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六年级作文300字

时间:2024-05-06 18:03:29 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的六年级作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  在繁忙的十字路口,一个双目失明的叔叔站在路口处,手足无措地进退两难。周围人山人海,车辆川流不息。叔叔站在路口,半天没有挪动脚步。

  我想,如果盲人叔叔有一个微型导航,能够代替他的眼睛,他就可以勇敢地走向外面的世界。

  微型导航可以戴在手腕上、脖子上和腰上。如果是女人,可以选择项链型;如果是男人,可以选择手表或皮带款式的微型导航。

  微型导航内部设有一张电子地图,它能够随时更换。通过语音提示,输入出发地和目的地,电子地图就开始工作了。它还需要有一个速度感应器,来感应盲人的行走速度,发出语音提示——“前方100米右转”“前方50米有一个十字路口”。

  它还有一个超声波探测仪。只要超声波碰到前面的障碍物,警报马上响起。根据超声波的反应,语音就会给出各种各样的语音提示,“可以缓慢通行”“可以快速通行”“不能通行”。它还有一个必不可少的'装置——红外线测距仪。测出地面的高低,给出语音提示:有台阶、上坡路、小水洼。当然,它还必须有个定位仪,只要一动功能按钮,它就可以随时报出佩戴者所处位置。

  有了它,盲人们的生活就会方便多了。他们就会勇敢走出家门,走向世界,因为他们再也不用站在路口进退两难了。

六年级作文300字 篇2

  在五年级的暑假,妈妈给我报了游泳班。这是我第一次学游泳,所以一直难忘。

  第一节课是练呼吸,老师讲完,就先下水给我们做示范:带上泳帽,深吸一口气下去,缓缓地,慢慢地呼出来,大约在水下憋五六秒再出来。老师做完了示范,又给我们讲道:“最好用嘴吸鼻呼,不然容易呛到水,不过,嘴吸嘴呼也可以,只要不被呛到。好了,都下水扶着墙壁,脚在水下做50个,再让脚用浮力浮起来做50个。”

  下去之后,我感觉水凉丝丝的,不禁打了个冷战。我想:这么简单,不要说50个,就是300个我也能做得来,我就开始按老师说的做,用手扶着墙壁,脚踩在水下,吸一口气,下去慢慢用鼻子呼出来。然后再上来深吸一口气,下去慢慢再用鼻子呼出来。在下水憋气时,耳朵像被堵了似的',我以为是不适应,久了就好了。果真就是不适应,我做完了50个,该做后面用脚浮起来的动作了,可不知怎的,越做越累了。到最后我咬牙把最后几个动作完成,上岸累得像狗一样,不停地喘粗气。

  我的第一次学游泳结束了,那个暑假,我从旱鸭子变成了水鸭子,也算学会了一项求生技能,我非常开心,甚至有些自豪!这让我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

六年级作文300字 篇3

  我家的梁山上一共有三口人,我们一起东征西伐,其乐融融地生活着。

  “豹子头”——爸爸

  我的爸爸可是名副其实的豹子头,每一次我干了什么坏事,他就是打你没商量。有一次,我放学回家晚了,只是刚开门,就看见爸爸正怒气冲冲地等着我,头发都快竖起来了,不过有时候爸爸也有可爱的一面,比如我考得不太好的`时候就会幸灾乐祸,乐开了花,这豹子头的称号非他莫属。

  “及时雨”——妈妈

  我的妈妈很友善,每一次爸爸要打我时,只要有妈妈在,她都会劝住爸爸,就拿上次来说吧,爸爸因为我回家晚,正要打我时,妈妈从房间里走了出来,对爸爸说:“我看他回来迟肯定是有原因的,你消消气,喝几口茶。”终于,我逃过了一个大劫难,不过我妈妈那唠叨的一面让我也很是头痛。

  “黑旋风”——我

  我是个调皮捣蛋的孩子,和“黑旋风”一个样,经常闯祸,有一次,我突发奇想,想用我家的米来练“铁砂掌”,最后不但“铁砂掌”没有练成。还洒了一地的米。还有一次,我拿我家的衣衩到处耍,刺破了沙发,打破了杯子,真可谓“惊我爸,泣我妈”你说,这黑旋风不是我还有谁呢?

