六年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
文章开门见山地说出了自己的好朋友，并用丰富的语言描写出了人物的性格，使文章锦上添花，下面我们一起看看这篇《我的小伙伴》。
朋友是什么?朋友就是在你成长的路上不分彼此、相依相伴、陪伴你走下去的人。而我的好朋友就是陈楚楚。
她是一个比我小两岁的小女孩，是我的'邻居。我和她最喜欢的游戏是——大冒险。在令人提心吊胆的黑夜里拿着手电筒到处冒险，多好玩、多刺激啊!
有一次，我和她一起玩大冒险。阴森森的黑夜里，我们可不怕!手电筒也是必须的。我们就去一个小区中的小树林里冒险。这树林不是很大，只有教室那么宽。我们就这样一直走下去，也没发现什么。结果，一言不发的陈楚楚发话了：“我们走了吧!好无聊啊，我想回家睡觉!”“那好，我们走!”无聊至极的我也说话了。“走。”楚楚一边做了个走的姿势，一边说道。“呱……”一只青蛙突然冒了出来。“啊……”尖叫声几乎能把这小小的树林震破了。“楚楚，你……你没事吧?”我关心的问道。楚楚颤抖地说：“青……青蛙啊!”听了这句话，我顿时明白了这句话的含义：原来天不怕地不怕的楚楚怕青蛙啊!“快……快走啊!”看到楚楚“逃”走了，我也跟着走了。可是……“啊”楚楚摔跤了。“楚楚，你在哪?”我四处寻找着她。手电筒的光照到了楚楚的身上。“楚楚，走，我们快回去吧!”就这样，我就搀扶着受伤的楚楚回到家了。
这就是我的好朋友——天不怕地不怕只怕青蛙的陈楚楚。
六年级的作文 篇2
小学三年级之前，我一直跟着爷爷奶奶住在农村，那里的一草一木回想起来，都十分流连。
春天到了，竹林里到处是竹子和笋。竹子又密又绿，竹竿又粗又青，阳光透过缝隙，投下一片绿绿的浓荫，几场春雨过后，到竹林里走走，常常会看到许多春笋，成群结队地从土里探出头来。
夏天到了，中午趁家长午睡了，我便约几个小伙伴，到小河里摸鱼。刚一下河，就看见一只螃蟹在一堆石头下左顾右盼，像一名侦查员，在水中“巡逻”；又像一位猎人，等待猎物到来；还像一位受惊者，左看右看，生怕又被吓到。鱼儿也不时到我的脚边，似乎对我的到来表示欢迎，小虾也在为我欢呼。
秋天到了，农民们最期盼的季节到了。他们有的收麦子，有的挑担子，还有的在自家的果园里摘回了新鲜的水果送到每家每户。不久，农民们扛着农具一边回家一边说：“今年雨水真好呀，肯定大丰收！”
冬天到了，梅花露出了笑脸，花瓣粉红粉红的`，笔直的茎，在雪中显得格外美丽、格外显眼。风一吹，它虽然摇了摇身子，但仍不向大自然低头，一动不动地面对那风吹雨打。使我不禁想起一句诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。
乡村生活的一点一滴，就像一幅浓淡相宜的水墨画，又像一首悠扬的山歌，深深地印在我的脑海里。
六年级的作文 篇3
“叮零零”“叮零零”又上课了，在往黑板上一看，是语文课，还是节作文课，我叹了一口气，说：“又要写作文了。”
正式铃响了，可是同学们还没有安静下来，他们说的说，笑的笑，我和小侯在那里把书转来转去，还有人翘着二郎腿腿，更夸张的是有人把脚翘在了桌子上。我们这样做，一点都不担心老师会来，这是为什么呢？当然是因为那些坐在窗边的“侦察兵”了，他们时时刻刻都在观察着“敌人”的“一举一动”，好让我们及早的.作好准备，可谓是无私奉献呀！
就在这时，来了一个人，我定睛一看，“原来是小雄呀。”我笑着说。“咚咚咚”小雄在敲门，可是谁都不去开门，看着他们一个个幸灾乐祸的样子，我于心不忍，正当我想去开门的时候，施老师从这儿走过，我们都以为施老师要来上课，可是大家等了一会儿才知道搞错了。小雄他进不来，就趴在在窗口上，走来走去。这时小斌说：“他好像一个囚犯。”我去不这么认为，我在下面嘀咕：“我们才是囚犯吧！”这时，小楠竟然在外面，同学们看到小楠在外面，就去开门了，经过好一会，才把门打开，他们终于进来了。
