【热门】多彩的活动六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的多彩的活动六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
多彩的活动六年级作文1
如果说生活是一块五彩斑斓的调色板，正是因为有了种种神奇而美丽的色彩，才会变得五彩斑斓，绚丽迷人。爱心义卖就是这样一种颜色。
我最近一次参加爱心义卖活动是在两年前。那天一大早我准备了书、学习用品、毛绒玩具等一些物品去参加义卖，我和妈妈一起来到小区广场的爱心义卖现场。我来到我的摊位前摆放好物品，看到别人的摊位前都有横幅，于是我也自己写了一个“请把我的物品带回你的家，请把你的爱留下”的横幅粘在我的摊位上。慢慢的广场上已经摆满了各种摊子，来参加义卖的'人们摩肩接踵，但一点都不杂乱，而是井然有序地排着队，向摊主询问商品价格。大家无论是买主还是摊主，不管是大人还是小孩，脸上都洋溢着温馨的笑容，为能来参加爱心义卖而高兴。
我环顾四周发现不止我这样的小学生来参加爱心义卖，还有很多初中生、高中生也有不少，就连很多看上去明显是上班族的叔叔阿姨也来献上一份爱心。我和妈妈跟旁边摊位的叔叔阿姨们聊起来：义卖筹到的爱心款要怎么表达心意？是直接银行转账给贫困山区的朋友们，还是购买生活必需品去慰问？这时耳边响起物业叔叔的声音“咱们不能只是讨论，要用实际行动来表达爱心，先把东西卖完吧。”这时大家这才发现，我们只顾聊天了，每个摊位边上聚集的人越来越多，于是大家都回到各自的摊位，热情高涨地推销起自己的物品来。
这时一位大姐姐来到我的摊位，她看中了一个八音盒，问我：“小朋友，这八音盒多少钱啊？”我赶忙回答：“10块钱。”可她扫码付款确给了20元，还说东西有价，爱心无价。这一席话引来了旁人的叫好声。我也赶忙向大姐姐说：“你真是位有爱心的姐姐。“于是我又多赠送了大姐姐一个毛绒玩具。另一边，一个小女孩蹒跚着脚步，奶声奶气地来到捐款箱前，说要把自已手上小鸭子的玩具捐出来，引来大家一阵会心的微笑，都夸小女孩很有爱心，这么小就懂得助人为乐。
看到这一幕幕，我心里不禁非常感动。我想，要是每个人都像那位姐姐和小女孩一样有爱心，那贫困山区的人们就一定能早日脱离贫困，过上和我们一样幸福美满的生活，这个世界就一定会充满五彩缤纷的色彩。
多彩的活动六年级作文2
暑假已过完，马上就要开学了！这意味着今年又有一批新同学要入校了，同时也意味着我们成为六年级的大哥哥大姐姐们了，我们也因此参加一个十分重要的活动——作为美雅志愿者去迎接新生。
来到一楼大厅时，我们班迎新小组的成员已经差不多到齐了，这时老师走了过来，开始向我们分配各自的任务。有站在前面用自己的英姿来迎接新生的“迎宾队”，也有带领新生上楼的“带领分队”，我则是在上楼队伍中的最后一个人，让大家走直线上楼的“垫后分队”。我们“垫后分队”还有一个职能，便是在大门口带领小朋友到自己的班级队伍里。其实在大门口还有一个队伍，是将家长拦在外面，让小朋友们独立进校的“独立分队”。一切准备就绪后，“迎新活动”拉开序幕，只等小朋友们迈进这美丽校园第一步。
临近九时，老师提醒我们小朋友们要进来了，我们立刻挺直了腰。前面的“迎宾队”举着班牌、面露微笑，已经在调整情绪了；中间的“带领分队”神情严肃，笔直的.站在那儿，就怕出现一丝差池；我们“垫后分队”站在门口，神气十足、精神焕发，时刻准备着带领新同学们来到他们各自的班级；在正门口的“独立分队”也是整装待发。我站在门旁，心中异常兴奋，又十分紧张，时不时整理衣领、拉拉裤子、又握握红领巾……
过了一会，学校大门打开了，只见一大批新生中混杂着家长涌了进来。只听见“独立分队”的同学们响亮地喊了一声：“家长请留步！”，这声音如同一张网一样拦住了新生家长们，只让小同学们进入校园。大厅里每一位志愿者都待在自己的岗位上。“小胖子”林康精神抖擞地站在大厅正门口，热情地迎接着每一位刚刚步入这硕大校园的小同学们；言儿满面笑容地站在那里，温柔地握着小朋友的手，将他们分批带去自己的班级；映天从容不迫地跟在后面，把小朋友的队伍整理的十分整齐；这场活动既忙碌又繁杂，可是却井然有序。
