六年级的作文

时间：2024-05-06 08:00:02 六年级我要投稿

六年级的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文

六年级的作文篇1

　　早晨，小飞正在家里睡懒觉，突然有人把他从床上拉下来，“起床啦，太早晒屁股咯！”一个女的说，小飞仔细一看原来是他妈妈！

　　别乱扯我被子，我还很困呢！小飞说。“好，你有一封信，看来你也不看了，那我戴替你看。”妈妈说。

　　“我自己看，这是别人给我的，必须要我自己看！”小飞一把抢了过来，打开一看：“小龙，我邀请你去我家玩，我在老地方等你，还有叫上你那几个朋友。”到底是谁发的呢？小飞心里想。叮咚，一道门铃谁从小飞耳旁穿过。“小飞，我们来啦！”一道很轻巧和温柔的声音从门外传进来！他忘记了他邀了他们来他家玩！“快点开门，我们都等了很久了！”又一道爆燥的声传了进来。“来咯，干嘛那么急，我还在睡觉呢！”“快点，我们等急了”云欣说！“好了，我来了！”小伙伴们一进门，看见小飞妈妈，有礼貌的`说：“阿姨好！”“好，真是一群有礼貌的学生，小飞有你们这样的朋友，我很高兴和放心”小飞妈妈说。“恩，那阿姨，我们跟小飞去咯！”大家异口同声的说！

　　一进门，小飞就急忙关上门，小声的说：“你们有没有这样的信？云欣说：“你不说我还真忘了，我也有”小飞又看了大家，大家也点了点头！小虎说：“我看这是恶作剧吧，要不然写信人为什么不写名，写了又没什么事，为什么不写呢？”“还真是小虎，真是马马虎虎啊，你不要总是打游戏，现在好差生没多少距离了”小飞说道。“那为什么不写名呢，你说啊”小虎生气的说道！“别闹了，站在一旁听你们说了那么多费话。”唐白没好气的说。

六年级的作文篇2

　　在小学6年的时间里，有许多教导过我们的老师，有严厉的、有温柔的。

　　其中，使我印象最深的是数学老师——林老师。林老师并不算太高，厚厚的镜片后有一双小小的、却锐利如鹰的眼睛。那张普普通通的嘴却时常能讲出一些令我们啼笑皆非的话。有一次数学课，林老师正在一本正经地讲课，讲完一个知识点后，开了个小玩笑，扯到了“万圣节”上。突然，他叫起一个同学，面色阴沉地问：“我刚才讲了什么？”估计这个同学在开小差，刚好被林老师逮个正着，如果他回答不出这个问题，后果是我们都不敢想象的`。正在我们为这个倒霉的同学捏把冷汗的时候，这位同学却神情自若地重复了一遍林老师刚说的知识点。

　　我们刚为他松了一口气，只听林老师一喝：“错！”“啊？”我们疑惑不解，没说错啊！“我刚才讲的是万圣节。”林老师变脸如翻书一般快，一脸得意洋洋，眼镜片反射出了他眼中狡黠的光芒。林老师有个外号，叫“林牛牛”。这并不是说他像牛一样力大无穷，而是夸赞他很“牛”。林牛牛很会想办法。复杂的圆柱侧面积公式，他根据乘法分配率把公式变得简单又好算，高智商的难题，他能讲得通俗易懂，即使是班上成绩最差的同学也能做出来；他还很会归类总结，什么知识要点、错题总结，说得头头是道……林牛牛更牛的地方在于：他不仅精通他所教授的数学，甚至做菜种植物这些事也是得到了同学们的一致好评。有一句经典的话：如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是辛勤的园丁。对于6年来辛勤培育浇灌过我们的所有老师，在此再说一声：谢谢您！

六年级的作文篇3

　　我的成长故事有许多，就像天上的星星一样，数也数不清，其中有一颗星星是最让我难忘的。

　　我记忆中有一次，我数学考试才考了67分，我心想：一回去妈妈看到试卷，绝对会批评我的，要不我拿红笔涂改一下吧！想到此，我偷偷看了下四周，发现没人注意我，我就拿出红笔，把试卷改成了96分。我一回到家，妈妈就微笑的问我：“孩子，听说数学试卷已经发下来了，你考了多少啊？”我听了妈妈的.话，心里有些慌，但故作镇定地说：“妈妈，我考了96分。”我边说边拿出试卷递给妈妈，妈妈看着，脸上的笑容突然消失了，还皱起了眉头，好像发现了什么。但没多久，她又笑了起来，说：“乖孩子，真棒！你赶紧去写作业吧！妈妈做你最喜欢的可乐鸡翅给你吃。”我听后心虚地点了点头。

