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六年级团结作文

时间:2024-05-16 09:26:40 六年级 我要投稿

六年级团结作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级团结作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级团结作文

六年级团结作文1

  一天,我 表妹和两只小鸟正坐在阳台上吃早餐,我一不小心把一点面包掉到了地上,我并没有在意,可是,表妹突然碰了碰我的肩膀,指了指地上,我低头一看,对表妹说:“没关系,只有一只蚂蚁,没事的。”表妹放下心来,我们继续吃早餐。

  但是,在我有意无意地望了望地板,我立即目登口呆,原来 只蚂蚁招来了一群群同伴,正吃力地抬起我掉下来的面包碎。我想:一群蚂蚁竞然抬得起这么大的'面包碎?它的力量真是和种子不分上下啊!后来,我想到了一件事,以前,我也见过一小群蚂蚁,竞把一只死蟑螂,拖走了。

  这就是我认为蚂蚁的力量与种子不分上下的原因了。

六年级团结作文2

  从前,在茂密的森林里生活着许多小动物,它们无忧无虑地生活着.其中有三只小狗:小花,小白和小黄.不久,森林里来了一只斑马.小花,小白,小黄长得不过一尺多长,身体瘦瘦的,腿细细的,力气也很小.连做斑马的孙子都不够.它们三个常常被那只新来的斑马讥讽.那只斑马身强力壮,有着四只又粗又长的腿,非常健壮,它身上有着一条条鲜明的条纹,自己认为自己非常强大,很高傲,自从这只斑马来到森林里后,就想称王称霸,在森林里横行霸道,做了不少坏事.

  一天,小花,小白,小黄玩累了来到小溪边洗脸,小溪弯弯曲曲的,在清澈见 底的小溪里有许多鱼儿在里面游来游去,小溪里的水藻随着溪流一起摆动着.小溪 边长着绿绿的小草和鲜艳的花朵,引来了许多花蝴蝶,蜜蜂,美丽极了.

  突然清澈的.溪水变得浑浊起来,三只小狗们向四周一望,看见那只斑马在岸上往溪里踢土块,它们跑过去对斑马说:"斑马大哥,请不要往小溪里扔土块,如果把溪水浑浊了,大家以后怎么来小溪边洗脸,玩耍呢?"斑马说:"你们这几个小东西,凭什么要管我的事,我爱怎么样就怎么样,真是狗拿耗子-多管闲事.是不是想找死啊!"这时,小花,小白,小黄并没有生气,而是继续和斑马讲道理.

  斑马像是没听见的样子,反而更来劲了,小狗们的怒气一下子全冲了上来,急得直跺脚.斑马看见后,用带着挑衅的语气说:"怎么,想打架不成?"小狗们实在是忍不住了,小黄扬起爪子向斑马抓去,可斑马的力气太大了,把腿轻轻一踢,就把小黄甩到了一米多的地方,小黄的腿给摔伤了.小白,小花看见好朋友受伤了,也一个一个向斑马发起了进攻,可还是无济于事.

  它们说:"只靠一个人的力量是不行的,要一起上."它们想了一个计策,小花说:"我们要咬住他重要的部位,我咬它的鼻子,使它呼吸不顺畅;小白咬住斑马掌握平衡的尾巴;小黄咬住斑马的脚,让它不能跑动."它们跑到斑马的面前,小花纵身一跳,咬住了斑马的鼻子.斑马毫不在意的说:"这么小的劲儿,还敢跟我斗?!"就在这时,小白出其不意的咬住了斑马的尾巴,斑马无法保持平衡了,它用脚使劲的踢小花它们.小花小白忍着痛,一直不松口.紧接着,小黄一跳,死死的咬住了斑马的脚.

  三个朋友团结一心,毫不松懈.一会儿斑马就浑身冒汗了,终于倒下了.小狗们趴在地上直喘粗气,好半天才爬起来,缓缓的走向森林深处......

