六年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
我喜欢秋天的叶子，有合欢叶，广玉兰叶，枫叶……数不胜数。但是我最喜欢的是海棠叶与银杏叶。
海棠叶是绿色的，绿得青翠，绿得迷人，绿得让人陶醉。它的叶柄是由紫到黄，细细的，弯弯的，滑滑的。细如毫毛，如针尖，如雨点，如发丝。叶脉错落有致，令人感觉中间仿佛加杂着一片片可爱的小树叶。海棠叶摸起来很光滑，如同小妹妹的.脸蛋。我轻轻地捧起它，闭上眼睛，陶醉地闻着它。哦！我闻到了！它有一种淡淡的清香，一种独特无比的清香，独一无二的清香！
正当我在欣赏这海棠叶时，一片“小扇子”落在我的脚旁。我抬起头，轻轻一望，竟然是一片活泼的银杏树叶宝宝。于是，我开始了幻想——
一片片银杏叶像娃娃一样，活泼可爱。它们追逐打闹，不停嬉戏。有的在捉迷藏，看着同伴满头大汗地找自己；有的在跳舞，像一位舞蹈家从树上慢慢跳了下来；有的在给“银杏树爷爷”捶背，“树爷爷”开心极了，直夸它们是好孩子！
这时，我停止了幻想，仔细端详着银杏叶：它的叶脉皱皱的，细细的。而叶身也像叶脉那样皱皱的，让人联想到奶奶的皱纹。它的样子像蝴蝶，似扇子。美丽极了！听说银杏叶可以减肥、入药，还可以吃呢！我称赞道：“你真是浑身是宝！”
还有紫莹莹的紫荆叶、图案美丽的桂花叶……五颜六色！
我爱秋天！更爱秋天的叶子！
六年级的作文 篇2
背上书包，走进学校，一滴有着一对翅膀的小水滴一下子扑入眼帘。它的翅膀呈银白色，水滴也是银白色的，旁边有一条深蓝色的美丽的边框。
银白色的水滴是什么意思呢？
水是世界上人类必需的物品之一，如果没有了水，就可以说，这个世界就不会存在人类。没有水就没有人类。然而校徽上有水滴，是希望我们能像水滴一样，让学校有我更精彩，让班级有我更精彩。
有一次，我率领瓯海实验小学南瓯校区中国象棋队参加瓯海区体育节比赛，最后费了九牛二虎之力终于夺得了男子团体冠军，其中我个人获得了乙组冠军、王奕栋同学获得男子亚军。对此，老师还重重地表扬了我：“开阳，棋下得不错，为你、为学校都添了一份色彩，继续努力。”每次受表扬，我都会笑，这次当然也不例外。每次回想，都觉得心里暖暖的.、甜滋滋的。
我想：这次奇迹般的夺得了第一名，既为我们家争了光，又为学校、班级争了光，真是一箭三雕。
水滴的旁边有一双银白色的美丽翅膀，到底是什么含义呢？原来学校想让我们像小鸟一样，自由飞翔，飞向自己梦想的港湾。
曾记得那一次，老师给我们布置了周记，许许多多的同学都写了这个星期所见所闻所玩，如：杨府山、马鞍池公园、温州乐园等。而我并没有那样写，而是“傻傻地”写了一篇科幻小说一样的“周记”，交了上去。当同学们看见我写的：“周记”时，纷纷议论起来，有的说：“魏开阳这下出名了”。有的说“老师非把家长叫来不可”。还有的说：“这下肯定会被老师批评”。小小的争论引起了我的思绪：老师会不会真的把爸爸妈妈叫来，然后当面批评我一顿。倾时，一股冷汗冒上了头和背。终于，噩耗传来了，“办公室一日游”，这使我的心加了一块铁，无比沉重，无比紧张，眉毛紧在了一起。“这次你写了一篇科幻文。”老师笑了笑，慢慢地说：“虽然不合周记的标准，但也是写出了你的特点，你的色彩，你是独一无二的，你已经穿上了学校校徽上的翅膀，因为你做到了独一无二，你已经飞到了你自己的港湾，有自己的目的地。很好。”猛然间，我的心舒展开来，眉毛也展了开来，心中的铁也消失了。
老师的话让我懂得了：作文尽量要独一无二，别人都写的我尽量不写，别人创造过的我不模仿。人生，一定要独一无二。
母校的校徽，母校的教室，母校的老师、同学，我终生难忘！
六年级的作文 篇3
我家有一台冰箱。它是20xx年来到我家的，跟洗衣机、电饭锅等比起来，可以算是老寿星了。
它一米五的个儿，在冰箱家族里虽然不太高，却是个“大胖子”——它的腰围足有55厘米长！但它的肤色非常漂亮，是如银的雪白，这得益于多年来我们对它的护理。
别看它其貌不扬，但用途可不小哩！它分为两部分，上面的冷藏室有三层，第一层是剩饭、剩菜的居所，第二层被蔬果占领，第三层则是鸡蛋的睡房。门上的`小格用来放调料和酸奶。下面的冷冻室也有 三层，第一层为我们提供鱼类，第二层用来放肉类，第三层让我们能品尝到美味可口的虾类。
随着时间一天天过去，它渐渐成为我家的宠儿。尤其是夏天，如果没有了它，家里不知道会闹成什么样。原因很简单：我和小弟都是冷饮狂，一台电冰箱还不够呢，如果这台再没了，小弟一定会哭喊着 “我要吃冷饮”，要求妈妈再买一台呢。
不仅是我俩爱冰箱如命，老爸老妈也爱得不得了，常常当着一家人讲述它的功绩：“它可以保存剩饭菜，它可以让我们吃到冷饮，它可以……”的确，它在我们的生活中已经是必不可少的了。
