六年级作文300字

六年级作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字 篇1

　童年是由许许多多首歌组成的，每一首歌都有自己的韵味，让人回味无穷。

　　快乐之歌

　　在上幼儿班时，我们可以天天玩一些游戏，比如什么：丢手绢、捉迷藏、老鹰捉小鸡……

　　在玩丢手绢时，可以边唱边玩，“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的身后……”快乐而又幼稚的声音在大家耳边回响，那是多么开心的时刻啊！

　　伤心之歌

　　三年的`幼儿园结束了，马上我们就要分开各走各的路了，想到这里，我便忍不住伤心起来，在典礼上我们先拍了照，发了奖状和礼物之后，我们大家互相拥抱，表示怀念，我多么希望时间停留在这一刻，但这是不可能发生的事情。

　　难过之歌

　　因为小时候太过于调皮，在外婆家玩时把橘子当球踢，把一大片菜地里的菜也踩坏了，被爸妈赏了好几个“烧饼”。

　　幸福之歌

　　我睡相不好，前一天晚上着凉，第二天就感冒了，妈妈带着我去了医院，走上走下，在我挂水时，嘘寒问暖，这一刻我真的好幸福。

　　童年可以不美，可以了，可以伤心，但她无论怎么样，都是我最珍贵的。

六年级作文300字 篇2

　　端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”；“端五”的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月初五，月、日都是五，故称重五，也称重午。此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多，间接说明了端午节俗起源的歧出。时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说；吴越民族图腾祭说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，等等。

　　其中影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域，我国民众把端午节的'龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江以后，当地人民伤其死，便架舟奋力营救，因有竞渡风俗；又说人们常放食品到水中致祭屈原，但多为蛟龙所食，后来改用楝树叶包饭，外缠彩丝，做成后来的粽子样子。

六年级作文300字 篇3

　　今天是正月初一，我们一家早早起床去奶奶家过年。到奶奶家后，我看见奶奶正在包饺子，左手边放着一些硬币，右手边放着包饺子要用到的物品，正中间放着一盆白菜馅，看样子味道一定不错，我舔了舔舌头。

　　开始吃饺子了，我想起了去年的`情景。我跟老爸比赛吃饺子，看谁吃到的硬币多，就算谁赢，可是最后我输了，还把我撑个半死。但今年不一样，我早有防备武器，把硬币揣在衣兜里，至少带了20枚硬币（注意：我只吃10个饺子），我吃一个得一个硬币，最后我10枚＞老爸的2枚，我赢了。可这该死的硬币早不掉晚不掉，非这时候掉出来，我羞愧地低下了头。但是我也实实在在地吃出了一枚硬币，这一枚就能证明我岁岁平安。

　　这个年比以往年过的都开心，我喜欢过年！

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