六年级团结作文3

  20xx年12月24日那天中午,我们来到了二年级十二班,准备为他们开一节名叫“团结力量大”的班会。目的是为了让小同学们了解一下团结的力量是多么的强大。

  “尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!二年级十二班主题班会现在开始。”随着我和娇娇嘹亮的声音,班会开始了。首先,我们给大家放了一个名叫“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的小故事,由于二年级同学有些字还不认识,所以我们接替他们读。同学们听完后,都意味深长地笑了。接下来,是互动时间。我们让同学们讨论讨论团结是什么?五分钟后,我们让同学们说说。一位同学起来说:“团结是如果天上掉下来了一个大馒头,一只小蚂蚁发现了,但自己抬不回去,就有好多小伙伴来帮它。”我们都笑了,多么淳朴天真的答案啊。“恩,这位同学回答得不错。”我说,“接下来,请听诗朗诵。”“团结就是力量,一朵小花集不成花坛,一滴水……”我和同学们都陶醉在这声音中。然后,我们还给同学们介绍了一些有关团结的要谚语。转眼间,就到我们今天最后一个环节——交流心得了。同学们都互相交流今天学到的'知识,有的在背诵今天学会的谚语,有的在积极讨论,别提多高兴了。

  一节班会课结束了,但我和同学们还沉浸在欢乐之中。这堂课不仅增加了我们两班之间的友谊,还让小同学们长了知识,真是一举两得啊!

六年级团结作文4

  世界时时刻刻都在变化,无论在哪里,都会有新鲜事发生。最近我们学校就有这么一件新鲜事。我们班30多名学生在老师的带领下练习跆拳道,这些原来离我们很远的体育活动,不仅为我们的日常的学习生活添加新鲜活力,而且我们还要冲击全国公开课比赛争取胜利。

  我们每个人都以跆拳道“礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈”的精神,一点点坚持着,训练着,进步着。

  记得李老师一来到教室,同学们便高兴着说要练跆拳道,可见大家多么喜欢跆拳道,因为它那顽强的精神,帅气的动作,防身的技巧,深深地吸引了每个人,那些没练的同学都很羡慕我们。然而他们并不知道我们付出的汗水,其实,训练跆拳道挺苦的。一来到学校,便听到李老师的号声响亮,我们匆忙上楼,便又下楼站队。天气有时清爽无比,有时骄阳似火,但无论怎样,我们都要“忍”受。因为老师训练的很细,所以我们做错任何不对的动作或过程,都必须从头再来,我们都非常小心翼翼,把每个动作和过程都做得几乎完美,这样课程才能往下进行。有时,同学们做得好,一节课便会练完。但大多数时候,我们都是一训练就是一个上午。一天下来,由于身体在不停的过度紧张,所以都是浑身的腰酸背痛腿抽筋,这是没训练的同学体会不到的`。

  靠着大家的勤奋进取、团结努力的精神下,我们最终取得了比赛中最好的奖项——特等奖。俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”成功不是靠某个人,而是靠我们30个人,人人的心拧成一条绳才能取得巨大的成功的。发生在学校里的这个新鲜事,不仅让我们增长了活力又增进了集体的凝聚力,我喜欢这样的新鲜事。

六年级团结作文5

  暑假里的一天,我和姐姐和邻居的两个小伙伴打羽毛球。我和姐姐一伙、邻居的两个小伙伴一伙,进行混合双打比赛。刚开始,我和姐姐配合的还很好,高的球她在场地的后边接,低的球我在前边接,我们处于优势。渐渐地,由于我和姐姐都怕撞到对方,落在场地中间的球,我们都没有主动去接,最后输给了对手。我和姐姐的心情都很不好,开始彼此埋怨起来。这时,狂风大作,要下雨了,我和姐姐就赌气回家了。

