六年级年的作文

时间：2024-05-06 18:34:10 六年级我要投稿

六年级年的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　在桃源呆了五年了，结识了很多朋友，可是一年后我们就要各奔东西，踏上新的求学之路……

　　想念这里的好朋友和这里的一花一木。想回到从前和“童鞋”们一起进出校园的喜悦……看着低年级的学生蹦蹦跳跳的进出校园不禁有些怀念低年级的时候……

　　当我是一年级的学生是我就很开心。因为我们是一名小学生了，可以光明正大的进入校园，并且大声地说我是一名桃园的学生。当戴着上鲜艳的红领巾是我很兴奋因为我是少先队员了。我自豪我骄傲……

　　二年级的时候，我开心的和同学穿梭在校园里。我对学校更熟悉了。。看着刚入学的小朋友我想起我刚刚入学时的`幼稚和天真感到好笑。我记得我说过为什莫学校是石头建的，不是茅草盖得……

　　三四年级的时候我是老学员了，比低年级的同学多呆了好几年。当别人叫你一声大姐姐的时候你会很开心。因为你可以帮助低年级的同学了。

　　五年级的时候你佩戴这代表值周生应有的标志是你会很激动，因为你可以去别的班检查，站在门口看着上学的“童鞋”检查者红领巾。让低年级学生敬佩……

　　六年级的时候你是小学中年龄最大的同学，也是要离开母校的一个年级。最后的一年你会很珍惜也会很想念时光倒流，可以和同学们再呆几年。

　　珍惜吧，当你到毕业班的时候你和很珍惜也会很后悔你为什莫没珍惜在学校和“童鞋”在一起的时光。

　　现在珍惜吧。要离开了，我的母校。我的好朋友我的好老师……我会记得我的母校是桃园。

六年级年的作文篇2

　　去年春天，我回到老家温州乐清。村子里，绿树环绕青瓦粉墙，总会看见燕子在屋檐下衔泥筑窝。在一片呢喃声中，它们那黑色的羽毛闪着金光，剪刀尾有力地修剪着春风。老家的人们都喜欢燕子，视它们为“福鸟”，尽管燕子的粪便有点讨厌，但老人们看到燕子在自家做窝都乐滋滋的。

　　我家的堂前檐下，有个燕子窝，一对燕子飞来飞去勤快地营造着这个“家”。忽然有一天，那只母燕子在窝里不出去了，奶奶说它在孵小燕子。果然!小燕子出生后才两三天，便迫不及待地探出脑袋，张开乳黄色的嘴叽叽喳喳地叫个不停，而它们的母亲却又在空中、田野里飞来飞去，回来时口中叼着虫子，然后喂给张大嘴的宝宝吃，接着又飞走了。

　　九岁的弟弟也喜欢小燕子，常常仰着头，睁大眼望着小燕子，觉得挺好玩，忍不住想到近处看看。他叫嚷着要爬梯子看，但长辈们是不允许他这么做的，他只能m起脚尖，努力地伸长脖子看个老半天。一次，他对我说：“姐，我们用竹竿把燕子窝捅下来吧!”“不行!”我告诉他燕子是益鸟，好好的.窝捅下来干吗?这是不允许的，从而一巴掌拍死了他那蠢蠢欲动的“好奇心”。

　　可那巴掌拍得不够透彻。第二天早上，弟弟手持一根很长的竹竿，风风火火地跑来对我说：“姐，燕子窝被我捅下来了，快去看!”我吃了一惊，看着他荡漾着喜悦的小脸，我的心凉了。我冲出屋外，廊下燕子窝的残骸闯入眼帘，还有四只奄奄一息的雏燕。它们的身子是粉红色的，肚皮薄薄的，隐约看见青色的内脏，它们还在呼吸，身子也一起一伏的。怎么办?燕子窝毁了，这些小燕子不可能饲养了，我严厉地让弟弟好好看看这些可怜的小燕子，它们的生命越来越微弱。

　　这时，一阵尖锐的燕子呢喃声响起，小燕子的母亲回来了。它看见原本完好的窝不见了，便凄厉地鸣叫起来。更让它伤心的是，它的孩子们，那一个个鲜活的生命，这些惹人爱的小生灵不久前还张大嘴等着它的，现在都去哪儿了?它再一次飞了出去，一边悲哀地叫唤飞翔。过了近一个时辰，我和弟弟眼睁睁地看着四只雏燕先后停止了呼吸。我狠狠地训斥弟弟，不该残酷伤害这些小生命，弟弟难过地垂下了头。我把小燕子放在燕窝的残骸中，双手捧起，让弟弟在屋后的桑树下挖了个坑，把小燕子埋了。

　　回到堂屋，看见那只母燕还在檐前徘徊——这可怜的母亲，像在期待奇迹出现!接着它又一次飞了出去，飞得更高，叫得更响。在那暮春的天空中，黑色的身影让我感到刺眼；那呼唤的声音凄惨地在天空中回荡，那是一个母亲最无法承受的痛苦!看，它又折回来了，在屋檐下盘旋，鸣叫。