  我们水浒一家正快乐地生活着。

六年级作文300字 篇4

  想起来天桥上曾经有过一对母子的对话,男孩个子挺高,但背没有挺直,蜷缩着,脸上的神情写出了他的忧郁。那位母亲一看就知道是气极了的,大口喘着粗气,手上拿着一张纸,上面有一些稚嫩的笔迹,嘴里还骂个不停。而男孩一句话也不说,就那么默默站着。“居然敢耍小聪明啊,你,长的怎么都是个歪脑子,白养你了,叫你抄两面纸,你给我一个字空一格干吗?让我抄是吧,啊?”男孩唯唯喏喏的,一句话也不敢说。

  可越是这样,那母亲越是生气,话说的越来越难听,甚至连一听就是很久以前的事情都搬出来了,后来我实在受不了了,只好一路小跑到天桥的`另一边去了。

  实在是想不通,小聪明怎么了,现在又不是古代,现在的社会,人才辈出,不像古代,人少,愿意读书的人更少,中个举人,等于中了五百万彩票,出人投地了。可现在呢?上大学的那是以群来计算,人才一拨一拨的“出口”,聪明的人大有人在,除非你很聪明很聪明,比牛顿还天才,那才有可能在社会上立足,才有可能出人投地,否则的话,不要说立足了,走都走不进去。

  你需要的是两个字:变通。不是花言巧语,而是,一种灵活机动的处事方法。

六年级作文300字 篇5

  我的哥哥名叫田宇翔,白中透红的皮肤里镶嵌着两颗黑宝石,高高的鼻梁下长着一张小嘴巴。可是别认为他是个男子汉,想知道我为什么这么说的话,那就听我细细道来吧!

  比起我来,哥哥生性害羞。你瞧!家里来了客人。我和妈妈都去搬凳子给客人坐,哥哥却还站着不动,脸红得像苹果似的。这时,客人轻轻拍了拍他的肩膀,问:“那是你姐姐吧?真懂事!”我和妈妈啼笑皆非,哥哥的脸却像房子里挂着的灯笼一样,更红了。过了好半天,哥哥才挤出一句话:“我大些”。

  哥哥不仅害羞,还有些“娘娘腔”。每当我回家时,哥哥总会用那不像男孩的嗓音唱歌,还不时地扭着身子,一副女孩子的样子,真拿他没办法。

  但是,哥哥在我眼中是可爱的,她的.事情讲三天三夜也讲不完。不过,我相信,哥哥经过岁月的磨炼,一定会结束他那“娘娘腔”的历史。你说,对吗?

六年级作文300字 篇6

  我的烦恼就是那次考试,因为每次考试,我都是胸有成竹地去,满怀遗憾地归,一旦考砸了,自己早已恼羞交加,回家父母还要轮番“攻击”。

  就拿上次来说:那次,考试时,我来到考场,还在看漫画书,等发下试卷一看,我觉得很简单,就马上开始做,刚开始是一帆风顺,可到了反面,就被按原文填空中的一只“拦路虎”给挡住了去路,正在这时,老师说还有5分钟了,我立刻草草地填上了答案。

  过了两天,老师开始报名次:“全班第一是——郭映耀!”班里响起一片热烈的响声。到我的名次被报出:“扈嘉辰——第42名!”我伤心极了!到了晚上,我告诉妈妈我的'成绩时,妈妈的脸上立刻晴转多云,一把揪住我就打了一顿。每当别人问我的成绩时,妈妈说出我的分数,觉得真是丢尽了面子。无奈回家又把我爆打一顿。就是那次考试,让我受了一星期的罪。

  我最大的烦恼就是来自于考试。

六年级作文300字 篇7

  杀场,到处都是硝烟、战尘、血迹的味道。几声枪响,几把刺刀一闪而过,便倒下了一个个象兵,一头头战象。战争的残忍让人无法诉说,亲眼看见自己的朋友倒下的也无法用语言来表达嘎羧英勇无敌,毫无畏惧,骁勇善战。可是,或许是太放松了吧,嘎羧并没有注意一把枪正对着自己。就在嘎羧即将被射中时,有头大象的身影向这里扑来,挡住了子弹。嘎羧虽活了下来,可亲眼看到了自己的战友倒下,他觉得生不如死。接着,又看见了数十头战象冲过去,都一一地倒下了,嘎羧亲眼看见他们倒下,他睁大了眼,张大了嘴……他恼了,他真的恼了,他像一头发怒的.狮子向敌人扑去,努力的杀敌,可就在嘎羧愤怒杀敌时,他中弹了,他晕了过去。