  回家后,我们想吃点蛋糕,但发现蛋糕附近聚集了乌压压一片红蚂蚁。一只红蚂蚁比小米粒的.五分之一还要小,但个个精神抖擞,象战场上听到号角、整装上阵的武士。它们个个抖动着触角,向我们的蛋糕猛烈发起进攻。姐姐看到了,尖声喊道:“快把它们弄死啊!快点!快点!”我对姐姐的话丝毫没有听进去。我紧紧地盯着小蚂蚁,它们走到哪,我的目光就跟到哪。连前面的桌子都没看见。咚!“哎哟!”我的头重重地撞到桌子角上,头上顿时鼓出了一个大包。“疼死我了!疼死我了!”疼得我眼泪差点掉下来。这时,姐姐急忙帮我找来药水,边帮我揉,边在头上涂药。接下来,我们共同观察起蚂蚁来。只见,几十只蚂蚁将一块黄豆大小的蛋糕渣向一个墙缝里搬。它们就象有人喊号一样,向一个方向,齐心协力地使劲。我想逗逗它们,便把蛋糕渣送回到原来的地方,但它们又不厌其烦、齐心全力地奔蛋糕渣使劲,把蛋糕渣搬回去。

  我和姐姐都被蚂蚁这种执着精神感动了。我想:小蚂蚁的精神是值得我们学习的。我们要像小蚂蚁一样团结,做事失败了也不要气馁,不要埋怨。我和姐姐约好,下次一定要团结合作,相互配合,争取在羽毛球比赛中打败对手,取得好成绩。

六年级团结作文6

  一说到植物或动物,我就会想到小蚂蚁。它的身体非常弱小,一段一段的,有的是棕色的,有的是红色的。我觉得那些小蚂蚁一点儿力气也没有,就算找吃的食物,也会一个人独自吃掉,不会带给别的小蚂蚁。我还以为小蚂蚁很自私,而且做一些事情都是偷鸡摸狗的。

  记得在星期日,我在家旁边的公园玩,公园有几棵大树长得枝繁叶茂,看起来像几把绿色的大伞,又像几个挺起胸脯的战士,在守护着我们。嫩绿的小草从松软的泥土中探出头来,五颜六色的花儿绽开了笑脸。还有一颗特别香的桂花树,一朵朵小桂花从枝头里挤了出来,还有几张长凳子,给人们坐。

  就在我沉醉在这美丽的风景中的'时候,突然有一团黑色的身影闯进了我的视线,走进一看,原来有一队小蚂蚁在地上忙碌地搬着东西。于是我就跟上去了,发现这一队小蚂蚁找到了一块面包,它们正在往自己的窝里搬。那时我还诡异的笑了一下,心里想:这块面包是小蚂蚁的几百倍大,小蚂蚁要搬到什么时候才能搬完这块面包?他们肯定搬不完的。想到这,我不再看他们,又在旁边欣赏着公园的美景。

  就在我准备回家的时候,又看了一眼小蚂蚁想不到它们居然快速地爬进了蚂蚁窝,过了一会儿,它们带领更大一群蚂蚁出来了爬向面包,最后,这浩浩荡荡的“大部队”终于把这块面包扛回去了。在那一刻开始我感受到了团结的力量,坚持的力量。

  是的,小蚂蚁再小只,无数小蚂蚁团结起来,力量是无穷的。只要大家团结一致,做什么事都是会有可能成功的。

六年级团结作文7

  下午,操场上聚集了一波又一波的同学,热闹非凡。只见老师拿来一根粗麻绳,中间系着根红带子,哦,原来要举行拔河比赛呀。

  我也被选做其中的一员。比赛开始,由于我们班个个都是大力士,一路过五关斩六将,顺利进入了决赛。到了最后一场,与我们对抗的是五三班。看到他们个个人高马大,昂首挺胸,我不禁一哆嗦,他们可是号称“十秒必杀”的.“大力狂魔”啊。要不是我方有个“一顶三”的高个大胖,我差点想临阵逃脱。环顾一下我们班的选手们,除了那个大胖,个个都矮他们一截,头上都冒起了冷汗,甚至还有人脚抖得像抖动机一样快,但没办法,总不能申请退赛吧,那就太失颜面了。“输什么别输了气势!”班长一句话让我们立刻打起精神,纷纷伸伸腿弯弯腰,摩拳擦掌了一番,一起拿起了绳子备战。