　　到了晚上，匆匆扒了几口饭就没胃口吃了，整整一晚我都没有睡好。第二天，我终于鼓起勇气去跟妈妈承认错误，我走到妈妈面前，吞吞吐吐地说：“妈妈，我，我考试其实才考67分，是我骗了你。”妈妈看了一下我，又看了一下试卷，一边抚摸我的脑袋，一边微笑着说：“其实妈妈早就知道了，正等着你认错呢！知错就好，知错能改就是好孩子，下次一定不能再骗人了，知道吗？”我羞愧地说：“知道了。”从此以后，我再也没撒过谎。

　　这次的事让我明白了一个道理：做人要诚实，不要骗人。做错了事要知错能改，才是好孩子，这次的成长故事真是让我终生难忘。

六年级的作文篇4

　　今天可真倒霉，老师布置了12个作业：有英语老师的抄写本六页，而且还有课堂作业本五页，还有语文老师的，抄写第六单元词语，周记一篇……。哎!不说了，说多了都是泪呀!作业这么多，就算我是天才，手也会累呀!不一会我手一松，转身躺在床上便呼呼大睡起来。

　　我做了个奇怪的梦，梦见我有一个机器人。“喂，机器人!快点过来，我的背好庝好酸，过来帮我捶捶背!”我叉着腰正在使唤机器人。机器人摆出了副恭恭敬敬的模样说：“是的，主人。”“机器人你除了会捶背还会干什么?”我严厉地质问着机器人。机器人好像挺自豪地停停顿顿地说：“只…要、你、命令、我、的、事，我就、可以、完、成。”“什么”我没听错吧?这个笨头笨脑的机器人竟然什么都会做!我吃惊地望着机器人。我一字一顿地告诉它：“我，告诉你、你别骗我。我看你这笨头笨脑的机器人呀!什么都不会做。”我想:万一它真的.会做，那我就可以不用写那么多作业了。而且还可以叫它做家务啦!于是我命令着机器人说：“机器人，你赶紧去把家里打扫干净。打扫完给我按摩，知道吗?”“知道了，知、道、了、主、人。”机器人恭敬地对我说。不一会，机器人就打扫好了家里。我又对它说：“你，赶紧地，写我的作业，写完以后就去休息吧!”“笃、笃、笃……”阵阵敲门声响起，不好!老妈回来了。我打开了门。

　　妈妈一见我就夸我：“嗯!这次家里打扫的很好，哦，对了你刚才发什么神经，跟谁说话呢!是不是哪个浑小子来我们家玩了?”我急忙回应道：“没有，没有。只是今天作业太多了写不完，所以在那里自言自语呢!”呼，吓死我了，差点就被老妈发现了。回房间时我才发现机器人已经做好了作业。

　　“啊!好疼啊!”原来我是做梦啦!“啊…我怎么掉床下了?”哎，就算有写作业的机器人，但也要靠我们自己呀!

六年级的作文篇5

　　“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这是我小的时候，太爷爷常在我耳边念叨的一首诗。从那时起，我就有了作为“六合人”的骄傲。

　　六合是一个美丽的地方，这里充盈着浓郁的风土人情，更有许多名胜古迹与风景。其中，最令人痴迷的便是远近闻名的龙池湖了。太爷爷常说：“孩子，知道吗,钟灵毓秀，咱们这里因为有了一湖神圣之水，才地灵人杰啊。”

　　相传，古时候这里的一个村子遇上了百年一次的大干旱。秋天来了，粮食颗粒无收，百姓们饿得不行了，唯有向上天祷告。这时，天上出现了一条神龙，只见它一甩尾，地上形成了一个大坑，天上之水源源不断地向里汇去，浇灌了万顷良田。从此百姓们以种食为生，捕鱼为食，又过上了安宁的生活。后来，人们将这片湖水称为“龙池湖”。

　　千百年来，龙池湖从未干涸过，滋养了一代又一代的百姓。她像一位白衣飘飘的仙女，从古代款款走来，守护在我家乡的沃土之上，也走进了我的心里。

　　闲暇之余，我常常会驻足龙池湖畔，看她的.一颦一笑。

　　龙池湖面积不大，池水至清，最深处可达几十米。远远望去，就像一面从未打磨过的镜子，镶嵌在城市之中；走近一看，犹如一坛靛酒盛放在那里，香醇浓厚；再一细看，这分明就是这座城市的母亲河，她灌溉的植被郁郁葱葱，她怀里的游鱼小虾逍遥自在！

　　白天时，湖面宁静又安详，微风拂过，湖面上泛起圈圈波纹，这圈圈波纹犹如酒窝荡漾开去；阳光洒在湖面上，湖面泛起的波纹宛如鱼儿的鳞片，在湖里闪烁着、跳跃着，这片片金色的鱼鳞与圈圈荡漾的酒窝点缀着早晨的龙池湖，使它耀眼而动人。

　　夜幕降临时，龙池湖又呈现出另一番景象。湖水泛动，万家灯火释放出的五彩光辉映照在湖水里，构成了一幅美不胜收的城市夜景。

　　湖畔杨柳依依，清风习习，千年龙池湖，我最熟悉的眷恋！