寻六年级作文

寻六年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的寻六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

寻六年级作文1

　　在通往成功的路上，布满了各种障碍，但仍有许多人在这条路上跋山涉水地前行，到达终点的人却没多少人。

　　王国维先生将人生的三种境界归纳为三句宋词，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”代表着立下目标，并开始努力，而“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”写出了追求梦想中的艰苦，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”向征着成功。

　　这真是一种巧妙的'比喻，其实我们每个人都一样，不努力是无法成功的。我也在通往成功的路上行走，每个人都一样，但并不代表我们都会成功。因为人与人之间是有差距的，有时甚至是很大的差距。

　　我从一年级到现在，虽然超越了许多同学，但总有人在我前面，许多的补习班像汽车，飞机一样，让我们速度加快，让“步行者”只能望其颈背而叹气。但我总想追上前面的人，我使劲地努力，每天做更多奥数题，上更多补习班，可是他们也在做着同样的事情，我也越来越累，支持我走下去的是网络上流行的一句名言：“孩子，我知道你很累，可是别人都在飞。”……竞争是多么激烈啊。

　　我即将面对初中，高中和大学，通向成功的路还有很远，我还得努力前行，还需要超越他人……

　　面对成功，我们都还幼稚，但要做的只有坚持。

寻六年级作文2

　　“寻”可以组成什么词呢？寻找、寻根问底、寻求等。

　　有些人觉着自己不幸福，所以想寻找幸福，但他却不懂，他现在正处在幸福当中。这样的事情每个人都发生过，只不过自己没有发现。

　　其实，我也有过寻找东西的事情！

　　寻找自由！周六，我做完作业，便想以迅雷不及掩耳之势，急速飞奔到楼下去玩。谁知，老妈却“半路杀出个程咬金”。又把我扔到了题海里。

　　寻找轻松！哈哈！今天老爸老妈加班！我终于可以玩电脑了。一回家我就跑进书房，插电源、插网线、按开关一气呵成，打开电脑开始“冲浪”！但是好景不长，“元元，开门！”突然听到舅妈的声音。原来“姜还是老的辣”，老妈让舅妈（教育出在外国语中学和一高年级前几名并顺利考上新加坡著名大学的姐姐）来监督我了。天啊！我的命怎么这么苦啊！

　　老师还让我们寻找过春天，其实只要我们认真观察，就不难发现春天的.变化——春天，万物复苏，春暖花开，花儿含苞待放，芳香盈人，五彩缤纷，小草发出了绿芽，大树发出了新枝，就连冬眠的小动物也都睡醒了，出来活动腰身。大自然中所有的一切都是生机勃勃。

　　只要你有一双慧眼，会寻找，就会发现许多有意思的东西！

寻六年级作文3

　　茫茫宇宙中，世间万物都在寻找，在追求，即使寻找的早已不复存在，亦或面目全非，又在某天早晨醒来时发现将寻的留在了昨天。

　　向日葵寻找太阳，使它在阳光下绽放：星辰寻找明月，使整片天空更加璀璨；蒲公英寻找一阵黄昏时的晚风，希望它能带着自己的儿女飘向远方，帮自己圆梦……

　　我一直在寻找它，即使那阵风早已吹走。曾经我似风一般自由，无拘无束，但随着时间的流逝与年龄的变化，我开始焦躁不安，为各种考试的分数而提心掉胆，一年一年过去，父母对我的'期盼与要求越来越高，同学的“内卷”与那分数越来越低的卷子，我开始害怕，也恨自己的无能，可乃改变不了什么。时间总是像白驹过隙一般，还没有开始就已经结束。

　　我想回到从前，仍然无拘无束，不用担心成绩的好坏，不用去担忧那个摸不着的未来，到处乱跑，和好朋友捉迷藏，在草地上看星星看月亮，到处乱跑，仍做一阵风。

　　但人总要往前看，那阵风吹走后还会再起风，就像“落红不是无情物，化作春泥更护花。”昨天的自己已成过往，朝前看才是未来，因为人每时每刻都在进步。就将那阵风当作是目标，一个能寻回自己的目标。

　　或许我还是没能寻到它，但我寻回了曾经的那阵风。

寻六年级作文4

　　星期六的晚上，我和奶奶、弟弟出来散步，我和弟弟在乒乓球台那里看大爷们打乒乓球，由于我和弟弟看的太入迷了，没有注意奶奶，帮我和弟弟回过神来的时候，奶奶已经不知去向了，我和弟弟非常着急，到处找奶奶。

