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六年级的作文

时间:2024-05-05 09:48:19 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我要我骑着马丁飞呀飞呀,飞到了撒哈拉大沙漠上空。低头一看,只见一队商人正在炙热的荒漠上艰辛地走着,他们又渴又累,一个个相继倒下,我可不能见死不救。我赶快按下快门拍下了这一幕后,便请求马丁带我唤来了风雨雷电四大天神,请他们降了一场大雨,让商人们喝上了甘甜的雨水,活下来了。但这样只能解救燃眉之急呀,只有改变沙漠的现状,才是长久之计。于是,我在沙漠上撒下“神奇种子”,洒下“快速生长剂”,转眼在茫茫大漠中变成了一片绿洲。

  我骑着马丁又飞到了亚马逊大森林。令人惨不忍睹的一幕出现了——一棵棵大树在伐木机“隆隆”的响声中纷纷倒下了。动物们四处逃窜,发出悲惨的`哀叫。我火冒三丈,拿出相机“喀嚓,喀嚓”拍下了这些人类的所作所为。随后,我忙让马丁轻轻张口一吹,“呼——”一声把那些伐木机吹得变了形,变成了强劲播种机,原本已经遍体鳞伤的树木眨眼间被风扶正了,马丁再一张嘴喷出一股液体,树木的断面便连接起来了。而那些伐木工人们脑中的歪念早已被马丁吹跑了。

  告别亚马逊大森林,我骑着马丁飞到了一个我最神往的地方——南极。可是南极上空竟飘着一股股浓浓的黑烟。原来一间大型的地下工厂正利用南极蕴藏的宝贵资源进行生产。正因为这个工厂,我们可爱的企鹅、珍贵的鳞虾已经尸横遍野,濒临灭绝。我赶快拍下这触目惊心的一幕幕,然后让马丁扇动巨大的翅膀刮起强风把那些可恶的工厂吹得不知去向了。接着,向海中洒下“污水净化剂”,向空中喷出“空气清新剂”,还企鹅鳞虾一个可爱的家。

  好了,我也该去最后一站了。我骑着马丁飞到了联合国总部,把拍到的相片全部交给他们,要他们好好呼吁大家爱护动物,保护环境。因为,保护生态环境就是保护人类自己啊!

六年级的作文 篇2

  今天,汽车王国将举行五年一度的“选秀大赛”。参赛选手有宝马、奔驰、奥迪、东风悦达起亚、大众、路虎等汽车王国内的著名“人物”,裁判员是红绿灯爷爷。比赛即将开始,每个选手都摩拳擦掌、跃跃欲试。

  第一轮乃是“登山、舒适”两项合并而成的比赛。选手们需要驮着红绿灯爷爷登上山顶,然后再返回。这轮比赛不仅考验了选手们的爬坡能力,还同时考验了选手们的`舒适度。

  首先登场的是“大众途观”。他托着红绿灯爷爷,用出了吃奶的劲儿,令他无奈的是车轮总打滑,挣扎了十来分钟后,他放弃了比赛。而紧随其后的选手要么动力不够,爬不上去,要么是红绿灯爷爷下车之后一直在哼哼,小伙伴们都失败了。

  轮到“起亚智跑”了,只见他胸有成竹,背上红绿灯爷爷,四只“脚”一起发力,毫不费劲就将爷爷背上了山。下山后,爷爷一个劲地竖大拇指,“还是这孩子动力强大呀,太舒适了,这一轮他夺冠,你们没意见吧?”大家都露出心悦诚服的表情,谁也没有异议。

  第二轮比赛是“速度比拼”。起亚家族派出了最有实力的运动绅士“起亚k5”。“嘀——”比赛开始!看,“大众cc”和“奥迪tt”两位小伙并驾齐驱,后面的选手穷追不舍,谁也不肯落后。赛场上尘土飞扬,看,“奥迪”冲在了最前面,“起亚k5”紧随其后。“奥迪”在速度方面下了功夫,“起亚k5”以微弱的差距摘得银牌。