  “嘟”的一声哨响,所有人的身体都弯成“弓”字形,即使我们的对手很强大,但我们努力拼搏的精神还存在着。尤其是那个高个大胖,气喘得像头“老黄牛”,脸红的像个“红富士”,我也更是使出了吃奶的力气,用力向后拉,手紧紧地握住麻绳,丝毫不敢松懈。眼看红带子离我们越来越远,我心急火燎地大喊了一声:“加油!”大家顿时像打了鸡血一般,“心往一处想,劲往一处使”,红绳子很快便向我方倾斜了几厘米,我见此法初见成效,便一遍又一遍地喊:“三、二、一,拉!三、二、一,拉……”大家都看到了希望之光越来越亮,咬紧牙关使出浑身的力气,将红绳艰难地拉到了我们面前。

  “嘟!”又一声哨响,我方获胜,大家欢呼雀跃起来,一个个都为这来之不易的成功击掌庆祝。团结就是力量,这力量是我们用辛劳的汗水获得的,这力量让我们都尝到了成功的滋味!

  文章通过对拔河比赛的过程进行描写,告诉我们一个道理——团结就是力量。

六年级团结作文8

  我们五班星期五时赢得了拔河比赛的冠军,这个奖杯对我们五班来说有着无语言比的意义。这不仅是我们班的第一个冠军同时也是我们每一个人用汗水铸就的!

  我们办最突出的特点就是团结奋进。这是其他班所不能比的。

  下了第二节课后我们迫不及待的冲入了操场,摩拳擦掌一凡,20个人来到比赛区。准备与3班决一胜负。

  大家抬起麻绳,这根绳刹那间变得有千斤重,它已不再仅有自己的力量了,它还承载着我们20个人的责任以及五班的荣誉。加油,让我们义无反顾的先前冲吧!

  一声哨响后,每一个都开始用尽全力的拔。几番周折之后我们班艰难的取得了决赛的`入场券。

  休息片刻之后我准备再一次“拼命”。老师却过来了,他笑着,对我说:“,能不能给别的同学一个机会。”他说话之间流露出了一丝为难。都已经到了这一步了,我还能说什么,只能默默点头了。“唉……只能在官洲席上与大家一起分享胜利的喜悦了。

  比赛再一次开始,换了一个角度看比赛,心情一开始超级不爽。心里一直想为什么决赛不让我上了?又不是我不行?!

  就这样郁闷了一阵突然想开了,这就怎么了,有什么关系换一个角度欢呼加油有什么不好呢?我又开始积极的为大家鼓劲了,心情好多了。

  我们班轻松的搞定了比赛,哈哈^_^!

  我们班是冠军了。

  回到班里,大家尽情的欢呼着。姜老师跟我们说:“裁判对他说他从来没有见过这么拼命的班。”怎么样,我们班是一个团结奋进的班吧!

  现在你对我们班有了新的认识了吧!

  为我们班加油鼓励摇旗呐喊吧!

六年级团结作文9

  在这学期的兴趣运动会上,有一个“跳大绳”的项目。因为从来没有参加过这个项目,大家都很有兴趣,所以一起练习这个项目。我们选好了人,排好了位置,正式开始练习起来。刚开始跳了几个,好有成就感,因为第一次参加这种新奇的项目。

  慢慢地,我们可以连续跳上六七个了,大家继续练习着,每一个同学都想跳好一点,跳多一点。可不知不觉问题却来了,一些同学在绊绳之后总有人说:“哎呀,是谁呀?”“哎呀,又死了”“不关我的事”……大家开始埋怨,开始推卸责任,慢慢地练习不顺畅了,时间也这样浪费下去,跳绳却没了进步。于是我和甩绳的同学提醒大家说:“不要埋怨好吗?”可没有人理睬。我又提醒大家都认真点,可大家还是把我们的话当“耳边风”,依然起着哄,发出一些搞怪的声音,还逗着其他同学哈哈大笑。我们一再的提醒,还是无济于事,我们拿他们没办法,我的心也急起来了,真的也好想放弃了,这一次练习在大家的打打闹闹中结束了。

