六年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的六年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
“啊哈哈——”一阵阵爽朗的笑声从楼道里传来,我睁大双眼探头一看,我去,这小娃娃真作,居然在办公室门口哈哈大笑,要是让“杨老道姑”听到,不得宰了他们。
不错,“杨老道姑”正是我的班主任,年过三十,却连个暖被窝的人都木有,哎……。一提起她,我们就毛骨悚然,心里直发毛,为啥咧,请往下看—
我们班,号称“桀骜”班,虽然成绩十分出色,但是气走了十多个老师,不管谁来教我们,都会被我们气得回老家去。就这样,每隔半年,我们便换七个老师。五年级上学期,来了一位爱打扮的班主任,我们的噩梦之旅,从此开启。
一开学,老师就让我们写两篇作文:《我》和《老师来了》。我听了直翻白眼,众同学也气得直跳脚,什么跟什么啊?一开学就两篇作文,吃多了撑的。第二天,杨老师穿了一身连衣裙,她的个子本就矮,再加上长长的连衣裙……哈哈,太搞笑了。
众人觉得挖苦的机会来了,某人:“我最爱的杨老师身长不过四尺?却能将这么漂亮的裙子穿出“村姑范儿”?令人惊也。”某人:“夸大其词”。……却不想,老师却说:“晏殊身长不过五尺,照样流芳千古,受后人敬仰”。老道姑,你是不是把历史背下来了,我一个白眼抛过去,却被她一言道破:“这位同学白眼为何抛给我?”我立刻把头向另一边偏去,心里却在想:“老道姑,眼睛真毒”。
那些都是下课,一上课,她板着张脸,拿着书,粉笔在黑板上飞来飞去,一大堆笔记,看得我头都晕了:“偶的老天,存心晃花我的.眼睛啊!”我愤愤地想。某个同学干脆不抄了,“板书,要抄全,期末考试要复习”。她什么都不讲,也不拓展,直接把要点勾出,让我们全抄下来,而且要天天和她背。语文园地推荐的书,她让我们全买,“哦,老天,我又不是富婆,有这么多钱。”我义愤填膺,心疼不已。
悲剧远不止于此,每晚上的家庭作业,就是抄课文抄生字,不到十点钟,根本做不完。一念及作业,众同学脸上就红一阵青一阵,各种悲哀的表情。
但经过期中考试,我发现,我的成绩提高了,背课文神马的不在话下。不仅如此,我还发现只要我们班听话一点,作业就少了。我对我的发现很震惊,昔日的“老道姑”也能让我们进步。“杨老道姑,真心谢了!”我想,在杨老道姑的帮助下,我会越来越优秀的!而我们班,也会蒸蒸日上。
六年级的作文 篇2
今天,一个平凡的日子,但我们却迎来了不平凡的一位作家——周锐老师。
周锐老师,可是出过了很多书的,像《幽默三国》,《幽默红楼》,《幽默聊斋》,《幽默西游》,《小西游记》,《鸡毛鸭》,《中国兔子德国草》,《超级球迷》等各种幽默类的书籍。
周老师一上场就问大家“什么是作家?”这不是大家都知道的问题吗?作家就是写书的啊,不,不是周老师说:“作家就是坐在家里的人,著名的作家就是坐在家中很长时间的人就成为了著名的作家。”这一解释惹得大家哈哈大笑。
周老师接着往下说,教室里不时传来一阵阵笑声,没想到周老师的书写得幽默,人更加幽默了,周老师讲了自己在没当作家以前当过什么,讲了自己出版的书的故事
当讲到《出窍》这本书时大家几乎鸦雀无声,因为这本书是他自己动了一次大手术而写的'一次体验。是打xxx的时候,他感到自己神魂颠倒······大家没想到这位作家也有这样的事情发生。
