六年级作文必备【6篇】
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的六年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
今天是“左肩”的接待日，我忐忑不安地等着今天我所要的接待人，心中同时也在默默祈祷，别再遇到像上回那样一个烦人的小男孩，最好遇到个同年龄段的。可现实总是事与愿违……
“请问您是20xx号吗？”一个发色接近白色，肤色极为白皙，长着两只宝蓝色眸子的外国姑娘问道。我愣了一下，“我是20xx号，你好！”心中却在暗暗称酷，今天的接待日居然遇到一个国际友人！这可是大姑娘上轿头一回啊！
”我们活动范围在郊外的一片树林，活动内容主要是野餐，我们的活动工具是共享单车。“我笑容满面的`说道，心里开始期待下面的旅行。“好的！”她生硬地说道，“我的中文名字是何旭。”她自我介绍道，并向我伸出了手，“我是何季。”我慌忙伸出手与她相握。
小黄车匆匆缴过押金，我们便携着“干粮”赶往了目的地，这里已经有不少人在野餐钓鱼了。“你喜欢钓鱼吗？”考虑到何旭是外国人，我故意放慢了语速，“是的，我可是一把手呢。”何旭大方的笑着。
果不其然，何旭一坐在那里，就一动不动了，不一会儿就有鱼上钩了，我偷偷撇撇嘴，看来鱼还崇洋媚外呢。（事实上，我是因为自己从未钓到一条鱼而嫉妒。）我终于放弃了这次钓鱼，开始铺桌布，准备野餐，还搭起了烧烤架。
“你们有句古话“自己动手，丰衣足食”没错吧？”何旭提着一桶鱼在我身边坐下，“是的。你钓鱼的技术真不错。”我赞许的看着她。“哪里哪里。”她别扭的说着，“你自己做的烧烤架也很好不是吗？”她指着烧烤架上的食物，笑道。“那是烧烤，不是烧烤架。”我笑着纠正何旭，何旭也大方地笑了……
今天，是所有接待日里我度过的最开心的一次！
六年级作文 篇2
每当我吃鱼的时候，都会想起那件事，现在想想都心有余悸。
那天，妈妈给我做了我最爱吃的鱼，鱼香沁人心脾，使我馋涎欲滴。在妈妈开口说可以吃后，我便迫不及待地往嘴里塞，那样子像极了饿了十几天的难民，妈妈赶忙说：“慢点吃，慢点吃，没人跟你抢，别噎着！”还真被妈妈的`话说准了，我被鱼刺刺到了，我欲哭无泪，喉咙里的鱼刺上不来也下不去，难受极了！我只能发出“啊，啊”的声音，不禁想：我怎么那么倒霉呀！妈妈见我这样，着急极了，还不忘责怪我：“都跟你说，慢点吃，慢点吃，噎到了吧！让你不听话。”我心中懊悔不已。妈妈也被担心冲昏了头，变得手忙脚乱，妈妈突然灵光一闪，想起一个办法，说：“叶彤，吃馒头，把刺咽下去。”我如同落水者看到了救命稻草一般，连忙将馒头往嘴里放，可馒头是被咽下去了，可鱼刺还在喉咙里。啊！对了，醋好像可以软化鱼刺，想到这，我连忙拿起醋瓶子，咕噜咕噜地喝起来，我的嘴唇渐渐发白，不过值得庆幸的是鱼刺终于不卡在喉咙里了。危机解除了，我拍拍胸脯，松了一口气，刚才可真是惊险，我的小命差点就丢了，不过我已经受到了惩罚，听了一中午妈妈的责骂。
那以后，我吃什么也都不狼吞虎咽了，正所谓吃一堑，长一智。吃饭都要注意人身安全，尤其是吃鱼的时候，我可记住了这次教训。
六年级作文 篇3
今天，我们又考试了，考完只能用两个字来形容我的心情，那就是——失望。
“叮铃铃，叮铃铃”，清脆悦耳的上课铃响了，同学们纷纷涌入教室，坐上座位，准备上课。“嗒嗒嗒”，没过几秒钟，赵老师便严肃地走入了教室。她脸色阴沉沉的，手中捧着一大堆试卷。这时的教室里一下子变得静得可怕，只能听见秒钟“滴答滴答”的响声。空气仿佛也凝固了。环顾四周，我发现大家都像雕塑一样，坐着不动。但五十二双眼睛却像一百零四盏聚光灯，纷纷投向了老师手中的试卷。“啪！”，老师一下子把手中的试卷扔到了讲台上。我的汗毛顿时一根根都竖了起来。我的天，发试卷！考得坏吗？哦，不，愿上帝不要让悲剧发生！
