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六年级年的作文

时间:2024-05-05 17:29:57 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  大家好!我---龙江母亲河,坐落在海口镇,是侨乡福清最大的一条江河,在我的腰间架起了一座古代石梁桥。

  原先,我的面积非常广阔,瓦蓝瓦蓝的天空映衬着我,碧波荡漾的清水哗啦啦的流动着,奏出一串串快乐的音符,两旁还有一束束野花,清澈的水中偶然跃起几条金色的鲤鱼儿。

  清晨,两岸百花盛开,鸟语花香,几只乌黑光亮的小燕子从天空中掠过,有的尾尖偶尔沾了一下水面,就看见波纹一圈一圈的荡漾开去;你瞧,那荷花一片一片的,淡红淡红,像美丽的`花仙子,碧绿的荷叶衬托着荷花,显得更加生动,幽雅。游人总喜欢站立在桥旁,不时地抛下鱼食,这样,鱼儿就会顶者小巧玲珑的头儿给游人献上“表演”,荷花清淡的香味伴着风迎面飘来,使人心旷神怡,流连忘返。

  酷热的午后,一群又一群的小娃娃光着白胖胖地身体,“扑通”一声跳进我的怀抱,看着娃娃们打水仗、抓小虾、逗小鱼……我激动地笑了起来。雪白的浪花又一次扑向他们,看他们在灿烂的阳光下天真活泼的可爱样,我多么高兴。人们灌浇禾苗、花草、都从我这边挑水,人们烧饭洗衣,都从我这找水源,人们每一餐,都从我这抓小虾、网小鱼、人们每一天都呼吸着我散发出的阵阵清香,人们每时每刻都听着我发出的悦耳的流水声……

  啊,此时的我是多美,用途多广呀!

  可……可现在,我已没有昔日那么美丽,我已不再那么清澈,我已不再像以前那么宽广,荷花不见了,小鸟飞走了,你看哪!人们直向我倒垃圾,河流面积渐渐地窄小,人们的生活污水向我泼,附近还有许多养猪场,鸡鸭猪牛羊的排泄物也向我涌,还有……还有四百多家工厂,不断向我排泄有毒的废水,河水上还不时漂着死禽尸畜,许多人都不称呼我为龙江——母亲河了。现有专家竟说不知该叫我江、河,还是“臭水沟”,我的心都快碎了,往日,我是多么漂亮纯结呀!如今,我已面目全非,不堪目睹。

  “救命呀,救救我,保护龙江,人人有责”,我呼吁“为了往日的蓝天碧水,为了这往日美好的憧憬,为了这条往日引以为傲的河流重返秀美,大家都应该行动起来,保护母亲河,人人有责,让秀丽重返龙江吧!

六年级年的作文 篇2

  绘画,是我最好的朋友,不仅能给我带来许多快乐,还能使我在这个五彩缤纷的世界里遨游。从小我便喜欢绘画,与绘画结下了不解之缘。

  一只画笔是我不可缺少的好伙伴,它有着神奇的魔力,我开心时,用五颜六色的画笔画出我的快乐,使我的笑容更加灿烂,把我的快乐传递给更多人;我伤心时,用画笔画出我的伤心,走出烦恼,走向快乐。绘画成了我生活中不可缺少的一部分,它一直都在伴随着我。

  记得我刚开始学绘画时,心里十分紧张,如同小鹿乱撞,看着老师在黑板上画的.一幅幅栩栩如生的画卷,十分羡慕,可又生怕自己笨,学不会,但我又非常爱绘画,所以我仔细观察着老师的一笔一画,想成为一名画画大师。

  终于开始绘画了,我早已按捺不住自己激动的心情,以为自己已经吸收了老师的精华。还没仔细观察图片,便靠自我感觉迫不及待地画了起来。我握紧画笔,因为紧张,手微微颤抖着,手心直冒冷汗,跟着感觉画。可一只可爱的小鱼,在我的笔下,轮廓歪歪扭扭,线条粗枝大叶,唉!四不像。看着同学们一幅幅精美绝伦的画作,我如同被针扎破的气球,一下子就泄了气。这时老师走了过来亲切地对我说“没关系,不要放弃,要有耐心才能成功”。

  老师的话鼓舞了我,我仔细端详着,观察每一个细节,手腕慢慢转动,五光十色的的线条相互交错,外面虽很热闹,可我却旁若无人,完全沉浸在我的绘画世界里,一只可爱的小鱼渐渐浮现在我的眼前,它仿佛在我眼前游动,活灵活现,仿佛被给与了生命。

  从此绘画成了我生活的一部分,成了我的最爱。

六年级年的作文 篇3

  你知道吗?在未来,有许许多多的人类要到海洋中去居住!

  现在已是20xx年,我们人类已经在海洋中居住了,人们已用上了防水的小轿车进入海洋之中!还用很多人类已经在海洋中学习、工作了!你看,有一家三口正在海洋之中郊游呢!爸爸正带着防晒帽在海洋中悠闲的钓鱼呢!妈妈正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢!他们的`女儿正在和别的小朋友一起玩耍!

  到了该吃午饭的时候,妈妈把自己用海水炸的带鱼端上来让充饥!我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子,让人看了就舒心!我又把目光转到了陆地上,我就驾起我那两地共用的多功能小轿车,准备去我那已经10年没有回过的陆地上,准备去看一看陆地上都有哪些变化!

  只听“啊”的一声,我仿佛是在做梦:陆地上的人类早已不见了,只有大自然的动物了!突然,也不知是什么动物正在向我追来,我一见事情不妙,就急忙开着我的多功能小轿车以最快的速度“飞”到了海洋之中!……

  这是,妈妈叫了我一声,我的幻想才结束!我们一定要保护环境,不随地乱扔垃圾,因为只有这样,我们到未来才能在海洋中居住,从海洋中索取更多的高蛋白食品!

六年级年的作文 篇4

  我已经是小学六年级的学生了,教过我的老师也有很多,我印象最深的还是我现在的班主任彭老师。

  彭老师其貌不扬,一头棕黑色的卷发扎在脑后,眼睛虽小却十分犀利,脸上还总是挂着笑容。

  你别看她长得“慈眉善目”的,但是发起火来也真够吓人的。一节语文课上,老师还没来,全班吵得跟个菜市场似的。老师一进教室,班上立刻鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都听得见。可是还有几个同学仿佛吃了狼心豹子胆,在老师反过头在黑板上写字时偷偷地讲话。可是老师耳朵利,一下子就听出来了。彭老师的“火眼金睛”环视了一下教室,目光落在几个“淘气包”的'身上。彭老师怒气冲冲地瞪着他们,读书时的语气也忽然加重了几分,全班吓得大气都不敢出一口。我心里想:那些“淘气包”死定了。果然,老师慢慢的走下讲台,来到那几个同学的身边,一眨眼的功夫,每个人的头上都重重地挨了两下。老师又问:“我刚刚讲了什么呀?”“嗯……嗯……”几个人胆战心惊地站了起来,低着头,支支吾吾答不上来。“下课到我办公室来。”老师的话威严而有力,几个“淘气包”木讷地点了点头。看着他们滑稽的样子,同学们想笑都不敢笑出声来。

  彭老师虽然严厉,可是也很关心学生。有一次,我肚子疼,无力地趴在桌子上。老师见了,问清楚情况之后就把我带到了她的办公室去,并给我倒了一杯温开水给我,让我好一点再去上课。我顿时觉得心里热乎乎的。

  人们都说,老师是辛勤的园丁,是人类的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。无论老师是严厉还是温柔,她都是为了她的学生。

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