六年级年的作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
同学是一个值得珍惜，值得回忆的人，在生活中，除了家人、兄弟姐妹，或是家里的亲戚......等，就是同学了。在我的生活上，处处都需要同学的关爱和照顾，像学校基本的学习，或是朋友间的安慰，甚至是朋友有心事时，可以对他人倾吐心事的莫逆之交......，像这些都是只有同学才办的到的事情，所以不要因为一些芝麻小事，就破坏了你我间的`友谊。
从小我们就在学校里学习成长，从小一到小六，遇到了形形色色的的同学可是变化万千，不管是性格沉默、活泼外向的人；或者是好学能力强的书呆子；还是每天都汗流浃背的运动员，可说是见怪不怪，遇见人山人海同学的我，也有一位同学使我感触很深，他就是幼儿园和我一起同班到现在的同学——杨茜淯(阿茜)。他的头发不长也不短，却有一股看不见却又吸引人的魅力；他的眼睛又圆又大，有如一轮明月，闪亮动人；他的嘴巴小巧可爱，闪着一股耀眼的光芒；他说话简洁有利、浅显易懂；他好学能力虽强，却不是大家口中的书呆子，他那种心态，连我都十分佩服。虽然它是我在学习上的“死对头”，却在学习外是我的知心好友，臭味相投的我们常常无所不谈、无乐不做。
如今时光飞逝，和同学相处的时间渐渐消失，面对即将分开的苦楚和依依不舍的情感，全都只是一幅幅过去的情境画，乏味且无趣，在这短暂的时间里，只有把握和珍惜是无法改变的，希望这两个意义重大的磁能永远烙印在心中喔!
最后，同学们:“希望你们以后上初中后，能常常为校争光；希望以后你们能结交道更好的知心好友；希望以后你们能为了自己而读书，却又不为了考试而考试，每天勤练习，相信你很快就可以有一番天地的。”而在小学，我也在你们身上学到很多，在你们身上得到了多次教训，让我了解生命不只自己一个人，而是有无数只手正在向你摆动，在这个含着泪的离别时刻中，和你们再见，而我最想说的并不是再见，而是谢谢!
六年级年的作文 篇2
走进景成，仿佛走进了七彩的世界。
花坛像一个偌大的调色盘，金黄、粉红、暗紫、墨绿，四种色彩流动着，流进树丛间，流进草丛中。这些被染了色的精灵们，有的在风中摇曳，有的朝气蓬勃，有的朴素又稳重。好像孩子在作画，一会儿一抹一大片，宛如宽阔的江面流过，给人以大气的感觉，是那绿油油的树林；一会儿轻快地挥洒，到处都是欢快的、彩色的小点，是那一簇一簇的花。我常在这彩色中穿梭，操场上、教学楼，都是不大一样的风格。
走廊上，同学们的作品各式各样，应接不暇。端庄秀丽的正楷，张扬洒脱的行书，一幅幅书法作品映入眼帘，黑白相间之中洋溢着书墨的滋味。素描中细腻的笔锋，一看便知道是学了很久的，我这种初学者是无法较量的。什么水墨画，什么彩铅画，遐想连篇，彩虹色里总有一丝想象，我总是站在这些画的面前，看画的有趣之处，不断地联想，从想象中感受色彩。不管是用蜡笔涂的，还是用笔墨染的，所有颜色汇聚成一条河，一条彩色的小河，流进我的'眼睛，流进我的心胸。这些画，代表着不一样的同学，不知道看见它们，能不能想起昔日的朋友哩？
大大小小，随着年龄的增长，从新绿幻化成墨绿，同学们从一年级的孩子，渐渐长大。五年光阴，许多瓜葛纠纷，许多趣闻逸事，生活总是五彩的，将我们引导向更远的世界。五年岁月，昔日与朋友间的误会，自己曾经的年幼无知，为童年画上了几抹色彩。景成是同学之间的缘分，是我们与老师的缘分。
记忆的彩虹桥，确实像彩虹糖一般有滋有味，我的七彩记忆。
六年级年的作文 篇3
我的脑海里藏着许多事，有令我高兴的，有令我悲伤的，有令我感动的，有令我自豪的……但是有一件后悔的事，它像挥散不去的乌云，笼罩在我心灵的上空！
在幼儿园时，我曾有一位亲似姐妹的好朋友彦琳。在一个星期六晚上给我打了一个电话说如果她转学之前要她送给我什么礼物或是为我做一件什么事。又约我明天一起去公园玩，我毫不犹豫的答应了。
今天一早，我准备出发时，电话铃突然响起，我拿起电话筒，原来是表妹，她要我陪她一起在小区花园骑自行车，由于我曾多次拒绝她，这次又不好意思拒绝，又想彦琳是我的好朋友，我没有去她一定会原谅我的，也就答应了表妹。
我在小区花园里骑着自行车自由的.穿梭这，已经忘了彦琳可能正在那里焦急的等待我……
星期一来到了幼儿园，我发现今天彦琳的座位是空着的，也就这样连续了几天。我觉得不对劲，连忙赶去问老师，老师才告诉我彦琳已经转学了。我像放电影一样回想那天晚上我们最后一次打电话他对我说的话就是在暗示我。顿时，我觉得自己好笨啊！为什么没有好好琢磨她的话。此时，我的泪珠儿不由自主的打在我的脸上。当时，我就知道他一定不会原谅我了，我的心也想被尖刺刺进我的心一样，不能原谅自己。
每当我走过我们曾一起欢声笑语的地方，我也仿佛看见了她，看见了她正在高兴地笑。她的微笑也会留在我的记忆里，留在我的心中，留在这片我们曾一起欢乐的地方。
六年级年的作文 篇4
“哈哈哈……”嘘，侧耳听，哪里发出的声音？循声望去，在一个普普通通的居民房里竟传来不惊死人不罢休的笑声，让镜头再往里拉……
咦？有一名少女竟躺到了地上，边揉着肚子边打滚？嘿嘿，不好意思，那是我。你可以无视我，但这事情的来龙去脉我却必须讲清楚。
那天我起得早了些，原因嘛？当然是为了赶作业！不说了，赶快奋战，正写着写着我瞄见了一道题，没忍住，“扑哧”笑了出来，那题是一幅漫画：
甲：“你的头发怎么一天比一天少？”
乙：“因为我每天都在忧虑。”
甲：“忧虑什么呢？”
乙：“忧虑我的头发怎么越来越少。”
A。善于调控自己的情绪至关重要。B。情绪是无法调控的C。任何时候都要压抑自己的情绪D。忧虑会使人掉头发
不行，控制不住了，笑声从我喉咙处满溢出来，“哈哈哈……”直到我觉得肚子痛了才停下来，我瘫软在椅子上，嘴角边还荡漾着笑意。
“你怎么了。”妈妈带着一脸倦容打开我的房门。欧！糟了！我忘了现在才凌晨三点！但看着妈妈鸡窝般的头，显得滑稽极了，我又笑了出来，“哈哈哈……”欲罢不能，最后我索性躺到地板上满地打滚。
妈妈一把把我揪起来：“地下多脏啊，还凉，快起来！给我去睡觉！现在才凌晨三点半。”什么！我凌晨三点起的.，但看着那只写了几道选择题练习册，再看看指向六的分针，也就是说，我笑了将近半个小时……
我就是这样，有时脑子会间歇性暴走的一个人，但我却为我的这一性格感到自豪，正是因为这种性格，才塑造了爱说爱笑的我，才装点了我绚丽多彩的生活！
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