  第三轮比赛是什么呢?选手们翘首以待。红绿灯爷爷给现场观众每人都发了一张调查表,让大家挑选自己心爱的座骑,原来是“人气大比拼”。东风悦达起亚安全、舒适、驾驶起来得心应手、配置也很高,深受主人的喜爱。经过大家的评选,结果出来了,红绿灯爷爷大声宣布:“东风悦达起亚以2743亿元的年销售额荣获‘人气大比拼’的第一名!恭喜!”全场响起了热烈的掌声。

  比赛结束了,悦达起亚以优异的成绩一举夺得本次大赛的“全能冠军”,结束了本次的“选秀大赛”。

六年级的作文 篇3

  “哈哈哈哈哈!”……今天课堂上,我们猜起了一位“幽默”大师。这位幽默大师是谁?不急,先听我慢慢介绍,你马上就会知晓。

  课上,先是由老师表演,只见他大张着嘴巴,不断发出“啊——啊——”的声音,然后像是吃了什么东西,喝了一些水,继续“啊——啊——”地叫。马上有人知道了:“哑巴吃黄连——有苦说不出!”

  接着老师和同学又表演了一些节目,就轮到我了,但由于我表演水平太差,就交给了金潇逸和老师表演。

  我写的第一个内容是:矮子上楼梯——步步高升。这个很简单,是知识大全中的第一个。只见金潇逸和老师先是弯着腿,尽量压低身子,然后每走一步就将腿伸直一点。在简单和形象的夹击下,同学们马上说出了答案。

  第二个内容是:赵子龙带兵——战无不胜。这个也是在知识大全上面的`,在歇后语的“Z”这里。回归正题,只见金潇逸,好像手舞着大刀,不停地叫着:“胜了!胜了!胜了!”可同学们越听越模糊。老师也在大叫着:“冲啊!杀啊!胜了!”可是同学们还是想不出来。老师又给了很多提示,最后终于公布了正确答案。

  最后一个内容是我三四年级时试卷上见过的,叫飞机上放鞭炮——空响。金潇逸做出飞行的姿态,然后将手一扬,大叫一声:“砰!”这时,令我意外的事情发生了,竟然有一个同学一字不漏地说出了答案。

  现在,你们该知道这位幽默大师是谁了吧?对了,他就是歇后语。这位幽默大师让我更加热爱语文,让我的语言更生动更有趣了。

六年级的作文 篇4

  看见妈妈很辛苦,我不禁想到,假如我是妈妈,会发生怎样的趣事儿呢?

  不久后,我睡着了,在梦中,我实现了自己的梦想,真的`变成了“妈妈”。

  这是,“妈妈”我正美滋滋的睡懒觉呢,突然,“铃铃铃”一声吵醒了我,哼!原来是这可恶的闹钟,我想继续睡,可那闹钟一直在不停吵闹,没办法,我只能硬着头皮起床了,闹钟递给我一本“妈妈守则”,让我好好阅读,于是,按照“妈妈守则”的第一条:六点半起床,开始洗漱。我来到了洗手间。挤好牙膏,我正悠哉悠哉的刷牙,突然,“妈妈守则”自动张开了,提醒我:七点到,叫孩子起床。我来的孩子的卧室,把被子掀开,大声嚷道:“快起床!”可小孩儿却抓着床头柜,怎样都不肯起,没办法,只好采用“说教法”了,我苦口婆心地说了老半天,孩子这才向、慢慢向洗手间走去。

  这时,“妈妈守则”又张开了,上面写着:趁孩子洗漱时,把早餐做好。

  哎呀呀,这可把我给难住了,做早餐?我平时只会煮面条﹑饺子,最多也只会蒸饭啊!由于能力有限,我只好匆匆忙忙给孩子买了个面包充饥。

  得送孩子上学了,这个任务还比较轻松,送完孩子后,我回到了家,泡了一杯果汁,躺在沙发上看电视。这时,“妈妈守则”又出现了,提醒我,该去上班了。我只好来到了公司,可是,一踏进公司大门,我就烦恼了,那些庞大的数据,繁琐的订单,一步步向我逼近。“不要啊!”我大叫一声,惊醒了过来,原来这只是一个梦啊!看来,我还是得尽早打消这个念头,好好学习,别老想着不让她辛苦,自己当妈妈。我应该认真学习,将来再好好回报她。

六年级的作文 篇5

  前几天,妈妈从姥姥家带来了几只小鸡,我很高兴,放学后就给它喂食。

  可爱的小鸡长着黄色的绒毛,浅褐色的尖嘴,短短的脖子,果冻般的头,眼睛很小,鸡爪像痱痱爪一样,长得多么可爱啊!