一上讲台，老师便说话了：“今天的试卷已经批好了，我先发一下试卷吧……”。一时间，我脑子里嗡嗡作响，什么也听不清了。我考得怎么样呢？阿弥陀佛，神灵保佑我，要取得好成绩啊！“丁臻炜，九十四点五。”一听到自己的成绩，丁臻炜抑制不住内心的激动，两眼笑得眯成了两个月牙儿。他快步跑到了讲台前，两手捧着试卷，然后又屁颠颠地小跑下了台。他今天考了这么高，我真替他高兴！如果我能考这么多就好了。“青云，八十九点五。”一听到这消息，青云像被放了气的皮球，无精打采地从老师手里拿下试卷。回座位的路上，她瞪着眼，仿佛想查出老师是不是哪个地方批错了。哦，愿上帝保佑她！可怜的芮青云！我会不会和她一样呢？“小澄，四十八点五。”大家齐刷刷地用一百零五盏“探照灯”看向了他。而他呢，毫不在乎，还对大家露出了他的“招牌微笑。”唉，调皮的家伙，他一定想自己是破罐子破摔了。等了许久，老师报出了我的分数：“贾凡，八十九点五。”怎么连九十分都没满？我的心立刻像被一块大石头压住了，喘不过气来，脸也拉长了：我怎么考了这么低？怎么回事？我听错了吗？哦，不！不知不觉中，我迈着沉重的步子走上了讲台，用两手捧着那满是红色“×”的试卷，不敢看语文老师。而试卷上那红得刺眼的分数像在嘲笑我：“哼，你以为你有多优秀，语文才考了八十九点五，期中考了九十五就尾巴翘天上去了吧！”一时间，我似乎看见爸爸妈妈疲惫的眼神和失望的表情……
放学了，我揣着试卷，忐忑不安地走在路上。路上的一切都那么清冷。汽车嘎吱嘎吱沉重地在马路上行驶着，马路两旁的房子漆都掉了，露出来灰色的水泥墙面。树上的叶子无力地垂在枝头，灰色的小麻雀在枝头哀鸣着，没有了生机。到了家门口，看见屋子里明亮的灯光，我一下子觉得身上那小书包压得我无力行走，脚软了。我敲了敲门。我会不会被骂？考试考得这么差，我一定会在同学的'心目中变差的！唉，我怎么会错那么多？为什么，为什么……就在我胡思乱想时，妈妈打开了门。她一拿下我的书包就问：“今天考了多少分？”“呃……八十九……点五……。”“哦？……让我看看！”妈妈吃惊地看着我，我的心立马悬了起来，手发抖了。“啊？哦……”我颤颤微微地从书包里拿出了试卷。试卷重得出奇，小小的房间里死一般的静。妈妈接过卷子，看了好久，眉头紧得能夹死一只蚊子。妈妈会不会发火？会不会把试卷撕了？“贾凡，我们来分析一下。”一抬头，看见妈妈责备中带着微笑的眼神，我的心被温暖了。听着妈妈的分析，我感受到了春风般的温暖。最后，妈妈在试卷上写下：“加油，我相信你！”这短短的话语让我倍感温暖。
一份耕耘，一份收获，只有认真学习、重视考试，才能取得好成绩！
六年级作文 篇4
从散落的村子到繁华的城市之间有着一条弯弯曲曲的小路，就像人与人之间用爱心相连！
今天我又一次走在这条小路上，本想再一次闻一闻它那独特的浓郁的历史气息，不过我有很快的沮丧起来！现在的小路与以前的小路简直是天与地的差别！
以前，我与小伙伴们经常在这玩耍！虽说这0条小路没像水泥路那样平坦宽敞，只有用泥土铺成的路。但是在小路旁却有着清澈见底的小溪，小溪里的鱼儿、虾、田螺……在里面尽情的欢笑！站在小路上你远远地向远方望去，便会发现眼前是一片一望无际的绿色！早晨，太阳正从东边升起，村子、小路，都从睡梦中苏醒，鱼儿、虾子一边摆动着尾巴，一边打着哈欠！路边的野花正摆动着她那美丽的身姿，无意落在野花身上的露珠，像一颗颗珍珠异常闪亮。这时，人们背着农作的工具，走在小路的身上，闻着那早晨的第一丝清鲜的.空气。中午，太阳已经升在高空中，人们沉浸在忙碌之中，小路有着一股太阳的味道。晚上，人们赶着回家，小路上十分热闹，有的人在讨论着今天的收尘，有的人在忙的赶路、从前的小路是多么的美丽干净！
可现在，但我再一次走在这条小路上时，却发现现在的它与以前的它大不一样！虽有水泥路平坦宽敞，但小路旁清澈见底的小溪，小溪里的鱼儿、虾、田螺……统统都不见了，代替它们的是一个个臭气熏天的垃圾袋、塑料盒！路边那美丽的野花，不能绽放出自己美丽的一面，更悲惨的是毁灭！小路上来往的人越来越少，大概是被这股臭气熏走！但是我们却没有想过，这臭气难道不是我们自己造成的吗？如果不是我们自己乱丢垃圾，这条小路能被我们破坏成这样吗？往往有些事情的背后，造就这一切的人就是我们自己！
珍惜自然资源，共营生命绿色。
