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六年级的作文

时间:2024-05-06 08:00:02 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的六年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  早晨,小飞正在家里睡懒觉,突然有人把他从床上拉下来,“起床啦,太早晒屁股咯!”一个女的说,小飞仔细一看原来是他妈妈!

  别乱扯我被子,我还很困呢!小飞说。“好,你有一封信,看来你也不看了,那我戴替你看。”妈妈说。

  “我自己看,这是别人给我的,必须要我自己看!”小飞一把抢了过来,打开一看:“小龙,我邀请你去我家玩,我在老地方等你,还有叫上你那几个朋友。”到底是谁发的呢?小飞心里想。叮咚,一道门铃谁从小飞耳旁穿过。“小飞,我们来啦!”一道很轻巧和温柔的声音从门外传进来!他忘记了他邀了他们来他家玩!“快点开门,我们都等了很久了!”又一道爆燥的声传了进来。“来咯,干嘛那么急,我还在睡觉呢!”“快点,我们等急了”云欣说!“好了,我来了!”小伙伴们一进门,看见小飞妈妈,有礼貌的`说:“阿姨好!”“好,真是一群有礼貌的学生,小飞有你们这样的朋友,我很高兴和放心”小飞妈妈说。“恩,那阿姨,我们跟小飞去咯!”大家异口同声的说!

  一进门,小飞就急忙关上门,小声的说:“你们有没有这样的信?云欣说:“你不说我还真忘了,我也有”小飞又看了大家,大家也点了点头!小虎说:“我看这是恶作剧吧,要不然写信人为什么不写名,写了又没什么事,为什么不写呢?”“还真是小虎,真是马马虎虎啊,你不要总是打游戏,现在好差生没多少距离了”小飞说道。“那为什么不写名呢,你说啊”小虎生气的说道!“别闹了,站在一旁听你们说了那么多费话。”唐白没好气的说。

六年级的作文 篇2

  在小学6年的时间里,有许多教导过我们的老师,有严厉的、有温柔的。

  其中,使我印象最深的是数学老师——林老师。林老师并不算太高,厚厚的镜片后有一双小小的、却锐利如鹰的眼睛。那张普普通通的嘴却时常能讲出一些令我们啼笑皆非的话。有一次数学课,林老师正在一本正经地讲课,讲完一个知识点后,开了个小玩笑,扯到了“万圣节”上。突然,他叫起一个同学,面色阴沉地问:“我刚才讲了什么?”估计这个同学在开小差,刚好被林老师逮个正着,如果他回答不出这个问题,后果是我们都不敢想象的`。正在我们为这个倒霉的同学捏把冷汗的时候,这位同学却神情自若地重复了一遍林老师刚说的知识点。

  我们刚为他松了一口气,只听林老师一喝:“错!”“啊?”我们疑惑不解,没说错啊!“我刚才讲的是万圣节。”林老师变脸如翻书一般快,一脸得意洋洋,眼镜片反射出了他眼中狡黠的光芒。林老师有个外号,叫“林牛牛”。这并不是说他像牛一样力大无穷,而是夸赞他很“牛”。林牛牛很会想办法。复杂的圆柱侧面积公式,他根据乘法分配率把公式变得简单又好算,高智商的难题,他能讲得通俗易懂,即使是班上成绩最差的同学也能做出来;他还很会归类总结,什么知识要点、错题总结,说得头头是道……林牛牛更牛的地方在于:他不仅精通他所教授的数学,甚至做菜种植物这些事也是得到了同学们的一致好评。有一句经典的话:如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是辛勤的园丁。对于6年来辛勤培育浇灌过我们的所有老师,在此再说一声:谢谢您!

六年级的作文 篇3

  我的成长故事有许多,就像天上的星星一样,数也数不清,其中有一颗星星是最让我难忘的。

  我记忆中有一次,我数学考试才考了67分,我心想:一回去妈妈看到试卷,绝对会批评我的,要不我拿红笔涂改一下吧!想到此,我偷偷看了下四周,发现没人注意我,我就拿出红笔,把试卷改成了96分。我一回到家,妈妈就微笑的问我:“孩子,听说数学试卷已经发下来了,你考了多少啊?”我听了妈妈的.话,心里有些慌,但故作镇定地说:“妈妈,我考了96分。”我边说边拿出试卷递给妈妈,妈妈看着,脸上的笑容突然消失了,还皱起了眉头,好像发现了什么。但没多久,她又笑了起来,说:“乖孩子,真棒!你赶紧去写作业吧!妈妈做你最喜欢的可乐鸡翅给你吃。”我听后心虚地点了点头。

  到了晚上,匆匆扒了几口饭就没胃口吃了,整整一晚我都没有睡好。第二天,我终于鼓起勇气去跟妈妈承认错误,我走到妈妈面前,吞吞吐吐地说:“妈妈,我,我考试其实才考67分,是我骗了你。”妈妈看了一下我,又看了一下试卷,一边抚摸我的脑袋,一边微笑着说:“其实妈妈早就知道了,正等着你认错呢!知错就好,知错能改就是好孩子,下次一定不能再骗人了,知道吗?”我羞愧地说:“知道了。”从此以后,我再也没撒过谎。

  这次的事让我明白了一个道理:做人要诚实,不要骗人。做错了事要知错能改,才是好孩子,这次的成长故事真是让我终生难忘。

六年级的作文 篇4

  今天可真倒霉,老师布置了12个作业:有英语老师的抄写本六页,而且还有课堂作业本五页,还有语文老师的,抄写第六单元词语,周记一篇……。哎!不说了,说多了都是泪呀!作业这么多,就算我是天才,手也会累呀!不一会我手一松,转身躺在床上便呼呼大睡起来。