  当嘎羧恢复意识时,已经被人救了,也知道了抗日成功的消息了。他笑了,他很高兴,在幸福环境生活的他,并没有忘记那些一起浴血杀场的战友……

  想到这里嘎羧又笑了,心想:二十多年了,我被这么多人悉心照料,过了这么多年好日子,可是我的兄弟们,我并没有忘记你们,并没有忘记当年的杀场。你们先走了,我这就要来陪你们了,我这就回来了……

  嘎羧一步一步地向象冢走去,笑着走去,心里一定是无限的幸福吧!一定是当年的种种回忆……

六年级作文300字 篇8

  岛边的岩石上,郑成功的雕像耸立着;蔚蓝的海水拍击着海岸;鼓浪屿啊!你是音乐家的的摇篮;鼓浪屿啊!你是厦门的骄傲!只要你漫步在各个角落小道上,就会不时听到悦耳的钢琴声,悠扬的小提琴声,轻快的吉他声,动人优美的歌声,加以海浪的节拍。音乐,已成为这里不可缺少的一部分。

  鼓浪屿的楼房鳞次栉比,掩映在热带、亚热带林木里,日光岩奇峰突起,群鸥腾飞……组成一幅美丽的画卷……

  鼓浪屿的夜显得清静幽雅。

  代表着自然景象的日光岩、代表着异国建筑风格的八卦楼、代表着音乐岛钢琴造型的'候船厅和矗立在覆鼎岩上的郑成功雕像…在各色灯光映照下透明通亮,熠熠发光。特别是有几条激光射线跨越鹭江海空,姹紫嫣红,令人眼花了乱。

  走在沙滩上,那不是很细腻的沙子,在波浪中翻滚着;向前靠些,就能感觉到沙子从脚下流走,有些痒,但是很舒服!

  我听着海浪的哗哗声,欣赏着海对面厦门的夜景,迎面吹来的海风,吹进了我的幼小的,但火热的心……

六年级作文300字 篇9

  世界上有许多东西,它们是平凡的,但它们很美。黑乎乎的泥土,浇灌我们知识的教师,顽强的小草,他们多么平凡,但他们对社会做出了很大的贡献。

  从家中漫步至学校,你留意脚下的`黑乎乎的泥土吗?它很平凡,没有人留意它,它肮脏,但它对祖国贡献。它用肥沃的身体拥抱着花、草、树木,让它们把祖国变成绿油油的王国,让人每天呼吸着花香和清新空气。

  教师是红烛,点燃了自己,照亮了别人。我们是小草,是教师们给我们浇灌知识,硬用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。教师是种多么平凡的职业,但他们是培养人才的母亲,他们用温暖的手,谱写了学生的人生。

  小草的生命是多么顽强,经历过多少扼杀生灵的风雪,冻死过多少次又复苏过来;经历过多少场铺天盖地的雷轰点击,春风吹又生。小草也是平凡的,但它用顽强的生命力感染了我们,使我们对生命更加珍惜。泥土脏但它很美,它没有抱怨命运;教师平凡,但他谱写了学生的人生;小草用顽强的生命力感染了我们。他们都很平凡,但他们都很伟大,他们是最美的。

六年级作文300字 篇10

  泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔。在我的脑海中有一次令人感动的事情,这件事情至今令我难以忘怀。

  那是一个星期天的早上,天气风和日丽,太阳高挂在天上。妈妈带我去交电费,来交电费的人很多,我们只好排队在后面。站在我们前面的是一位老奶奶,她看上去有60、70岁了,拄着一根拐杖,腰已经弯曲了,手脚一直在哆嗦。

  终于到了哪位老奶奶了,哪位老奶奶慢慢地走上柜台,她用断断续续的语言说:“我……我想在家门口安一盏路灯。”柜台的工作人员惊呆了,脸上露出诧异的表情。说“可是你……”话还没说完,就被老奶奶打断了。老奶奶着急的说“我知道我是一个盲人,可是我每当坐在家里听到夜行人走路摔倒的是声音,我的心就一阵阵的痛。”说完,便从口袋了摸出一个用布包裹着的`东西,颤抖的说“你看着够不够,不够我这儿还有。”

  老奶奶虽然看不见世间的光明,但她用自己的心灯来照亮了人们前进的路。

  我和妈妈都惊呆了,旁边的人也都像老奶奶投来赞许的目光,都被老奶奶的一番话感动了。泪水不由得流了下来。

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