演讲完毕了,这时何老师走了上来对大家说了一个秘密:周锐老师到目前为止还没吃午饭。这时一阵掌声响起······
这使我更加崇拜周锐老师了。
六年级的作文 篇3
轰!一声惊雷,随着电光,落在某个遥远的地方。与此同时,老家的电灯灭了,电扇停了。我茫然地坐在院子里。这天气,不知今夜能否安然回到家中。
趁着暴雨小憩的当口,我们驱车出了村庄。没行驶多久,天边一大片黑云压了过来,刹那间便天昏地暗,暴雨卷土重来,再次展开了攻势。雨点像一支支利箭密集地射在车窗玻璃上,发出激烈的碰撞声,玻璃仿佛马上就会被击成碎片似的。望出去,模模糊糊地天地间一片茫茫,雨帘一道道挂下来,地上已是一片汪洋,小车仿佛是风雨飘摇中的一叶小舟。街上的汽车都打着大灯、雾灯、双闪灯,走走停停,汇成一条条璀璨的灯河。
好不容易驶离车流,上了路况较好的省道,雨也似乎累了,没有了刚才的暴戾,随意地下着。不过,闪电仿佛有无穷的劲儿,时不时在漆黑的夜空耀武扬威。这次,在空旷的野外,我终于看清了闪电那一瞬发出的光芒:伴着滚滚而来的声声霹雳,一道紫色的光自天际落下,在空中迅速分叉,落到地面,转瞬消失,好似一株无叶的紫树,从天而生,在眨眼间长出无数枝条,触地即亡。它何曾知晓自己那短暂而璀璨的一生,已被一个人永久记在了心间。我正回味着那绚丽的光芒,突然,汽车的前挡风玻璃蒙上一层厚厚的水帘,眼前什么都看不见,我被这突如其来的变故吓呆了。待雨刮刮净水后,我才发现前方有一辆疾驶的汽车,两侧“喷”出至少二米多高的`水雾,像张开的两个翅膀,一路“飞”去。原来是暴雨带来的积水被高速行驶的汽车所溅起。
一路上惊心动魄,我们终于到家了。看着外面的风雨雷电交加,我不禁感慨:家真是避风港啊!
六年级的作文 篇4
在我与这个班级相处的日子里,我的身边有许多令我敬佩的人,他们所做的事情让我们感到骄傲。在我的班级里就有这样的人。
李妍,她是一个心细又助人为乐的女生,在班里是优秀生,老师很信任她。
有一·次,我看见有一个一年级的小朋友正在跑步,一不小心摔倒了,当时,我与她正在谈话,当她看见了那个小朋友摔倒在地,她飞奔过去,二话没说就扶起她,当时,她伤痕累累的哭着,我跑过去,她告诉我先让我回教室,我问她:“那你怎么办?”她告诉我她要送小朋友去医务室看病,到了医务室,她跟医生说了事情的.经过,并且帮助小朋友付了医药费,还把小朋友送回教室,那个女孩的老师还表扬了她,她真是一个乐于助人的人。
李妍,她就是这样的女生,乐于助人。
六年级的作文 篇5
秦琰琪在我们班个子挺高,喜欢扎着各式漂亮的头发。眼睛大大的,让人看了,一眼就能记住她。
秦琰琪特别喜欢生气,要是你招惹到她,那你就惨了。最后全班都给她取名为“暴烈女”,但她能够管住班级。
记得有一次,我们吃过午饭回到教室后,吵得成了一群鸡窝。秦琰琪看到这一场景,气得火冒三丈,拿了一把尺子,超桌上“啪啪”拍了三下,全班顿时鸦雀无声,她确实有一种老师般的威严感。以前老师一走,班里老起哄,她犹如一只怒吼的狮子,把我们吓得屁滚尿流。
秦琰琪这人对工作有着一种强烈的责任感。每次老师交给她的'任务她都一丝不苟的去完成,从不让老师操心。有时做事,她都往往比我积极。如果没选中她,她就一幅垂头丧气、无精打采的样子。我很喜欢她对班级的这种负责任,因此我们就成了形影不离的好朋友。
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