突然一位慌不择路的小朋友匆匆跑了进来，我连忙上前询问他的班级：“小朋友，你是几班的呀？”“1904！”他有些茫然。我立刻牵着他的小手，带着他来到了他的班级，我目送着他进了教室，心中感到十分温暖。
多彩的活动六年级作文3
星期五，我刚到学校，便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道：今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问，还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高，我想：说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢！
苦苦等待了半天，总算到了参观的时间了。我和其他同学一样，对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的，一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室，它的对面就是万达广场。走进地下室一看，我们都惊呆了：这个基地虽然设于地下，但很宽敞，里面设备一应俱全，有视频投影仪，有模拟地震器，有模拟跨步电压器……
令我印象最深刻的，还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”，其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊，它的四个屏幕就是这个大影院的.四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间，这个“正方体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时，里面便出现了一个“大水球”，其实这个“大水球”就是我们的地球，“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害，如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等，还教我们各种避难常识。
第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中，我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件，让我们犹如身临其境。随后，我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验，就是让我们站在一个平台上，当体验开始时，这个平台就会剧烈地摇晃，再加上背后的视频和音效，就让人惊心动魄、胆战心惊。
短短的一个多小时，我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识，真的是收获不小啊！我喜欢这一次的综合实践活动。
多彩的活动六年级作文4
光阴似箭，岁月如梭。终于，一年一度的元旦伴随孩子们的欢笑声，踏着轻盈的脚步来临了。
清早，我提着零食，满怀激动地走进校园，校园里的孩子们个个脸上洋溢着幸福的笑容。我兴致勃勃地来到教室里，只见教室布置得流光溢彩，非常漂亮！同学们都笑着闹着，有的在分享可口的零食，有的正与同学聊天，还有的在拍着气球。好不热闹！
我万分焦急地等待着活动开始，那十分钟好像一个世纪那样漫长。