六年级作文 篇5
这天，卫老师一走进来，大家的目光都被卫老师手上的盒子吸引住了，眼睛都巴巴的看着。大家都百思不得其解，看到那个盒子，对于这里的东西都十分好奇，迫不急待的想要知道，这里头到底是什么。嘻嘻，卫老师好像耐不住性子了，过了一会她就对我们说，今天我们要做一个活动——快捷观察。
同学们一听要做活动，都沸腾起来，纷纷举起自己的手。终于，第一个吃螃蟹的人——韩沁珂上了讲台，卫老师说：“十秒钟的时间，记住盒子里的东西，尽可能多，尽可能详细”。大家听了，就明白了盒子里的东西原来就是今天活动要用的物品呀！在我们明白的同时，心里又多了一份疑问，这盒子里到底是什么东西呢？
“十、九、八、七、六……”随着紧张的倒计时，教室里的气氛也是紧张到了极限。当倒计时结束时，韩沁珂也站起身来，转身回到了坐位，刚刚提起笔准备写时，卫老师突然说：“不许写，自己在脑子里使劲记好：。
这句话一出，大家都放下了自己的手，就连平常最“活泼调皮”的余科寒都望而却步。之后，看着一个一个同学都欢欢喜喜的上去，可下来一个一个都眉头紧锁，这让我的心情更加紧张。
过了一会，余科寒也被卫老师“抓”上了讲台，用他那个小眼睛在盒子里扫来扫去，倒计时结束了，余科寒下来了，平时话最多的余科寒都把嘴闭上了。
再回头看一看，有的同学眉头紧锁，念念有词，有的同学双手捂着耳朵，有的同学闭上了眼睛，可是我们王梓鑫同学却得意洋洋的说：“这么简单，我全都记下来了”。看着同学们的反应，让我更加好奇。
到我上讲台做活动了，我带着紧张而兴奋的心情走上了讲台，心想，我一定要以迅雷不及掩耳之势的速度把全部的'物品都记录下一。倒计时开始，我在盒子里看了看，打开了我的“收纳器”，将看到的东西收进我的“储存器”。一下来，我的大脑就开始了风暴搜索，巧克力、护手霜、胶布……一样一样的物品闪过我的大脑。
大家都已经上去过了，卫老师说“三分钟，把你们看的东西，尽可能详细的描写出来”。这个时候，教室里同学们形态各异，有的闭上了眼睛、有的用笔写着，有的东张西望，有的信心满满，有胸有成竹，有的小声说话，有的抱怨连连。
活动结束了，张塑瑾在活动中拿到了第一名。
在这次活动中，我学习到了如何快速记住事、景、物、人等事物，并尽可能详细的描写出当时的场景。
六年级作文 篇6
“妈妈是大小姐，姐姐是二小姐，所以两位小姐拜托你们大发慈悲吧，我最喜欢的《小猪佩奇》开始了，把电视机就让给我吧。”小精灵怪安妮使出了他惯用的手段，一个亲，两个抱，三个哄，这不我们家抢占电视进行曲正在热闹地进行中，不过我和妈妈才不会轻易上当呢。
“嘿！那么三小姐，今天你的进行曲又打算怎么唱下去了”，妈妈调皮地笑了笑说，又对我使了一个眼色，“那有一定又是一亲、二抱、三哄嘛，三小姐，是不是呀？”我翻了个白眼，无奈的笑道说。这个小机灵马上拍马屁说：“二小姐机灵活泼，可爱美丽。亲爱的.妈妈和蔼可亲，漂漂亮亮。我想看电视啊！求求各位姐姐们大发慈悲啦，大发慈悲！”这位三小姐几乎要跪下来拜三下。妈妈眼泪都快笑出来了，这个小丫头的手段都提高了不少啊！“但是三小姐，夸得那是不错啊，你今天想干什么就干什么，除了看电视”，我慢吞吞地说。“求你们啦！”我打击的小精灵怪，她有一点不知所措的眼泪汪汪的看着我，但我还是“哼”一声：没门！
“好妈咪、好姐姐，你们就可怜可怜我吧！只要你们把电视机让给我，妈妈就帮你上班，姐姐我就帮你写作业，帮你去上学，求求你们啦！”三小姐使劲地看着我一个劲的亲妈妈。抢占电视进行曲达到了最高潮。
“你帮我上班，那我死定了，你帮姐姐写作业，那么天天抱个零鸡蛋”，妈妈大笑着回答。进行曲跌入了“低谷”喽！
“爸比，妈妈跟姐姐欺负我，呜呜啊！”糟啦！小精灵怪搬出来王牌救兵，爸爸走来了，假装着板着脸的样子说：“你不让着小妹妹，还算是姐姐吗？电视机给安妮”爸爸不容置疑地说，“姐姐上去写作业”。轮到我们哭了啊！这个小机灵正得意呢！最终还是小三姐姐夺得了这场抢占电视的胜利。
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