  第二天,训练又在等待一个一个到齐的同学中开始了,大家还是一样,笑的笑,闹的,有的跳几个就出来坐一会儿说累了。我不断地提醒着大家:“别的班同学都在认真练习,我们是怎么啦?我们应该努力练习”。可是却没有效果,有的说:“哎呀,跳不动了,脚发软了呀”。可转过身又在那里你追我打的,不论我怎么叫喊,却没人能听,这一次我真想把不听话的抓过来站一边,甚至想说不想跳就算了的话。

  回到家里,我才发现,我的嗓子已经哑了,话都说不出来了。那时我的心里非常生气,我们是为了这个班级,不是为了自己,我们是一个集体,我可是在为这个集体着想。其他同学的集体主义精神到哪里去了,我们这个团队到底怎么啦?

  第三次训练的`时间又到了,大家的训练依然没有改变,这次我没有再大声喊叫,心想到时比赛一定成绩不好,大家自然就会知道不认真训练的结果了。可到后面我还是忍不住叫停了大家,我说:“我们不用练了,好吗?反正练了也白练,不如直接比赛吧,到时看其他班的同学怎么看我,我建议,今天就不练了,下次什么时候练你们看着办吧”。于是我停下来,开始收拾书包准备回家了。大家听我这样一说,好像明白了什么,突然变得那么安静,也都各自回家了。

  眼看比赛的时间越来越近,大家又重新拾起大绳开始训练起来,这一次笑的不笑了,闹的不闹了,大家相互鼓励,相互提醒,我们越跳越多。大家都回到了集体中来,意识到了要为我们这个集体争光。正式比赛中,大家统一脚步,调整速度,团结一心,共同努力,取得了第三名的成绩。虽然没有得到第一,但大家依然那么开心,大家欢呼雀跃,因为我们团结协作,比平时训练多跳了许多,这是大家齐心协力的结果!

  回想这练习的过程,有汗水,有欢笑,有埋怨,有气馁。我们不断努力,不断进步,最后在团结中取得了胜利。也让我懂得了只有齐心协力,团结一致,任何事情才能有成功,这是我的收获,它也将永伴我心!

六年级团结作文10

  国庆节放假,我和爸爸妈妈来到了农村的姥姥家。秋天的农村是一年当中最美好的季节,到处都是一派丰收景象。但对于我们小朋友来说,最好玩的莫过于喂鸡、剥玉米、打玉米仗------

  有一天,舅舅带我们去地里。我和小伙伴们欢呼雀跃,兴高采烈地上了舅舅的三轮车,路可真不好走啊,我们叫苦连天、后悔莫及,但是开弓没有回头箭,好不容易到了地里,一位小伙伴打趣道:“我总算知道唐僧西天取经有多辛苦了。”

  到了地里,舅舅去干活,我们就开始刨红薯、捉蚂蚱,玩的不亦乐乎。不知过了多久,火红的太阳升起来了,照得我们脸上火辣辣的。不知哪个小伙伴提议:“天这么热,不如我们搭个凉棚吧,反正这儿有许多没人要的玉米杆儿,正好就地取材。”我们听了都点头称赞,不一会儿,我们就分好工,我和一个小伙伴负责搭,另外两个小朋友负责找玉米杆儿。我学着小伙伴的样子,把玉米杆儿对折,并固定好,左右还要对称,要做好可真是不容易。本以为会一帆风顺,可是麻烦偏偏找上门了。玉米杆儿怎么也固定不好,我们急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,一位小伙伴给我们提供了两根耙子,这真是雪中送炭啊。几经周折,一个简易的架子终于搭成了。我们需要再把小朋友抱过来的玉米杆儿均匀的摊在上面,可摊的再厚,也挡不住无孔不入的阳光。这时,我想出来一个办法,把我们的外套搭在凉棚上,无孔不入的`阳光就这样被我们制服了。我们坐在自己搭建的凉棚下,快乐地度过了一个上午。

  该回家了,看着我们辛辛苦苦的劳动成果,我终于理解了“人心齐,泰山移”这句话的含义。在搭建凉棚的过程中,我们碰到了很多困难,可我们没有轻言放弃,成功终于属于我们了,我不禁在内心为我们的团结喝彩!