这时，上课铃打响了，同时也意味着元旦联欢会马上就要开始了！我们一起倒数五个数后，联欢会在同学们的欢呼声中拉开了序幕。首先，两位小主持人走上了讲台，经过一番精彩的.演讲后，就开始表演节目了。第一个节目是非常受欢迎的“抢凳子”游戏，只听主持人一声令下，同学们开始围绕着凳子，随着歌声转着圈，突然，歌声戈然而止，我们还没反应过来，就已经有同学坐下了。几秒后，大家好奇地向讲台上望去，我心想看看是谁出局了。嘿，原来是罗嘉轩，他正坐在地上懊恼不已呢！同学们都哈哈大笑。活动在活泼又紧张的气氛中进行着……
接着就是两位主持人主导的相声，可把同学们逗得捧腹大笑。瞧，周灿正抱着零食，仰天长“笑”呢！张心瑶笑得差点儿把口里的水喷出来。
后来同学们又依次表演了舞蹈、歌唱等等，大家都各显神通，无一不是精彩绝伦。小观众们嘴里吃着糖果，心里比吃了蜜还要甜！
不知不觉，活动就要结束了。老师最后给我们放了迎新的歌曲，同学们的欢声笑语回荡在校园的每个角落，放学铃声响后十几分钟，我们才恋恋不舍地回家了。
是啊，光阴似箭，岁月如梭，那我们何不珍惜眼前时光呢？
多彩的活动六年级作文5
星期一，老师在黑板上画了一个小丑，但奇怪的是这个小丑没有鼻子。原来老师是让我们做一个名字叫“贴鼻子”的游戏。
游戏规则是这样的：蒙上选手的眼睛后，在原地正转三圈，再倒转三圈，最后拿着红鼻子将它贴在小丑鼻子的位置，就算成功了。
第一个上场的是时亦悦，只见她转完以后，摸索着来到小丑的位置。她将鼻子左挪挪，右移移，当她手里的.红鼻子停在小丑鼻子的位置时，我们都倒吸了一口凉气。她果断地将红鼻子贴了上去。我们都为她热烈地鼓起了掌，时亦悦摘下眼罩，看着自己的成果，高兴地走下了讲台。
终于轮到我上场了。我转完以后，径直朝讲台走去。摸到“标志物”后，就开始凭感觉找小丑。我用手比了又比，最后将红鼻子贴了上去。同学们哈哈大笑起来。我听见笑声，着急地摘下了眼罩。唉，我连小丑的脸都没有贴进去。
最有趣的就是王一安了。他转完以后，竟朝着与黑板相反的方向走了过去。走到尽头以后，“砰”地一声碰到了头。这时，他才意识到自己走反了。他赶紧朝黑板大步流星地走了过去。由于他迈的步子太大，到了黑板那里又摔了一跤。同学们有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的笑得眼泪都流出来了。他摸了摸小丑，把红鼻子贴了上去。我们一看，哈哈！王一安把鼻子当成耳环贴上去了！王一安挠了挠头，不好意思地笑了笑，然后回到了座位上。
有的同学把鼻子贴在了眼睛上，有的把鼻子贴在了嘴巴上，有的贴在了头发上，有的贴在了脸蛋上，还有的将鼻子贴在了右边的那一块黑板上……
渐渐地，同学们的欢声笑语在“叮铃铃”的下课铃声中结束了。
这真是一次有趣的活动呀！
多彩的活动六年级作文6
每个人都会经历许多大大小小的活动，这些活动仿佛一滴滴甘露，滋润每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴“甘露”，莫过于通优教育的.一次“下面条”比赛了。
那天，老师宣布要进行“下面条”比赛，教室里顿时炸开了锅，一个个交头接耳，纷纷议论着什么是“下面条”比赛。老师神神秘秘地拿出一个口袋，把手伸进口袋里，拿出一把竹签，开始宣布比赛规则：首先双手紧紧握住竹签，然后突然一松，再把倒下的竹签拾起来，但不能碰动其他任何一根竹签，最后看谁拾的竹签多。老师还没说完，同学们就把小手高高举起，嘴里不停地喊：“我来！我来！”
我们组的选手是小张，只见他卷起袖管儿，双手紧紧握住一把竹签，又突然一松，竹签便横七竖八地躺在地上。他先把容易挑的竹签拾起，接着蹲在地上，仔细观察怎样才能把连环压着的竹签拾起，于是他又站了起来，把手做成鸡爪子的样子，轻轻地一拿，一根竹签就像听话的孩子回到母亲的怀抱。
第二个选手是第一小组大名鼎鼎的女汉子小杜，只见她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像铜铃，轻轻松松地拾起三根签，可能是太轻敌了，准备挑起第四根时，一个不小心碰到了其它的竹签，最终她获得了三根竹签，不过也已经很了不起了。
