我要投稿 投诉建议

六年级年的作文

时间:2024-05-05 13:52:45 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  有一首歌这样唱道:“走吧,走吧,人总要学会自己长大!”的确,在这些成长的日子里,我们就像初升的太阳,从地平线上徐徐升起,在成长路上留下自己的足迹。小学生活是丰富多彩、令人难忘的,即将告别美丽的校园、告别朝夕相处老师和同学的时候,再回首往事,小学生活的.点点滴滴,总是历历在目。一想她们仨,就想起以前的美好记忆。

  玩伴之一

  她,是一个书呆子,每天和书都形影不离,几乎除了上课、吃饭、上厕所之外,没有什么时候离开过书的,没书看时就呆呆、蠢蠢的睡在桌子上。你别看他长得那么短小,可脾气大着呢!只要跟她一吵架,她就会没完没了的“剥削”你,有时心情糟时,不管三七二十一,拿着东西就往地上砸。你可最好不要去惹她,不然的话——就糟喽!不过她有一点挺好的,一坚持自己的信念观点,不受其他人的影响。这位书呆子你知道是谁吗?——沈心怡

  玩伴之二

  她,是我的开心果,每天活泼开朗真是无乐不有,快乐就像一只精灵天天围绕着她,在每次我不开心时,她常常做一些怪动作、讲笑话逗我开心,古灵精怪的她也常常为我拿主意,想出一个个鬼点子,而且平时搞活动都有她的份,一参加活动就无比的开心,无时不刻都可以HI起来。有一次,我丢了钱,烦恼的坐在座位上,双手撑着下巴,口里还不停的念叨着,她看见了,叫来了一群女同学,叫上我一起去玩,可我哪里有心情玩,这时,她又走上前来:“没关系,这次丢的钱,就当玩个教训,下次可不要把钱放在屉子里噢!”我听了,想想也是,然后去参加她们的游戏,你知道How吗?——周婉婷

  玩伴之三

  她,拥有河东狮吼,是一班之长,拥有监管全班的权力。你也别小看她,她那一吼,都足以震聋你的耳朵,在班上也算得上一只母老虎,平时她是老师的左右手,下了课后,就成为了我们的朋友,无话不谈,一上课,就变得严肃起来,往日也是家里的乖乖女。有时也像亲人一样照顾同学,那是许久前的一个上午,我在东方红参加长跑比赛,在比赛之际,她在旁边为我加油鼓劲,轻缓筋骨,在比赛时,她跟着我跑了一圈又一圈,喘不过气的嘴里,还不停的发出加江山如画这种字眼,在跑完步,她也没有停下来,从袋子中拿出水来,给我喝,还拿着扇子扇风。她是多么的不顾自己,想着别人。她这种精神是否值得学习呢?那她又是谁呢!相信你读了我的文章后就晓得了。

  这就是我玩得最好的3个玩伴,陪伴了我6年成长。

六年级年的作文 篇2

  你听,你听,听到那匆匆的脚步声了吗?那沉默的声音是时光的声音,是青春的节奏。

  你听,当再次翻开儿时的童话书,耳畔不禁又回响起美丽姑娘的啜泣、继母的咒骂和灰姑娘的舞曲,当然还有妈妈圆润的嗓音和我甜甜的酣睡声。你听,那轻柔的声音不就像晶莹的露水,缓缓地流过心田?

  你听,当看到满是灰尘的儿时玩具,脑海中又浮现出无数个抱着它入睡的夜晚,响起它唱的温暖的摇篮曲。阳光下,那满满的尘埃像无数精灵飞舞着。你听,那尘埃的声音不就如雪花飘落,轻轻地融在心中?

  你听,再翻开小学的课本,琅琅的书声、陀螺的转动声和那肆无忌惮的'笑声又一次将我包围、淹没,一种莫名的喜悦充溢着全身。你听,那童年的声音,不就似花开迎风微笑,糖般甜甜地化在心河?

  这一切仿佛就发生在昨天,可是一切却又已不同。不知从什么时候起,走到玄关前,我不用再奋力跳起就能触碰到风铃;那张小床我不再怎么也够不到边;爸爸的脑袋也不再是我到达不了的高地。只是不知为什么,小时候的滑板车不肯再挪动一步,宝贝的芭比竟少了胳膊,钟爱的磁带也总是带着哭腔。

  你听,那是不是时间在偷笑?是它在搞鬼吗?