这就是我家的电冰箱。你们喜欢它吗？
六年级的作文 篇4
我爱我的校园，她干净而整洁，美丽而又不失活力，不管是谁，都会对她流连忘返。
首先映入眼帘的是我校门口旁那别具一格的“书画长廊”，瞧！那苍劲有力的毛笔字。看！那想象丰富、栩栩如生的画卷。那些字画让人眼花缭乱，再加上每隔一段距离就有的挺拔的大树和那或浓或淡的新绿，眼前一片明艳，就仿佛走进了一幅连绵不断的画卷。
进入学校，正对着校园大门的前方，是那刻着“健美”两个大字的石头，在绿树红花的簇拥下，那巨石显得更加高大，像一个待命出征的战士。而那“健美”两字则代表了我们薛家学子拥有健康的体魄与良好的美德风貌。
在“健美”两字的左边，是那崭新的三幢教学楼。当第一缕晨光初起的时候，教室里便传出了朗朗书声，除了整洁的普通教室，还拥有许多功能设施齐全的科学教室、音乐教室及信息教室等，薛家学习们的'学习内容丰富多彩。
在一号与二号教学楼之间，是我校的独特风景之一“书卷”。“书卷”仿照古时的竹简，用高档的条石块组成。上面刻着的是隋唐时期大书法家智永全所写的《千字文》。“书卷”呈螺旋形，书卷底部有许多盛开的红花为银色的“书卷”增添了无限生机。阳光一照，就像一条金黄色的锦缎刻上了几朵嫩红的花纹，“书卷”里好多龙飞凤舞的字体与校园大门口的书画遥相呼应，述说着我们学校独特的书画艺术以及在书画上更上一层楼的决心！
在二号、三号教学楼中，是我校书法圣地——“兰亭”。六角兰亭不缺周围绿叶鲜花的香气滋润，走下兰亭的东、西台阶，两旁都放置着几个书法台，上有特制青砖，专门供学子们课间用毛笔蘸水练字。置身于优美的环境中随心所欲地挥毫应该是我们最惬意的事了。
我们学校还有许多美丽的地方，在以后的日子里，她也将继续闪耀自己的光芒！
六年级的作文 篇5
我家养着一只活泼可爱的小花猫，名字叫“球球”，大概因为它睡觉时卷在了一起像一个小绒球吧。它的眼睛水灵灵的，像两个小黑豆镶嵌在上面呢！眼睛上面有一对眉毛，非常浓，但又短，像长了 四只眼一样，上面还有两只小耳朵，睡觉时，如果有动静，两只小耳朵就稍微动一下，特别好玩。
有一次，“球球”的顽皮逗得我和妈妈捧腹大笑。
有一天，我的妈妈正在缝毛衣。球球看见了，心想：这是个什么东东呀？小花猫就跑过去了，动一下赶快跑，见那个“怪物”没过来，又去动一下看看有没有反应，最后，“球球”弄明白了，这根本 不是什么“怪物”。它就大胆地玩了起来，最后，毛线把它缠住了，“瞄、瞄——”直叫，把我和妈妈弄的哈哈大笑，但是那双眼睛好像正在向我求助。我就把毛线从它身上绕下去，告诉它不要再玩了 ，它“瞄”一声，好像在说：“知道啦！”。
球球渐渐的长大了。有一次，我放学回来，看见球球在那抓箱子，都快把我的玩具箱抓破了，我很生气，就瞪了它一眼。
有一天，我才知道了真相。
昨天晚上，楼上阿姨散完步回来，发现球球身边躺个死老鼠，我才知道，球球在练习捉老鼠的本领啊！球球在我的`眼里是多么可爱，多么活泼啊！
我的球球是可爱的，任何动物都比不上球球。可惜，球球被送走了，但是它在我的心中却永远抹不掉。
六年级的作文 篇6
有人说，关爱是家人的一个问候，有人说，关爱是同学的一个水杯，我说，关爱是一位阿姨的一件衣服。
小时候的一个夜晚，爷爷骑自行车带我去上兴趣班，半路下起了雨，我撑着雨伞，突然，雨下大了，滴滴答答水滴落在雨伞上。眨眼之间，变成了倾盆大雨。狂风卷着暴风雨向我们袭来，我的雨伞马上撑不住了，被风吹得东倒西歪，我连忙叫爷爷停下来。
我们躲在小店的走廊上，我身上的衣服全都湿透了，冻的我瑟瑟发抖。店里的阿姨看见，连忙招呼我们进到店里，还特地拿两把小凳子让我们坐，还开起了暖气。我很感激她，说：“谢谢阿姨。”“不用谢，今天的雨突然下的太大了，再不暖和要感冒的'，”阿姨笑着问我：“现在好点吗”。
阿姨的关怀就像温暖的太阳照在我心里，暖暖的，似乎就不冷了。“嗯，好多了。”我开心的回答，阿姨转过身对爷爷说：“你们的衣服一直湿着也不好，如果你们不嫌弃的话，就从我家里拿件我女儿的衣服吧。”“这样太麻烦了，不用这么客气。”爷爷说，我也点点头。“没关系，我家就在不远，一会儿就回来了，”说着便撑着雨伞消失在大雨中，我看着阿姨的背影又一次被阿姨的行为感动了。
阿姨很快就从家里取来了干干的衣服，我看见她的后背上有一大块水渍，“还好衣服没有打湿，来穿上。”说完立刻把衣服披在我身上，我穿着意义非凡的衣服，心中暖暖的，也许，这就是关爱的力量，让我在寒冷中得到温暖。
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