就在这时，有人说老师来了，我们这才赶紧做好。
六年级的作文 篇4
坐在飞机上，我长叹一口气，我终于离开了郑州，开始了向往已久的新加坡之旅。
我打开了mp3，戴上耳机，听着那首我特意挑选的歌曲《myway》，我情不自禁地跟着哼起来。
一直就这样，
独自一人去飞翔，
不理会别人奇怪的眼光，
直到有一天我忽然发现，
梦想已经在实现，
等待快点过去多少个明天，
看着自己已经慢慢长大一点一点，
我的生活应该让我自己学会掌握，
相信自己不怕风雨再多。
这个不知名的歌星，唱出了我这个十一岁小女生的心声。
这次新加坡之旅是爸爸、妈妈给我报名的imc国际数学竞赛。虽然说是数学竞赛，其实数学竞赛只占半天，其余六天半令我激动不已的是：这是暑假唯一能玩的几天。想着爸爸妈妈不在身边，想着和我同屋的两个小伙伴，想着我们一起带着的扑克牌、皮筋、毽子，要不是安全带勒着我，我想我一定会兴奋地蹦起来。
在上飞机之前，爸爸妈妈千叮咛万嘱咐：“看清楚题，别马虎，别着急，别紧张，拿个金奖回来，明年小升初咱们就能进入人大附中了……”
而我此刻想的是我和小伙伴可以一起玩玩扑克，踢踢毽子，跳跳皮筋，真不好意思，爸爸妈妈花了那么多钱，希望我金榜题名，而我却只想偷得浮生几日闲。
可我想这研究生都不会做的奥数题，就更别说我们这些十一岁的.小孩子了。英语更过分些，爸爸说：“不过公共英语三级，就别想进重点。”那可是大学本科毕业的英语水平呀！反正我是烦死了，也不明白为什么。
我现在只想能让我像歌里唱的那样，让我的心灵自由飞翔，哪怕几天也行啊！
六年级的作文 篇5
我们小时候童言无忌，不会顾及到别人的自尊心，这儿挑毛病，哪儿挑短处。
长大了，懂得多了，有感情了，也知道什么该说什么不该说，言行举止都刻意束缚，阿谀奉承。
大了，笑的假，在学校保持着微笑，在家里向爸妈嘘寒问暖。
但我夜里却会想着，自己长大了，爸妈就会去世，自己去世了，爸妈哭得伤心，还有想着考试，成绩做好心理准备，不是吗？
4.19便是今天星期六，我和五个伙伴，去同学家摘樱桃，之后一起去玩水，有好多好多鱼苗，在这之后我们七个去桥那儿玩，照相。当我玩的正高兴的时候，突然想到这是小学的.的最后一学期啊！我们几个好朋友，毕业以后就很难相聚了啊！不知不觉有一股悲伤涌入心中。
我还记得第一次上学的时候，那让我非常印象深刻，爸爸带着我去了幼儿园。老师准备拉我进班时，我死活不进，最后还哭了，现在想想都觉得好好笑。
一转眼啊~就六年级了，唉——时间真的过的好快，读一年级时时想着时间过得真慢啊，现在想想，时间又是那么快。
六年级的作文 篇6
我是五年级的学生了，教过我的老师有许多，但在我的脑海里常浮现出一个美丽的身影，那就是我四年级时的语文老师——蔡老师。她严谨的教学风格，和蔼的育人态度，始终令我难忘。
蔡老师个子不高，剪的一个学生头，刚好挡住了她的耳朵，锐利的眼睛时常闪烁着智慧的光芒。我刚认识蔡老师的时候，发现她不爱说话，也不爱笑，总觉得她特严肃，我几乎每次看到她都会惊慌失措，生怕她用严肃的表情注视着我，后来发生的一件事让我对蔡老师有了新的认识。
那是一次课间休息的时候，我整理完课桌，正急着去上厕所，迎面走来了几个刚从外面打扫完卫生的同学，也许是他们打扫的太累了，很不文明地将扫把一扔。扫把飞了起来，正好从我的脸颊划过，顿时我的脸上有一丝疼痛，同学们惊呼了起来：“叶朝阳，你脸上流血了。”正在这时，蔡老师走了过来，她弯下腰来，轻轻地将我的.手拿开，柔声问道：“疼不疼？”那一瞬间，我猛然发觉蔡老师的眼神是那么温柔，以前严肃的样子荡然无存。她一把抓住我的手，飞快地带我到医务室消毒，虽然当时我的伤口在隐隐作痛，但我的心头却是暖暖的。
这就是令我难忘的老师，她慈祥的眼神，亲切的话语，严明的课堂纪律，是不是也给你留下了深刻的印象呢？
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