生长。
起初百合花很丑，长得跟小草一样，长在百合花种子身边的'小草嘲笑百合花说：“你们看那边有一颗杂草，还没我们长得好呢。”百合花很沮丧，认为自己只不过是一颗平凡的小草而已。雨来了，用温暖的雨水滋润着百合花，风来了，用温柔的风鼓励者百合花，太阳升起来了，用灿烂的阳光激励这百合花。终于，“功夫不负有心人”百合花重拾了信心，一直坚信自己会比任何花草都要漂亮，小草一次又一次的嘲笑百合花，有一次，一只鸟飞到了这边也嘲笑百合花，而且拉了鸟屎在百合花身上，百合花都坚持了下来，过了几个月百合花变大了，这都亏了小鸟拉的鸟粪给百合花施肥啊，一天又一天过去了，终于，百合花成为了真正的百合花，长得纯洁打饭、大方。小草惊呆了。百合花实现了她的梦想，高高在上，任何花都没有她漂亮，那些小草更不值一提。这多亏了百合花的信念啊！
一个人只要有信念，没有任何事情是做不到的。
六年级作文 篇8
在当今社会，虽然有很多富裕的家庭，但是贫困家庭也不在少数。因此，为了让这些家庭的日子可以过好，便推出了“精准扶贫”这一个项目。
这个项目对贫困家庭有很大的帮助，可以减轻家庭经济负担，孩子们上学，学费可以减半，人们可以住更好的房子，去医院看病也会有很大的优惠。
做好扶贫工作，不仅关系到农村的切身利益，更关系到农村，能不能实现稳定和谐发展的长远大局。扶贫开发是全面建设小康社会和建设社会主义新农村的一项重要任务，是构建社会主义和谐社会的具体行动。用五年的时间，使贫困村人均纯收入达到5000元以上，基本解决贫困村群众安全饮水，使贫困村落后面貌有明显改善。
扶贫坚持攻坚与全局工作相结合；坚持连片开发与分类扶持相结合；坚持资源开发与生态保护相结合等，总之就是让贫困家庭负担可以减轻。
以前许多乡下都是泥泞小路，可现在政府国家都为农村人民着想，不仅为他们扑了水泥路，还为那些贫困户修建了现代化的小楼房，让那些贫困户可以不用住在一到下雨天就漏水的房子内，也方便了，在乡下上学的孩子，不用踩着泥泞去上学。
之前和我们住在一个院子里的李阿姨他们一家，就因此住上了好的房子。教育方面也有不少的例子，为了让21世纪的我们，长大后不是“文盲”，而成为祖国栋梁之材，所以国家严格要求教育标准，并让贫困山区和孤儿院的孩子都上得了学，都有足够的`课外书以及学习用具，让孩子们都可以接受同等的教育。
在当今社会，我们幸福的同时，有人还在过着艰苦的日子，精准扶贫，可以提高人们的生活，有利于消除贫困，全面建成小康社会，有助于中国共产党执政兴国。
六年级作文 篇9
星期天，我来到舅妈家，正赶上舅妈要去商店。我想，终于有机会一个人看护可爱的小弟弟，给他当“妈妈”了！我心里像吃了蜂蜜一样甜。
弟弟开始很听话，我对弟弟说：“姐姐去拿尿布，你乖乖的在摇篮里自己玩哦！”他好象听懂似的，自己在玩。过了一会儿，弟弟一直哭闹，大概是饿了，我东翻西找没看到奶瓶，连个奶嘴的'影子都没有，怎么办呢？最后，我急中生智，马上冲到洗手间，把我的食指洗得干干净净，然后塞进弟弟的嘴里，弟弟就像鱼儿有了水一样，弟弟眼睛紧闭，双手抓拳，两脚还不时地挺，虽然他没有长牙齿，但我的手指被咬得很痛。一会儿，弟弟眼睛微闭，我看他是要睡觉了，我再把他轻轻地颠了几下，总算把这“小祖宗”给哄睡了。又过了一会儿，弟弟醒了，我把他抱在怀里，我知道弟弟喜欢听歌，就选了自己最拿手的歌——《月亮船》唱了起来，弟弟眉开眼笑地，可不知什么时候，我的外裤给他尿湿了。我突然想起妈妈会骂我的。这下可惨了，我马上把外裤脱下来，稍微洗了一下，晒在阳台上。然后我把弟弟放在推车里玩。刚玩一会儿，弟弟又开始哇哇大哭起来。我抱起他满屋走，还给他唱歌，他还是哭。我急得出了一头的汗，腿也酸了，胳膊也麻了，可他哭声依然……
几个小时后，舅妈拿着一大包东西回来了，见我便问：“怎么样，还好吧！”我哭丧着脸说：“才不好呢！你看我的裤子湿了不说，人都快累死了！我只知道带孩子挺有意思的，没想到这么辛苦！”
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