六年级团结作文11

  俗话说:团结就是力量,这句话就是真理。

  我们知道蚂蚁爱吃骨头、小虫子、米等等。但是,你们有没有想过,比它们身体大几倍的东西,它们都能搬动,这是为什么呢?

  一次,我丢掉了一小截骨头,过了一会儿,就有一两只小蚂蚁闻讯赶来,他们的触角在一起碰撞,也许是在交流吧,果然,不一会儿,它们两个在骨头上溜了一圈,可怎么也搬不动。两只蚂蚁进一个洞里,叫出了很多蚂蚁,有秩序的排着队,一起走向骨头,把骨头包围起来,过了一会儿,骨头奇迹般的动了,于是,我目不转睛的盯着它们看,原来一群蚂蚁在骨头的'下面顶着,另一群在外面围着,一会儿就把骨头移到了洞口。可是骨头太大进不了洞。于是他们把骨头容易碎的地方一点儿点儿地搬进洞,过了很长时间竟然奇迹般的全部搬完了。

  团结就是力量,别看这些不起眼的蚂蚁个体力量小,但是团结起来力量可是大得惊人啊!同样只要团结起来,什么事都难不倒我们!

六年级团结作文12

  有一天,我在地院里玩耍,不小心打翻了一只脸盆。脸盆里的水马上倒了出来,向四下流去。有一股水流进了一个小洞里面。这时,我的好奇心上来了,想要看一看这一些水流进那个小洞以后会发生什么样的事情。于是,我就蹲下身子仔细地观察起来。这水慢慢地进了洞,开始把整个小洞都淹没了。慢慢地水在浅了下去,浅了下去……啊,竟然从里面爬出了一群蚂蚁。这一群蚂蚁倒也非常团结。它们排着队伍,步伐迅速地爬了出来,向旁边的一条小路爬去。我被这一些小蚂蚁的团结精神所感动,折服,心想我们人类在遇到水灾、地震之类的.灾害面前是否也会这样有秩序呢?或许人类办不到,人们一心想的是个人的安危,把别人的利益抛在了脑后,根本不去考虑别人的利益,不会想着事情的后果,可能也会连累自己,一同趋向灭亡。

  我继续观察这一些蚂蚁。嗯,领头的是一只大蚂蚁,跟在后面的都比它小。它带头领着一群蚂蚁爬到了另外一个小洞前。它们好像在那个小洞前停下了脚步商量着什么。不一会儿,那只大蚂蚁用头轻轻地与后面的那只蚂蚁碰了碰头,就独自一人往前走,走进了那一个小洞。后面那只蚂蚁接着向后面传递信息,一直传递到了最后的一只蚂蚁那里。

  不一会儿,那只大蚂蚁从洞里出来,和前面的那只蚂蚁碰了一下头。那只蚂蚁立刻向后面传递信息。然后,它们就排好了队伍向那个小洞走进去。这一群蚂蚁显得那么高兴。我想蚂蚁只是一种小小的生物,却有那么大的团结友爱的精神,真是值得我们学习的啊!