　　我感到天气阴沉沉的，我让弟弟看那母燕在屋檐下盘旋的身影，让他听燕子凄切的鸣声，瞧瞧他制造了怎样的一场燕子的劫难。他又一次难过地垂下了头。我知道，弟弟才九岁不懂事，但他应该有一颗善良的心。这沉重的忏悔会对他有好处。

六年级年的作文篇3

　　“爸爸，爸爸，你快点，我们怎么还没到汽车王国啊？”可爱的宝宝奔驰娇声的问爸爸劳斯莱斯。爸爸回答道：“我们从家到汽车王国要绕地球的7/8那么长，怎么快得了呢？”“啊！怎么这么远啊。”小奔驰耷拉下了脑袋。“不过现在快要到了，还有两个小时。”法拉利妈妈摸了摸小奔驰的头温柔的说。

　　正如妈妈所说，不到两个小时。他们就到了传说中的汽车王国。

　　他们说先来到了大商场，看见许许多多的车子们在琳琅满目的商品前自由自在的挑选商品。可爱的奔驰禁不住高兴地大叫起来：“看，妈妈，哪儿有好多哥哥姐姐，叔叔阿姨啊，他们好像在买东西啊，我去向他们问个好。”奔驰宝宝快乐的跑到了一辆红色的宝马面前：“嗨，你好，我叫奔驰宝宝，你呢？”“你好你好，我叫火爆宝马，看样子你是第一次来到这儿来吧，好，我来给你带路。”这位红色宝马看起来很热心，奔驰宝宝立刻就和他成为了好朋友。奔驰宝宝拉着新朋友来到爸爸妈妈面前：“爸爸妈妈，你看，这是我的新朋友，名字叫火爆宝马，他愿意给我们带路！”“你好，我是奔驰宝宝的妈妈法拉利，这是他爸爸劳斯莱斯，很高心认识你。”妈妈笑着说。“好吧，那你们跟着我走吧。我们这儿的居民都是汽车，他们每天都要比赛跑步，然后逛街，吃饭……生活的无忧无虑。”火爆宝马边走边说，“我们这儿每辆车的名字都是根据性格来定的，就我来说，我的`名字叫火爆，就是说我个人做事十分火爆，但我在给客人带路时会收敛一点。看，这个是冷酷弟弟，他平时不怎么爱搭理人，总是一副酷酷的样子。再看这儿，她是活泼妹妹，在整个汽车王国，就属她最活泼了。快看哪儿，那是我们王国最厉害的神医，只要我们身上有什么问题，他都能治好。

　　正当火爆宝马正说的痛快时，爸爸劳斯莱斯看了一下手表对火爆宝马说：“对不起，我们只向主人请了半个月假，在路上走了那么久，现在该回去了，火爆宝马谢谢你，过一阵子我们再来看你。”“是呀，我们该回去了，再见，谢谢你给我们带路，奔驰宝宝快说再见！”妈妈说道。“再见火爆宝马，我们下次再来看你，再见。”奔驰宝宝依依不舍的说。“好下次提前告诉我，我来迎接你们，再见！”

　　告别完后，一家三口又重返家园，他们都在想，这次旅行没有白来。

六年级年的作文篇4

　　今天是星期二，我们班每一个同学的脸上都是喜气洋洋的，知道为什么吗，告诉你吧，那是因为今天下午的最后一节课，是一个星期才只有一节的班队课！

　　今天的时间过得可真慢呀，我们盼呀盼，好不容易才盼来了班队课。

　　这一次班队课由陈茜茜和岑雯昕主持。当主持人宣布今天的.主题是“蒙眼睛画画”时，我们都觉得很奇怪，蒙住眼睛怎么能画画呢？接着主持人在黑板上画了一张脸的轮廓，并说了游戏规则：蒙上眼睛从教室后墙走到黑板前去画五官。

　　游戏开始了，是按座位的顺序来画的，第一个轮到的是田甜，主持人让她花眉毛，只见她被红领巾蒙住了眼睛，手里拿着一把长尺左敲敲右打打，磕磕绊绊地往前走，我看了真想走上去扶她一把，但这是不允许的，只好在一旁焦急地看着。田甜经过“千难万险”，终于走上了讲台。她拿起粉笔，犹豫着，大概她不知道从哪里下手吧，后来只好胡乱地画了一下，我们都哄堂大笑，田甜猛地掀开了红领巾，红着脸尖叫着跑了下来，因为她把眉毛画在了头发上。

　　接下来轮到的同学不是把眼睛画在了鼻子上，就是把嘴巴画歪了初中，逗得我们哈哈大笑。

　　终于轮到我画了，我兴冲冲地走了上去，主持人叫我画一只耳朵，没想到我却把耳朵画在了脸上，同学们都笑翻了。我羞得恨不得找个地洞钻进去。

　　一节课很快就过去了，同学们都开心极了，我希望这笑声能每天陪伴着我们。

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