  我做了个奇怪的梦,梦见我有一个机器人。“喂,机器人!快点过来,我的背好庝好酸,过来帮我捶捶背!”我叉着腰正在使唤机器人。机器人摆出了副恭恭敬敬的模样说:“是的,主人。”“机器人你除了会捶背还会干什么?”我严厉地质问着机器人。机器人好像挺自豪地停停顿顿地说:“只…要、你、命令、我、的、事,我就、可以、完、成。”“什么”我没听错吧?这个笨头笨脑的机器人竟然什么都会做!我吃惊地望着机器人。我一字一顿地告诉它:“我,告诉你、你别骗我。我看你这笨头笨脑的机器人呀!什么都不会做。”我想:万一它真的.会做,那我就可以不用写那么多作业了。而且还可以叫它做家务啦!于是我命令着机器人说:“机器人,你赶紧去把家里打扫干净。打扫完给我按摩,知道吗?”“知道了,知、道、了、主、人。”机器人恭敬地对我说。不一会,机器人就打扫好了家里。我又对它说:“你,赶紧地,写我的作业,写完以后就去休息吧!”“笃、笃、 笃……”阵阵敲门声响起,不好!老妈回来了。我打开了门。

  妈妈一见我就夸我:“嗯!这次家里打扫的很好,哦,对了你刚才发什么神经,跟谁说话呢!是不是哪个浑小子来我们家玩了?”我急忙回应道:“没有,没有。只是今天作业太多了写不完,所以在那里自言自语呢!”呼,吓死我了,差点就被老妈发现了。回房间时我才发现机器人已经做好了作业。

  “啊!好疼啊!”原来我是做梦啦!“啊…我怎么掉床下了?”哎,就算有写作业的机器人,但也要靠我们自己呀!

六年级的作文 篇5

  “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这是我小的时候,太爷爷常在我耳边念叨的一首诗。从那时起,我就有了作为“六合人”的骄傲。

  六合是一个美丽的地方,这里充盈着浓郁的风土人情,更有许多名胜古迹与风景。其中,最令人痴迷的便是远近闻名的龙池湖了。太爷爷常说:“孩子,知道吗,钟灵毓秀,咱们这里因为有了一湖神圣之水,才地灵人杰啊。”

  相传,古时候这里的一个村子遇上了百年一次的大干旱。秋天来了,粮食颗粒无收,百姓们饿得不行了,唯有向上天祷告。这时,天上出现了一条神龙,只见它一甩尾,地上形成了一个大坑,天上之水源源不断地向里汇去,浇灌了万顷良田。从此百姓们以种食为生,捕鱼为食,又过上了安宁的生活。后来,人们将这片湖水称为“龙池湖”。

  千百年来,龙池湖从未干涸过,滋养了一代又一代的百姓。她像一位白衣飘飘的仙女,从古代款款走来,守护在我家乡的沃土之上,也走进了我的心里。

  闲暇之余,我常常会驻足龙池湖畔,看她的.一颦一笑。

  龙池湖面积不大,池水至清,最深处可达几十米。远远望去,就像一面从未打磨过的镜子,镶嵌在城市之中;走近一看,犹如一坛靛酒盛放在那里,香醇浓厚;再一细看,这分明就是这座城市的母亲河,她灌溉的植被郁郁葱葱,她怀里的游鱼小虾逍遥自在!

  白天时,湖面宁静又安详,微风拂过,湖面上泛起圈圈波纹,这圈圈波纹犹如酒窝荡漾开去;阳光洒在湖面上,湖面泛起的波纹宛如鱼儿的鳞片,在湖里闪烁着、跳跃着,这片片金色的鱼鳞与圈圈荡漾的酒窝点缀着早晨的龙池湖,使它耀眼而动人。

  夜幕降临时,龙池湖又呈现出另一番景象。湖水泛动,万家灯火释放出的五彩光辉映照在湖水里,构成了一幅美不胜收的城市夜景。

  湖畔杨柳依依,清风习习,千年龙池湖,我最熟悉的眷恋!

六年级的作文 篇6

  在暑假里,爸爸,妈妈带着我和调皮捣蛋的弟弟来到了素有"东方夏威夷'之称的金沙湾。

  下了车,在远处就听到大海的笑声,这又像大海在歌唱,听着听着又仿佛是大海在欢迎我们的`到来。

  我疾步向大海跑去,哇!天似一块蓝玉,水似一块翡翠。蓝玉和翡翠合壁。水天一色,天水相连。

  走在松软而又晶莹细小的沙子上,给予你一种轻松,愉快的感觉。就像踏在彩云上一样舒服。

  这是的大海,碧波浩渺,涟漪微荡。我好似披着轻纱的少女在那轻歌曼舞。

  我陶醉在这温柔和浪漫中。忽然我从大海中失去这种温柔和浪漫,只见远处滚滚而来的海浪,引来了一场翻天覆地的比赛。一浪接一浪,一浪比一浪猛。雪白的浪花击撞在礁石上,便飞花碎玉般乱溅开来,那溅起的水花远远望去像一朵儿盛开的白梅。

  到了半晚,夕阳西下了,夕阳染红了半边天空也染红了整个海滩。

  不久,大海宁静下来了,但夕阳还是不舍得将最后一线余辉收回去。我也要回家了,但此时此刻的余辉与我的心情一样恋恋不舍。

  啊!我爱金沙湾。爱它大海的气势,爱它的时而狂怒时而平静,让我感受到了大自然的神秘莫测,令人心旷神怡!

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