  你听,它在用小刀在妈妈脸上刻下一条又一条纹路。

  你听,它在用镊子在爸爸头上拔走一根又一根黑发。

  你听,它在我的回忆中洒下一把把厚厚的雾,让一切变得模糊。

  你听见了吗?那儿时的欢声与笑语一点点消逝,风铃清脆的声音像被蒙上了一层灰。你听见了吗?妈妈圆润的嗓音已有些沙哑,而我那稚嫩的声音却已一点点坚定起来。你听见了吗?日历在翻过一页又一页,时钟也转过了一圈又一圈。

  你听,你听!童年的记忆在鼓励我:快前进,快前进。未来的生活在召唤我:快前进,快前进。你听,你听,我已长大。你听,你听,梦想的轮船就要远航。

六年级年的作文 篇3

  正月期间的中江有个与其他地方不一样的景色——夜景。各种五颜六色的彩灯挂在树上,缠在草上,铺在地上。树上全是紫灯,一开始让人觉得这是满天的星星呢!这种灯还不时的闪一下,就像星星在眨眼睛一样。

  不知不觉来到大街上,抬头一望,不禁感叹道:“真是一只只美丽的孔雀。”两路的孔雀灯拥簇着街上人山人海的行人和川流不息的车辆,让我们步入了灯火的海洋。

  走到了公园里,树木高大起来了,彩灯不停地变幻着色彩,仔细看,树间隐隐挂着几座莲花灯,颜色的变化使莲花灯“动”了起来。树下长满了葱葱郁郁的小草,上面也有彩灯缠绕。灯光亮的在黑夜里还能看见鲜嫩的绿色。

  公园里的灯数不胜数,我不由得以为自己漫步在“太空”中,想去其他星球转转,却怎么也找不到路。走着走着,只见眼前一亮,我又从“太空”中回来了。

  我发现我来到了亮闪闪的走廊里,脚下和头上都铺满了黄色的彩灯,怪不得突然亮了许多。这黄色走廊把人们都映成了黄色,我真不想离开这“富丽堂皇”的走廊啊!

  公园里最吸引人的,还是中间那一头胖乎乎可爱的金猪,旁边还有小猪佩奇一家人呢。在那里观看夜景的人们都沉浸在喜悦的`气氛中。这里是公园人最多的地方,因为过年了大家都想来沾沾福气,来年大吉大利。

  中江夜景形成了独一无二的风景线,这无与伦比的风景让我感受到了经济的繁荣和国家的进步。

六年级年的作文 篇4

  从二年级到五年级,从整数加减法到复杂应用题,是马老师,是马老师教给我们知识,也教给我们做人的道理。虽然我现在已经是一名六年级的小学生,马老师已经不再教我了,可每次见到马老师,都能让我想起她站在讲台上教我们知识的情景。

  马老师个子高高的,皮肤有些黑,一头整齐干练的短发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上那高高的鼻梁,构成了我们心中最和蔼的马老师,马老师曾经在乡下教书,但是由于她出色工作和一流的教学水平,被评为“优秀教师”,还从乡下调到了我们学校工作,并且接手了我们这一班。

  第一天,当语文老师给我们介绍说这是新来的数学老师时,同学们望着这位陌生却亲切的面孔,真是又紧张又高兴。马老师从事教学工作也有四五年了,可以说是经验丰富,所以要让我们的.数学成绩提高,对于马老师来说也是十拿九稳的事。那是的我,数学成绩并不好,所以对于马老师的存在并不太在意,因为我认为一个老师是不会喜欢一个成绩平平的我的。直到那一天,我打破了对马老师的看法。那天我像往常一样坐在教室里听马老师讲课。突然,马老师提出了一个问题,让同学们积极举手回答,我看完题目后,马上就做了出来,这正是今天马老师刚讲的新知识,但是却因为一直以来的胆怯,我不敢举手发言。就在这时候,马老师的一句“让赵云鸽同学来回答这个问题吧!”,让一直在数学课堂上默默无语的我给怔住了,同学们也不约而同的望向了我。“怎么会挑到我呢?讲不好怎么办?”正当我犹豫的时候,马老师又说了一句话:“没关系的,说错了也没事,这是今天刚学的知识。”看着马老师期望的眼神,我站了起来,小心翼翼的把这道题的过程一股脑的说了出来。“太棒了!”马老师高兴的说,“讲的很正确,以后大家都要向赵云鸽同学学习,认真听讲,你坐下吧。”坐下后,我摸了摸自己发烧了脸,嘿嘿,我不仅讲正确了还得到了老师的表扬。从那天以后,我不仅在上课的时候能认真听讲,还积极举手回答问题,越来越觉得数学的有趣,成绩也不断的提高。

  在我们成长的过程中,有慈祥的母亲,严厉的父亲,疼我的姐姐,现在还有我敬爱的马老师。永远记住您,马老师!

【六年级年的作文】相关文章:

六年级年的作文【经典】09-08

【经典】六年级年的作文09-10

六年级年的作文[精选]09-11

六年级年的作文(精选)08-12

六年级年的作文(精选)08-13

六年级年的作文01-18

六年级年的作文01-18

六年级年的作文01-18

六年级年的作文01-18

六年级年的作文01-19