　　我和弟弟在健身器材那找了一圈，又去唱戏的`那找了一圈，结果都没找到奶奶，我和弟弟以为奶奶已经回家了，就马不停蹄的往家跑。

　　我和弟弟跑到家，敲敲门，结果没人开，于是，我又和弟弟到公园里去找奶奶，我们在厕所外面喊了几声奶奶，还是没人答应，我和弟弟急的都快要哭了，这时，我弟弟想了起来，还有一个地方没有找，那就是树林旁边跳广场舞的地方，我们跑过去一看，奶奶果然在那里跳广场舞，我们非常生气，转身就走，也不等奶奶了。

　　今天可真险呀！

寻六年级作文5

　　纵横的小巷里，我仔细地在一束阳光下探寻，寻我那欢快的儿时记忆。

　　早时那用来跳房子的格子，早已被时间的微风吹得无影无踪。捉迷藏时在树皮上留下的稚嫩的刻痕，早已被砖瓦深深地履盖。唯一能寻到的，只有脑海中，树林中我们的.欢声笑语。

　　还记得，儿时的我们随着一声轻快的口哨四处逃窜。那些砖瓦堆、小树林、卡车。甚至极臭无比的废弃的地方，都像商量好似的，恰巧能够遮住一个人的身影。捉我们的那个人必须做到“七用”，即用手、用脚、用口、用耳、用眼、用聪明才智、用专心致志的态度，否则绝对找不到我们，这也是一项不错的锻炼呢！

　　夜晚，聚在一起的三五个朋友若还意犹未尽，在草地上踢一场足球赛，无疑是最好的选择。没有球门，几根粗粗的树枝一摆，球门展现在眼前。每当裁判一声令下，足球好似吸铁石，我们都情不自禁地靠近，想给它一个大大的拥抱。家长们在一旁围观，不知谁按了一下快门，定格了我们矫健的身影。

　　我仍在寻，寻着我美好的儿时记忆。虽然我很清楚，儿时不再复返，但与朋友们撒欢的每一个画面，将永远在我心中不会消失！

　　我仍在寻，细细地寻着我儿时的痕迹。

寻六年级作文6

　　放假真好，可以有时间上网玩游戏。今天晚上吃过晚饭后，奶奶就向我提议说：“等我把餐桌收拾好了，你就教我玩一下电脑游戏，好吗？”我爽快的答应了。

　　于是，我就把电脑打开，再打开了《寻仙》这个游戏，帮奶奶在电信服务区创建了一个天君符咒师，在太极的持义里，立名“教我奶奶玩寻仙”。

　　开始时，奶奶一窍不通，在我的耐心指导下渐渐学会了领取任务、走路。我和奶奶开始在小桑村一带做任务，奶奶也好有悟性，逐渐掌握了游戏规则和技巧，知道怎样用仙术来打倒妖怪，慢慢地奶奶会自己玩了，就算没有我的`指导，奶奶也能应付自如，很快奶奶就进入10级了，爷爷回来后，看见我这么细心地教导奶奶，表扬了我一番。

　　这次帮助奶奶上网玩游戏，奶奶很高兴，讲了一句话也让我感受很深，她说：看你玩游戏好聪明，好有经验，有水平，对待学习也要这样认真，只要想学，就一定能学好，学习也一样，只要能认真学习，成绩就能提高上去”奶奶的话是有道理的，从现在开始，我一定端正学习态度，好好学习，刻苦用功，学好知识，长大后报效祖国。

寻六年级作文7

　　去寻找，春日归来的第一只燕。

　　我家屋檐下有一个燕窝。每年春来，两只身披黑袍的小精灵翘着尾巴飞入燕窝中，在此安家。不多时，几只粉嫩嫩的小脑袋便探出窝来，奶声奶气地叫着，叽叽喳喳让人好不喜欢。它们的父母在燕窝边飞来飞去，一会儿挨挨雏燕的身子，一会儿去不远处的香樟树旁飞舞，不时哼上几曲欢快的小调，为它们带来可口的食物，温馨而又感人。

　　去寻找，春日盛开的第一朵杏花。

　　我家楼下有一棵杏树。包蕾小巧玲珑，宛如一个盘花扣，微微泛着银光。花开了，最中心是淡黄色的花蕊，一圈圈向外扩展，一圈圈颜色变深。花瓣不大，一片片挨得很紧，谁也不大一点儿，谁也不小一点儿。每一片花瓣的顶端都是银色，每一片花瓣都是一样的.青春，一样的豆蔻春华。

　　风吹过，柔柔的。杏花与蜜蜂共舞，舞动美好的青春。

　　去寻找，春日无处不在的生机。去寻找，生活无处不在的美好！

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