经过一番比拼，决胜局由我们组的小张和第一小组的小杜进行比赛，小张的眼睛瞪得圆鼓鼓的，小杜可能被这气势吓到，把头扭到一边去了。这时，小张的心比女孩子的还细，轻轻地拾起五六根竹签，小杜也不赖，也拾起了五六根竹签，双方僵持了很久，最终小张以一根的微弱优势获胜，他大步流星地走回座位，大家为他鼓掌欢呼，他只是呵呵的笑着。
“下面条”比赛将会成为我记忆中最甜美的甘露。我们做任何事情都要像挑竹签一样专心、细心。
多彩的活动六年级作文7
一转眼秋天到了，凉爽的秋风把炙热的火精灵吹散了，在这秋高气爽的日子里，我们学校举办了一场拔河比赛。
同学们跃跃欲试，准备第二节后的拔河比赛，比赛的规则是拿一根又长又粗的长绳，在绳中间系一根红色绸子，在两边各画一条线，布条过了哪条线，哪队就胜利。
我们班和一班比。我同学个个身体后仰，前脚顶住另一个人的脚跟，等待着哨响。随着教练的.口号声，比赛开始了，大家汗如雨下，脸绷得通红，个个使出了吃奶的力气，手也勒得通红，“一二，一二”我们班级的啦啦队替我们打打气。可是一班的男同学个个身强力壮，使出全身的力气，拼命的往后退，绳子中间的红绸子慢慢地向他们移动。这可急坏了我们班的啦啦队，他们更使劲地喊了：“一二，加油！一二，加油！”一声声喊声震耳欲聋，两个班的同学不相上下，中间的红绸漂浮不定，我们班似乎更加有力气，两三下就将一班的“败将”给拉过去了，她们整个队伍溃不成军，这一局我们完胜。
比赛是三局两胜，一班的同学此时也没有力气了，不一会儿我看到他们又重整旗鼓，好像对下一局的胜利充满了信心。
第二场比赛开始，我们两队你争我夺，旗鼓相当，由于上一场比赛我们我们使足了力气，这一次，我们的力气稍逊对方，一班齐心协力、鼓足干劲，用力一拉，我们还没有反过来就让他们赢了去，但我们也并没有沮丧，还有一局呢，还不一定花落谁家呢。
激烈的第三场战争开始了。我们这些啦啦队目不转睛地盯着绳中间的红绸子，红绸子像生了根似的，稳如泰山，一动不动。慢慢地，红绸子缓缓地移向了一班，就当她们快赢的时候，只差几厘米的时候，自以为稳赢的时候，大意松了手，我们班们趁机同心协力拉了过来，最终我们取得了胜利，这下我可松了一口气。我们齐声高喊：“友谊第一，比赛第二！”
这次拔河活动让我终生难忘，不但收获了胜利的喜悦，让我懂得了齐心协力加上小小的智慧让我的校园生活多姿多彩。
多彩的活动六年级作文8
在五年级的时候，我参加了我们学校一年一度的校运会，我感到很高兴。而那场拔河比赛，更是让我久久都不能忘记。
地点在我们那宽阔的操场上。一个年级一共有八个班，两个班为一组来比赛，四组选手分别站在操场的东，西，南北，四个面，中间的足球场和比赛区域的相邻的地方围着栏杆，床上坐着各个班级的同学。每一组分别有两个裁判，两队人一共有20位，还有替补人员。
我们班的队员一个个身体健壮，扫视着我们的老对手--八班，心中不由得紧张起来。观众们一个个怀着一种期待的心情望着会场。对手们也一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
突然只听一声哨响，双方选手使尽浑身气力，企图把对方打败。我们的啦啦队不停地高喊着：“加油！加油，加油！”我们的老师们也焦急的望着自己班里的各位选手，再望望绳子中间红点的`所在位置，心中不由得紧张起来，恨不得自己跑上去帮助学生们赢得比赛。可是，第一局下来，我们却失败了，选手们一个个垂头丧气，像斗败的公鸡一样。再望望对方，一个个欣喜若狂。真恨不得让他们也体会一下失败的滋味。这时老师走了过来，不停地向同学们加油打气。
第二局比赛开始了，我方选手拼尽了吃奶的力气，努力把绳子往后拉。小龙站在偏后的位置，他拉得满头大汗，但还咬紧牙关子，口中不断的大喊道：“大家加油！”小陈不停地降低身子往后拉，“快胜利了！”她喊道。终于，在我们的一阵努力之下，第二场比赛胜利了！
接着来到了一战雌雄的时刻了。我们不断地把绳子往后拽，不断的降低重心，把绳子往后拉。可是，八班似乎恢复了第一局的元气了似的，不断地把绳子拉回去。拉拉队的小陈把嗓子都喊哑了，还不停地喊道：“加油！”选手小林的上衣早已湿透，“六班”，他喊道：“加油！”但是，我们因为体力已尽，所以失败了。
