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六年级作文300字

时间:2024-05-06 12:54:38 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的六年级作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  一个寒冷的冬天,有一个抱着小孩儿的妈妈朝车站缓缓走来,她气喘吁吁,看来她已经走了很久了,她抬头一看,看到了一块牌子,上面写着“母子上车处”五个字,妈妈不禁感叹:“这车站想的真周到,不错!”

  就在这时,几个年轻的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他们一下子把这位抱着孩子的妈妈挤出了队伍,这位妈妈指着牌子说:“这是母子上车处,你们站错了地方了,年轻人。”可凭她怎么说,几个年轻人都装作没听见,个个心安理得的一动不动。妈妈看到这种情形,只好无奈地抱着孩子站在一旁。

  这虽然是华君武的《假文盲》,但在我们的生活中却随处可见。

  池塘中明明立着“请不要往池中丢垃圾”的牌子,可仍有人随手一抛,将垃圾丢入池中;明明草地上立着“请不要随意践踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共场所的门口有“禁止吸烟,请不要随地吐痰”几个醒目的大字,可仍有人乱吐,仍有人吸烟,即便旁边的`小孩子被呛的拼命咳嗽……

  讲文明是我们每个人应该具备的最基本的素质,尊老爱幼更是我们中华民族的传统美德,所以我们要遵守每个地方的文明法则。让我们做一个文明的中国人,使我们的城市更加美丽!使我们的地球更加和谐!

六年级作文300字 篇2

  在浅水区玩的,大家扇贝,声息的倚在有细沙的水底,你们到在干了吗?无视的。

  每天潮汐运动,都无动于衷,的浪,也动摇的信念。用贝壳内软而毫无力量的肉体侵蚀着那使疼痛难忍的石头。使那突起的石棱圆滑的边缘,使那灰色的石头表面米白色晶莹剔透的.表面。日复,年复一年,在水底的扇贝,忍受风雨。终于,透亮的珍珠探出了扇贝,来的生活。而珍珠的始作者——扇贝,则日渐老化,化成茫茫大海中的一丝灰尘。

  人类记得扇贝,扇贝留下了最宝贵的珍珠;珍珠会淡忘扇贝,扇贝并乎,它留下了纯洁的珍珠。

  平凡的扇贝,铸造了不平凡的珍珠。扇贝,它无私奉献,默默消失;它忍痛地磨石,又地吐出珍珠。它不求回报,只要能留下光彩耀人的珍珠。高尚的品质!这无私奉献,不图名利的精神怎能不引起的深思?它不顾游人的无视,不理会的推移,硬是用软而无力的肉体了美丽的珍珠。

  赞!赞!赞!

六年级作文300字 篇3

  倾盆大雨下了一天了,现在终于收起了它的磅礴气势。雨后的景物与雨前的景物截然不同。

  雨后的太阳似乎不太大。但一会儿,地上的水已完全被蒸发干了,太阳已红艳艳、金灿灿的'了。它烧红了天空,染红了大地。雨后的太阳给人以清新瑰丽之感。雨后的太阳既不像旭日一样金黄金黄,也不像落山的太阳一样通红通红,一点也不刺眼,但它清新、美丽。

  雨后的树木,不但喝足了水,还痛痛快快地淋浴了一次,显得更加新绿,更加茂密了。雨后的小鸟又开始在枝头欢叫,好像也在赞美雨后真美。

  雨后的草,已被雨水洗清了尘垢,绿油油的,好像在炫耀自己的新绿。

  雨后,原本干燥的小路,已经变得凉爽又湿润。我赤着脚踏在上面,舒服极了。

  雨后,整个世界都焕然一新了。

  雨后的景物,我赞美你。

六年级作文300字 篇4

  在心情美好的上午过去后,迎来了令人期待的下午。

  天气微微好转了,也有了明媚的太阳,缓缓地向人间透出暖暖的光。空气中,也不再带着微微湿润的感觉,不再让人有了咳嗽流鼻涕的冲动,任谁都想贪婪的吸收这空气,受阳光的滋润,空气的爱抚,树木也更加挺拔。较之昨日,不管哪里都透露着令人温暖的快乐气息。三月了,感觉这一年的春天来的太迟,也去得太迟。兴许是春天温度让人始料未及吧,穿着未来的及退去的冬装,不免感到热,是这一段时间没有的热。

  一个小路幽幽地蔓延在这灿烂而又美好的地方,上面铺着大小不一的鹅卵石,比起土路来,确实好看了许多。走起来搔着你的脚板,有些痒痒,也有些疼,可真是舒服的很,那只是在走完后,脚板感觉舒服极了,就像刚按摩完,那石子便是隐藏的按摩师。在这条小路上漫步是美妙极了。是一种心灵的`荡涤,这里的一切都是你感到舒心,特别是漫步时,你会不自觉的放慢脚步。再慢一点,再慢一点。聆听风的声音和各种动物交织的叫声,踩着叶子的脆脆的声音。小路中散步,有一种说不出的幽静感,仿佛置身于仙境,美妙不可言语。在这里,你会静悄悄,迫切想融入这份宁静中。

  小路漫步,优雅而不奢华,宁静而又悠远。

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