  有一次,小鸡正在找食吃,它们吃食可有趣了,一个个扑扇着小翅膀,用尖尖的嘴去啄地上的小米。有的'小鸡不喜欢坐享其成,跑到菜地里找小虫子吃,当其中一只找到了小虫子,另外的几只马上 跑过去与它争夺。一只小鸡咬着虫子的一头,另一只咬着另一头,它们像拔河一样,张着小翅膀,两只脚慢慢的后移,你拉我扯的,一不小心,虫子脱口了,它们也摔倒在地上,摔了个屁股墩。这时另 一只小鸡乖乖地把它们的小虫抢走了。但是那两只小鸡也不服输,站起来继续争斗。赢了的小鸡像个高傲的大将军,津津有味地吃着“战胜品”。输了的小鸡也不气馁,继续去找食物。

  我看了不禁心疼起来,便又抓了一把小米,撒到了它们面前,它们好像看见了,一起向我扑来,竟把我的鞋踩脏了,真是狗咬吕洞宾——不知好人心呀!我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

  我真的很喜欢这几只小鸡呀!

六年级的作文 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《月亮,我心中的月亮》。大家一定觉得奇怪:不是来要赞美我们的老师吗?怎么成月亮了?其实,如果我们的父母,是哺育我们成长的太阳;那么我们的老师,就是那夜空里闪光的月亮,就是那茫茫黑夜里照耀我们的.月亮。

  在小学读书五年,我遇到了许许多多的好老师,每一位都令我难忘。而有一位整整陪伴我四年的好老师,她就是我一年级时的班主任徐老师。记得一年级时,刚入学不久的我,特别文静,在学校里总是默默无闻的样子。班级进行班干部竞选,鼓足勇气参加竞选的我却落选了,居然还是零票。下课铃响起,同学们都蹦蹦跳跳地出去玩了,外面一片欢笑声。而我坐在教室座位上想啊想,为什么我会落选呢?我让老师和父母失望了吗?我越想越难受,眼泪不由自主地流下来……“雨璇,怎么了?”一个温柔的声音在耳边响起。“嗯,没……没什么。”我吓了一跳,慌忙擦掉眼泪。抬头一看,原来是徐老师。老师好像看出了我的心思,语重心长地说:“落选,不要紧,但是,你可别放弃啊!”“老师,您对我失望吗……”我怯怯地问。“不!老师没有失望,恰恰相反,老师相信你!我希望你不要气馁,争取下学期成功。其实你很优秀的,平时要大胆些,让同学们多了解你,发现你的优点哦。”我沉思了一会儿,老师亲切地望着我。“我……老师,您觉得我可以吗?”“一定行。不是说,‘一份耕耘,一份收获’吗?你努力了,肯定会成功的。老师希望看到坚强的你!”……是徐老师及时保护了我的自信心,给我的成长带来无穷的力量。

  求学路上能遇到“润物细无声”的好老师,是多么幸运的事。

  在我们身边,不仅有徐老师这样的好老师,还有很多老师也在悉心关注着我们的成长。我们怎会忘记特意给我们联系到远方小朋友写信的语文老师?怎会忘记为第一次争取到五星级班级而和我们一同欢笑的班主任老师?又怎会忘记因为我们取得进步而发创意奖品给我们的英语老师?……

  老师啊,当我们走向知识的王国时,总会一次又一次受伤,是您为我们抚平伤口;当我们一次又一次面临困难时,是您告诉我们:不要怕,心若向阳,勇者无惧;当我们一次又一次企图放弃时,是您教诲我们终点就在眼前,要像蜗牛一样一步一步往上爬……老师,您的爱是无法用伟大来衡量的,我们不愿您是红烛燃烧了自己,点亮了我们。我们只愿您是月亮,与我们相伴,守护我们,牵引我们。

  感谢您,我亲爱的老师!

  感谢您,我曾经的班主任!

  感谢你们,在场和不在场的所有老师!

  谢谢你们!

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