这次的拔河比赛使我久久未忘，不过我相信下一次比赛，我们一定会胜利的。
多彩的活动六年级作文9
阳光飘洒在操场上，灿烂了整个学校，也芬芳了我们的心。今天，是我们第一次义卖的日子，由小连长亲自操刀准备了糖水来为《锐志飞扬》的书刊筹集费用。
大家早在自习课下课就已迫不及待地拿出提前准备好的钱，一等小连长奖糖水端出，就双眼直冒绿光直直地盯着小连长，坐在前排的同学还忍不住起身向前张望，想看一看到底是什么美味的糖水，那兴奋又紧张的神情仿佛一个要拆大礼物盒的小朋友。
“叮咚”下课铃如期而至，而同学个个仿佛在五行山下的孙悟空一样，个个迫不及待，似乎等了一个世纪之久。郑老师返回班里，一场热闹欢快的义卖正式开始。
老师让我们将要捐出的数额写在小纸条上，然后一排排轮着到讲台上“一手交钱，一手取货。”整个过程中同学们都很兴奋，有的笑得合不拢嘴，有的在座位的同学忍不住伸头探向已经拿到的同学。终于轮到我了，我走到讲台前，拿了一碗糖水回到座位。大块的木瓜加上小巧可爱的白色蛋，还有雪耳恰到好处的点缀，轻轻舀一勺放入口中，木瓜的香甜已浸入糖水，带着木瓜的清香可口又与蛋的蛋香融合得恰到好处，十分美味。看着那一大碗的糖水，真心忍不住说一声：“小连长辛苦了！”
其实还有后面的拍卖，文静爸的做蔓越莓牛油饼干，嫣嫣做的芒果布丁，浩哥的水果，一扬的手指饼啊、童妈、杰妈和添妈包的饺子，芷嫣妈做的'凉拌菜，等等。大家在体验中享受着乐趣。我们品尝到了团结的力量，感受到了同学家长们的大力支持与帮助，更感恩老师的用心良苦。
其实，郑老师跟我们说，我们的这次义卖活动背后还有很多有趣又令人感到心头温暖的事。小连长的糖水、嫣嫣的芒果布丁背后是几个好伙伴和家长共同制作的结果，文静爸爸更是纯手工制作蔓越莓饼干。过程中不掺杂一点水，用料很足……这次义卖活动，我感受到的更多是一种群策群力、互帮互助的氛围。身为享受方的我们玩得很开心，也十分感谢郑老师、级长、家长、同学的付出。你们辛苦了！
身在这样一个充满爱的大家庭中，耳濡目染的是团结的力量，感受着大家爱的滋养。令人不禁感慨自己身在一个多么棒的集体中，能不断汲取各种爱的芬芳……
活动结束，太阳渐渐下山，晚霞悄然将天空扮成一幅油画，美得醉人，我独自走在回家的路上，吃着文静的饼干，内心满是爱的沁人芬芳。
多彩的活动六年级作文10
暑假的一个星期日，我的心情格外好。可不，今天来到德化参加社会实践活动，不仅能参观到多姿多彩的陶瓷展，还能亲手拉坯制作陶瓷哩！
走进陶瓷艺术馆，各个艺术品展现在我眼前：观音菩萨、小和尚、弥勒佛、小猪、小狗、小象；有站着的、坐着的、躺着的、吃着东西的、跑着的.、伸长脖子的；还有牡丹花、玫瑰花、菊花，含苞待放的、争奇斗艳的、色彩斑斓的……每个陶瓷都形态各异、栩栩如生，瓷艺大师们可真厉害！
参观完整个艺术馆，我迫不及待地来到实践区参加手拉坯制瓷体验活动。工作人员教会我拉胚的方法后，给了我一盆水，一块泥，我跃跃欲试地立刻行动起来。我先把那块硬邦邦的泥在那圆圆的转盘上摔软、摔圆，并用水沾湿，再用脚轻轻踩下加速版。转盘慢悠悠的转起来，像个即将倒掉的陀螺。我更用力了些，转盘又突然加速，像一阵龙卷风。好不容易控制住了转盘的速度，我开始用手轻轻把那块“圆球”向上拉高，然后再将大拇指放在变成圆柱形的坯泥顶端往下挖洞，随着转盘转动，这个洞越来越大，越来越深。我想做的是个小花瓶，就把快要变成了“杯子”的泥开口下方往里推——花瓶瓶口都是窄窄的嘛！这么想着，我把瓶口弄得更细了些。呀，整个瓶口怎么都粘在一起了！没办法，我只能从头再来。
第二次，我终于熬过了瓶口这一关，只差做一个瓶底就大功告成。制作瓶底比较简单，只要用食指和中指斜放在底部，把坯底往里缩，变成瓶底就可以了，但为了避免重蹈覆辙，致使我功亏一篑，因此，我更加的小心翼翼。功夫不负有心人，我做出了一个几乎完美的瓶底，一个瓷花瓶的半成品终于完成了！我把我的得意之作交给陶瓷师傅烧制，等待半个月后小小的泥坯迎来焕然新生。