六年级团结作文13

  今年暑假,我参加了班级“雏燕”小队活动——德森心理咨询中心沙盘游戏。

  老师把我们带到一个木制台子前。台子上堆积着许多沙子,看起来像是一个没有人烟的荒芜的沙漠世界。游戏规则是同学们都编上号,轮流往“沙漠”里放模型,有小桥,有高楼大厦,有森林,还有小木屋……这样,我们轮番在沙漠里放进了我们最喜欢的模型,最后,老师让一位同学进行整体修正。大家互帮互助,齐心协力,一起出谋划策。终于,呈现在我们眼前的,不再是荒芜的`“沙漠世界”,而是一个美丽的沙盘景观。

  通过这次游戏,我深深地体会到:团结就是力量,团结就是胜利!我们班是个小集体,小集体的荣誉需要班级里每一个同学的努力;我们伟大的祖国是个大集体,大集体的荣誉也需要每一个中国人的努力。

六年级团结作文14

  快乐的暑假过去了,但那激动人心的一幕仍在我的脑海里回荡。那是一件小事,却非常有趣。

  一个炎热的`夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,我在外婆家玩,突然看到草丛里有一个绿东西在爬,我走进一看,原来是个青虫,旁边还有一只小蚂蚁。只见蚂蚁身小力气大,青虫是个“大力士”,小蚂蚁根本就不是青虫的对手。小蚂蚁见局势不对,便慌忙地逃跑了。我对蚂蚁失去了信心。

  我正准备离开,可小蚂蚁却领来了一群身强力壮的大蚂蚁。蚂蚁们来到青虫身边,一点儿也不害怕,它们一拥而上,把青虫团团围住。大青虫左右翻滚,想把这一群蚂蚁甩掉,可蚂蚁就是死追不放。虽然蚂蚁们一起对付青虫,但离胜利还远着呢!但我相信:蚂蚁一定会胜利的。俗话说:“众人拾柴火焰高,团结就是力量”。既然这一群蚂蚁如此团结,那胜利会属于谁呢?

  看到这里,我决定帮蚂蚁一把。我伸出手向青虫弹去,把青虫弹得左右翻滚。蚂蚁们乘机扑了上去,咬住青虫的头、腹和腿,青虫终于不能动弹了。

  我不进惊叹:蚂蚁可真聪明呀!团结就是力量,团结就是胜利。

六年级团结作文15

  虽是下午,但天空却被朦朦胧胧的灰所占据,没有明亮清新的天蓝,也没有妩媚深沉的星空紫。但这灰,也灰得十分恰到好处,灰与白找到了一个奇妙的平衡点,像是亮白一片的天空害羞地戴上了一层薄薄的灰色面纱,只需轻轻一扯,就能看见底下的白。

  “把水杯统一传到最右边同学的手上,最右边的同学再摆好,最慢的一排15个深蹲。听明白了吗?”葛教官眼神凌厉地扫了一圈。

  站在最右侧的我拼了命般地开始摆水杯。绝对不要是最后一个!脑中除了这个格外坚定的念头之外,便什么也不剩了,连摆水杯的动作都变得格外机械,丝毫没有注意到耳边的聒噪。一个,两个,六个……用眼角的余光快速地左右暼了几眼,呼,还好还好,不是最慢的。

  “停!”教官看上去非常生气,我的身体立刻又绷紧了,“讲什么!摆水杯需要说话吗!”我茫然地起身,我们有说话吗?

  “给我蹲下!”教官真的`生气了。

  “团结!协作!”我们虽然整齐划一地喊出了口号,但动作却是十分的……教官双目圆瞪:“双手平举!”一秒钟,五秒钟,三十秒钟,一分钟……时间的流逝仿佛变得极为缓慢,只是堪堪一分钟的过去,与我,却像是世纪之隔。

  右小腿里像是有团火在烧,火辣辣的,还愈烧愈旺,可就算再旺,也还是只止步于膝盖处。尽管如此,我的体温还是像是升高了好几度——汗浸湿了我原本笔挺的后背,更如雨般从我紧皱的眉头上流下。

  慢慢地,“火”熄灭了,换上了“电”。一下子,整条腿变得很麻,更像是有很多针在腿上用力地扎来扎去,又麻又疼。

  我左右张望了一下,小心翼翼地将膝盖跪在地上,以求暂时的休息。

  “不要把膝盖碰到地上!给我把膝盖抬起来!”教官那因为生气而格外洪亮有力的声音在我耳边惊雷般炸响。如触电一般,刚刚点到地面的膝盖被我以极快的速度收了回来。

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