(推荐)六年级的作文4篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
每个人都有一个属于自己的童年，童年就像大海，而童年趣事就是海边的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光。我现在挑选一颗，与你分享快乐。
我5岁的时候，哥哥有一次亲手做了一个泥娃娃给我。泥娃娃漂亮极了！真可爱！她身上穿着一件粉红色的韩服，还有一个红红的脸蛋，一双明亮的眼睛，一个樱桃一样的小嘴，一个高鼻梁。
一天，我做完了功课，双手捧起泥娃娃细细端详，说：＂哎呀，你很久没有洗脸了吧！今天我来帮你清洁清洁。＂于是，我兴致勃勃地打好一盆水，拿了一块手帕当她的毛巾，学着妈妈的样子说：＂闭上眼，小宝贝＂我帮她洗完眼睛后，我又说：＂再来洗洗你的小鼻子。＂洗完眼睛和鼻子了，就剩下她的嘴巴和脸蛋。我说：＂最后来洗洗你的脸蛋和小嘴巴，好了。＂
当我擦干泥娃娃的脸时。眼前的泥娃娃却变了样：红红的脸蛋像一个小花脸，两只细而弯的眼睛也变成了几条难看的曲线歪在脸上。我马上用手帕用力一擦，更糟了！小儿翘的鼻子不见了！樱桃小嘴也变了形！我见了，伤心的嚎啕大哭起来。
妈妈听见了，以为出了什么大事，连忙跑过来。听了我的话后，禁不住大笑着说：＂傻孩子，泥娃娃是用泥做的.呀，泥可不能碰水，宝贝。＂妈妈一边说，一边帮我擦干净脸上的泪水。
哈哈，有趣吧！我的童年趣事还不止这些呢！比如：煮菜时把盐当糖放把大家咸得没法说话；把药当好吃的……每个人的童年都不一样，而我的童年就是这样快乐。
六年级的作文 篇2
冬天的一个星期天，我和爸爸一起到洛浦公园去早练身体。
远处传来一阵清脆的铃声，原来是一位姑娘瞪着清洁车过来了。这位姑娘二十岁左右，身穿工作服，一双大眼睛非常美丽。她正奋力地蹬着清洁车，双手紧握着车把，显得那么有力。那清洁器不停地转着，把杂物和尘土都吸进了清洁车里。在她身后，留下了一条有一条整洁的马路，也洒下了她一滴滴辛勤的汗珠。听爸爸说这姑娘还是位本科毕业生呢！她的父母曾给她找了一个好单位，可她硬要干打扫马路这一行。她的朋友劝她：“你是本科毕业，干这行，不是大材小用了吗？”可她却坚定地说：“‘三百六十行，行行出状元。’马路总该有人扫。再说，扫马路也是为人民服务呀！”是啊，新一代的清洁工人，你们是多么热爱自己的工作啊！
天渐渐的亮了，公园里早练的人逐渐增多，看到那年青的清洁女工仍在辛勤地工作着，都投去感谢的目光。
冬天的洛浦公园，深深地吸引着中外游客，这里面也有清洁工人的一份功劳啊。年轻的清洁工人，你们是城市的`美容师、是健康和幸福的使者，“为了万人洁，宁愿一人脏。”她们的心灵是多么美丽呀！
通过这次所见所闻，美在我身边这种行为，使我非常感动。我要好好学习，像这位大姐姐一样，有一颗美丽的心灵，做一位有用的人。
六年级的作文 篇3
一路风雨，一路凯歌，是什么，陪我们走过多少个磅礴大雨的白昼。
伞的结构很简单，伞柄、伞骨、伞面，如此而已，功能却很多。爱美的女士在烈日中举着防紫外线伞，透明的伞映出了她们清秀的脸庞。大雨磅礴时，小孩子、中年人、老人都举着花花绿绿的伞，一把又一把的伞把大街衬托的更美丽。
伞，并不骄傲，不因为自己是人们风雨之中的守护神而骄傲，而是默默无闻的为人们奉献着自己拥有的一切。雨毫不留情的扑在他的身上，他毫不畏惧：当他的主人
从风雨之中回家后，又把他孤零零的扔在门外，害怕把伞那进来会弄湿了地板：他顶着烈日保护主人那张清秀的脸，主人的脸有了保障，可他呢？却受到了烈日无尽的折磨，可他永远在微笑，因为他对自己的主人已有所付出了。
渐渐地，人们对伞已经置之不理了，代替伞的，是一件件新潮又时髦的雨衣．伞，则被当做废物似的扔在家里．
终于有一天……下雨了，可是雨衣的拉链坏了，但是主人还是要去上班，不得已拿起了那把陈旧的`伞，消失在风雨之中……
但是，伞，最终被扔进了回收站，伞哭了，从他漂亮的伞面上滚落下一颗颗“晶莹的泪珠”，最后，他又被小孩子那去当玩具．
难道伞的一生就只能这样渡过吗？多少个风雨交加的夜，多少个蒙蒙细雨，是谁伴你走过，是伞．无情的人，无情的去践踏伞．他真的像一个被人利用的工具，只解一时之需，可伞，他又说了什么？他又索取过什么？你呢？你向他索取过什么？
伞，献给了人们自己的一生，人们却给了伞无情与冷酷！伞在默默的接受，人却在享受．
迷蒙的世俗给了人们一双看不出见真挚的眼，给了人们一双看不见奉献的眼……
六年级的作文 篇4
现在的科技日新月异，每天都在更上一层楼。那如果在未来，我想现在用的普通笔也一定会得到科学技术的改造。
我想未来的笔应该是机器型的，它有三个功能。第一个功能是：方便，一支笔能变成很多种笔和橡皮。这支笔上面有五个按钮，分别写着不同字。第一个按扭上写着“铅”，表示铅笔，能写出可擦的`字 ；第二个按扭上写着“圆”字，表示圆珠笔，能写出蓝色的字；第三个按扭上写着“钢”字，表示钢笔，能写出黑色，工整和美丽的字；第四个按扭写着“2B”，表示2B铅笔，能用来绘制精美图画；第 四个按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去铅笔写的字；最后一个按扭很特殊，它上面还有很多小按扭，分别写着很多颜色。这个按扭就是彩色笔按扭。每个按扭只要按一下就能把原来的笔切换成所按的那 种笔。
第二种功能是：改变笔的颜色，改变心情。这支笔的笔头能旋转，每旋转一下就能更变整支笔的颜色。它能变成绿色，在做完作业后能得到放松；变成红色，如果你在考试时很放松，看了红色便能紧张 起来；变成黑色，能让焦急不安的人变得冷静。他还可以变成其他的颜色，来调节心情。
最后一个功能是：不被盗。只要使用买这支笔时送的篮牙发送器，那支笔就会伸出四只脚，跟着蓝牙的路线走，最后这支笔就物归原主了。
这支我想出来的未来机器笔是不是很棒呢？不过一定不会那么便宜的。
【六年级的作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
五一六年级作文11-03
五一六年级作文02-06
母爱六年级作文-六年级作文大全04-05
六年级的作文09-24
[经典]六年级的作文07-25
六年级作文(经典)07-27
六年级的作文(经典)07-27
六年级作文06-29
六年级的作文07-20