这次社会实践活动让我见到了德化陶瓷的多姿多彩，让我了解了陶瓷的制作过程，更让我明白了：原来，做一件小事，哪怕小到制作一只瓷花瓶，也很不容易，但是只要我们拥有细心和恒心，就一定能够取得成功！
多彩的活动六年级作文11
时光匆匆，一眨眼我便是一个六年级学生了，六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。
我本以为六年级的课会枯燥无味，可没想到却是那样的精彩有趣。每节课都精彩纷呈，游戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛，不得不说老师这一招真是妙！
我们的活动规则是：全班45个同学平均分成三大组，回答问题，背诵课文，听写词语等过五关斩六将，通过层层关卡，闯关成功者，每组每人都可以加一颗星。反之，如果不遵守纪律，作业完不成，听写有错，迟到，不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组，作业可以适当减少，也会有相应的奖品的！哎，挣星难，扣星易！所以每位同学都要齐心协力，团结一致，才能胜出！
清楚记得，在那天早上我们组落后其他组三颗星，我们好不甘心，最终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星，嘿嘿，我们组厉害吧！
但是最为激烈的还要说说我们组的涂世伟。
我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关，我们班的背诵能力超级强哦！可是老师谁都不叫，就叫那个背诵老是出错的'涂世伟，当他被老师叫起来的那一刻，我们全组人的心都颤了一下，真为他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出错，因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。看着他结结巴巴背书的那个样子，我真替他着急，但是我们也只能干着急。老师开始倒数十秒了，终于他在最后一秒，想起来了，真是有惊无险阿！
不得不说老师的方法真妙啊！我们深深为语文老师的智慧拍手叫绝！
我们喜欢这样的课堂，我们喜欢充满趣味和挑战的活动与游戏！
多彩的活动六年级作文12
今天，我们的大课间活动和往常不同，以前我们是玩毽子和毽球，但是今天我们玩了一个非常好玩的游戏。
我们来到小操场旁边，老师说玩“穿大鞋”的游戏。同学们听后纷纷议论着：什么是穿大鞋？穿大鞋怎么玩？阳光洒在我们的.脸上，暖暖的，心情好极了。一切准备就绪后我们就要开始了。
比赛开始了，有的人在加油助威，有的人在一旁跟同学交流，有的人在比赛场上进行比赛，操场上顿时热闹了起来。比赛选手中最吸引我的是第一组，她们，动作协调，速度非常快。一声哨响后，只见他们赶快拉紧鞋带儿，后面的人迅速扶好前面的人，一边喊着口号，一边大步大步地向前走去，配合得完美无缺。
终于轮到我了，我既紧张又兴奋。我快速穿好鞋子，结合前面几组的方法，喊着口号：“一二一二”的前进，一开始我以为很容易，可是只走了一点，我就走不动了。我们只好用蹭走的方法一直走，中途我因为中心不稳，摔了一跤，鞋带开了，我赶快把鞋带系好，重新站起来继续走。我们小心翼翼地拐过了标志桶，继续向前走去，到了终点，我们快速脱下鞋子。比赛完后，我已经满头大汗，一屁股坐在地上，大口大口的呼吸，真累人啊！转头看看对手还在后面走着呢。蓝蓝的天空上飘着白云，就像在为我们鼓掌喝彩。我们赢了，我们高兴地抱在一起，欢呼着万岁万岁，这时候感到什么烦恼也没有了。
通过今天大课间的活动，我学习到了：有一些事情，一个人是不能独立完成的，需要团队团结互助，还需要全神贯注的投入进去，找到方法和规律，一定要齐心协力，才能把事情做到最好。
多彩的活动六年级作文13
在星期五的班队课上，老师让我们自由组织活动，我们班的班干部赶紧在黑板上写了四个大字“心有灵犀”节目便开始了。
首先，我们的班的陈亦可和林鸿毅一起深情的唱了一首歌，他们那炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑、前俯后仰，因为时间太长了，所以唱到一半就结束了。
接下来是最精彩的games时间，主持人徐思音先说了游戏规则：四个人组成一组，然后选出两个才，两个做动作的人，主持人会把成语告诉那两个做动作的.人，让他们做动作，让两个猜的人来猜，谁先猜对了就可以获得一个小礼物。游戏开始了，同学们纷纷举起了手，我也不例外。“王泽高”主持人喊了一声。
没想到我们会是第一组上去的，我和张泽宇走上讲台表演，章露宁和王泽高猜，主持人告诉我是“千篇一律”，我和张则与不知道怎们表演，快到时间了，我急得像热锅上的蚂蚁，终于到时间了，我们还是不会表演，最终，我们输了，然后又来了许多人，他们有的赢了，有的输了，不过奖品竟然是一枝铅笔，唉！我们竟然没赢。
最后，几个女班干部一起为我们献上了一首“素颜”，在他们动人的歌声下，节目也接近尾声了，我们的老师说：“下次，我们班队课的主题是‘浓浓的乡情’请各个班干部准备好。”我们班一阵欢呼，我暗下决心：下次，我们一定要赢！
多彩的活动六年级作文14
今天的体育课上，我们班的男生、女生将要举行了一次“拔河比赛”。
没有比赛之前，大家就开始热烈的讨论起来。
“喂！你们听说没有，今天体育课要拔河呀！”
“嗯嗯！知道，这次一定是男生赢！”
“为什么？”
“因为男生力气大。”
直到下午三点，拔河比赛终于在同学们的热烈盼望中姗姗而来，男女生各选出15名精兵强将参加比赛，留下的同学当观众，我由于受伤的缘故没有“上阵”，只好在一边观看，只见男女生队员个个精神抖擞、意气风发。
这时老师准备了一条大约20米长的.绳子，在中间系了一个红布条，随着老师一声令下，双方队员使出吃奶的劲，脸涨得通红，只见红布条时而离男生近，时而离女生近。双方拉拉队热情高涨，为各自的队员加油助威。
突然，女生拉拉队的助威声戛然而止，脸上的表情骤然凝固了，因为女生队员用劲的手突然不太用尽了，这可是白热化阶段啊！也许，只有女生队自己知道，她们这样是欲擒故纵。就在红布离男生越来越近时，男生绷紧的神经也稍微松懈下来，他们仿佛看到了胜利的时刻，正在这时，女生队员猛一用力，红布条飞快的到了女生队，最终，女生队胜利了。
通过这次拔河比赛，我明白了一个道理：干什么事都要动脑筋，不要跟对方硬碰硬，要以智取胜！
多彩的活动六年级作文15
盼星星，盼月亮，终于盼来了激动人心的“跳蚤市场”。
作为小组组长，我为小组做了充足的准备。甲同学负责销售，乙同学负责收银，丙同学负责记账，丁同学负责后勤工作。现在，万事俱备，只欠“到来”这阵东风到来啦！
开始啦！来到指定场地，后勤人员赶紧将书本放在地上，等着一张张“钞票”收入口袋。我组情况很好，不一会儿，将近一半的`书都卖完了，还收到了一张红票子。于是，我们赶紧吆喝，争取在最后的时候将书全部卖完。操场上，人山人海，到处都有在吆喝的人，喊得面部通红，嗓子都快哑了，收银的同学飞快地收钱、找零，手都快抽筋了。操场上，满是活跃的气氛。
一个熟悉的身影“飘”了过来，啊！这不是我们和蔼可亲的英语老师吗？我赶紧跑了过去，前去推销。老师问我：“这本《三十六计》多少钱？”“这个…卖3元钱，”我回答。“3元？不行，1元卖不卖？”“不行不行，我们不做亏本生意！”我们就这样争执下去，最终，我输了。然后，老师又以这样的套路，淘了4本书，共计6元钱。操场上的人渐渐少了，但我们钱盒里的钱越来越来多，今天真是收获满满啊！这些收获都是由汗水累积而成的。
这次“跳蚤市场”让我明白了许多道理，让我明白了父母挣钱的不容易；让我明白了先有努力，再有收获。
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