实用的六年级的作文通用(6篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
我爬过上海长风公园的铁臂山，可还没见过黄山这样陡峭壮丽的峰峦！今年暑假我同妈妈一起去游览黄山，黄山的绮丽至今深深留在我的印象之中。
黄山的景真奇！有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千。黄山的.峰真险！上“天都”的路几乎都是直上直下，与地面成90度直角，“鲫鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥，它高达1800多米，两面悬空，底下是万丈深渊，低头一看，不禁叫人胆战心惊。
黄山的云海真美！近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪，大风一吹，雾气飘走，一个一个的奇妙景象又都展现在眼前；远看，朵朵白云又像对对白色的蝴蝶，围绕着山峦，翩翩起舞；登高看，十里间，就像一片望不到边的海洋，把一座座俊山淹没，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现，漂浮变幻，诗人感到如入仙境。
黄山啊黄山，你雄奇险峻，奇妙美丽，我深深地爱上了你，我希望能有机会，再一次欣赏你的风姿！
六年级的作文 篇2
望着黄老师真诚的眼神，我感到一股和熙的春风扑面而来，驱散了心头的阴霾，迎来了明媚的阳光。
昨天的语文课上，“调皮鬼”冯劲忍不住又开始惹是生非了。他趁着黄老师转身在黑板上板书的空档，用橡皮筋，瞄准我发射了一颗“子弹”——纸团，不偏不倚地击中了我的脑袋。正所 谓：“来而不往非礼也。”我马上取出同样的“武器”，弯弓搭箭，给他一记“回马枪”。谁知，黄老师刚好转过头来，我的一举一动被逮个正着。由于上课前他刚三令五申地下了“禁枪令”，我算是撞枪眼了。黄老师立刻像一头发怒的狮子飞奔到我面前，不但一把抢过我的`‘枪’扯成粉身碎骨，还用钢铁般的语气命令我立刻把课室里的废纸全部捡起来。被人赃并获，我真是哑巴吃黄连——有苦 说不出！更可恨的是，冯劲还恶人先告状，一口咬定是我先发动“战争”。我感到此刻犹如“六月飞霜”，比“窦娥”还冤。我真想高声争辩，也很想暴力“抗法”，但看着黄老师会喷火的双眼，我知 道这一切只会是“以卵击石，自取灭亡”。我只好一边让眼泪像滂沱大雨般直泻而下，一边像犬一样转来转去捡“大粪”。好容易捡完垃圾，我再也无心听课了，双手抱头，趴在桌子上任凭泪水湿透了 双臂。
无端挨了一记“闷棍”，我一整天都无精打采，心事重重。“不能就这样承受不白之冤，我要向老师讨回清白！”经过反复斟酌以后，我终于决定给黄老师写一封信。于是，我买来了信封和信纸，绞尽 脑汁，花了一个晚上写好了“状纸”。在信中，我首先向老师诚坦承了自己的错误，接着解释了事情的来龙去脉，最后诚恳地希望黄老师能调查清楚真相，还我一个公道。第二天，我怀着忐忑不安的心 情把信交给了黄老师，真担心又会迎来一顿狂风骤雨。没想到黄老师看完信后，立刻进行调查，不但把冯劲“绳之以法”，而且当着全班的面向我作出了真诚的道歉，同时还对我冷静处理师生矛盾的理 智行为进行了大力的表扬。乌云终于散尽，蓝天又重新出现在眼前。
在日常生活，人与人之间难免会因误会而产生矛盾或纠纷。只有保持理智与冷静，才能寻找出最佳的解决途径。
六年级的作文 篇3
当第一缕阳光照射大地时，睁开了微眯的双眼——我醒了。
穿好衣服，清爽的走了出去，来到只属于我自己的花园，来到那个远离喧嚣闹市的地方。
清香和芬芳，充满了整个属于我自己的花园。一朵接着一朵，一朵挤着一朵，一朵挨着一朵：牡丹、玫瑰、矢车菊……从高贵无比的花中之王牡丹，到毫不出名的无名小花，在这个花园里都有他们的痕迹。因为我喜欢花，喜欢花的异境，喜欢花瓣铺路的感觉，更喜欢用一瓣瓣一朵朵花来编织我的梦。
粉色的，蓝色的，黄色的，白色的花，没有任何的特殊，也没有任何的不同，只是一种寄托的方式。用心愿来寄托，用美好来许愿，用爱心来作为自己的永久。它们是属于我自己的花园，一个寄托清梦的花园，我在这里编织每一朵花的故事。
给每一盆花浇水，倾听他们的语言，仔细的感觉着他们沁人心脾的香味，感受它们细微的变化，这就是一种享受。仔细品味，一朵朵娇小的生命，一瓣瓣鲜艳的花瓣，都寄托了一个美好的愿望。当花瓣上的露珠落下来时，就是一个人的愿望实现的那一刻，每个人都有美好的那一刻，愿望也在那一刻实现。
我的花园，我的花儿，我的梦想。每个美丽的生命，每个美梦的开始，以为有梦，才让生活变得更加美好。因为有 着花瓣的梦，所以才会逆向成长，成长到最美丽的'一朵花。因为有梦的故事，所以才会让一个人的一生变得充满了精彩与坎坷，还有每个人与众不同的经历，和这一生的故事。
这是我的花园，我之所以爱着它，是因为我喜欢清晨的露珠滴下来的那一刻。我的花园，每一朵花都一样，可以是名种，还可以是名不经传，无论怎样，花，永远都不可能变成沧桑的大树，也永远都不可能变成迎风飞舞的蝴蝶，即使它再美丽。这就是一个生命的故事，不用奢望，不用幻想，用自己的努力来追求自己最美好的愿望。
我爱我的花园，我的花园告诉了我许多的道理。每天早上，看一朵花，就悟出一个道理，就明白了一个故事，就看到了花瓣上的露珠落下来的那一刻。我知道了那个属于我自己的花园，是我梦的起源地，是我梦的最初时刻。
回忆和美好，梦想与执着，还有故事那最美的一段，都停留在这一刻，当清晨的露珠滴下来的那一刻。
六年级的作文 篇4
岔路口，这地方没有什么名山名水，也不是什么豪华大都市，甚至地图上都没有一点立足之地可以让人们说：“我家就在这儿！”有的只是一片望不到边的黑土农田和一间间砖瓦结构的大瓦房，还有面朝黄土背朝天的淳朴乡民。
我奶奶家就住这儿，紧靠一个加油站，也不错了。没事的时候搬个小板凳坐下闻闻油臭，想想油价疯涨的速度。我从一岁到五岁都住奶奶家，这里的乡土气息再熟悉不过了。可惜我六岁时被“调”到了德惠市幼儿园，离开了大瓦房，离开了奶奶，也离开了那臭哄哄的“大油田”。直至上小学，只有假期才是我和奶奶重逢的桥梁。忙啊，谁让我奋斗在学习第一线呢，没办法！
可那乡村生活啊，真是妙不可言！
两个大暖棚里栽种着许多绿油油的禾苗，一层塑料布挡风遮雨又防止热量散失，让小苗在里面茁壮成长，我也会时常拿个喷壶挨个浇点水，保证以后结瓜结果给我吃。
一公一母两只羊在圈里拴着，公羊是去年元宵节母羊下的，说起来我还亲眼目睹了母羊生小羊的伟大场面呢！拴小羊的链子是铁的，带它出去时时常解不开，费了九牛二虎之力解开时却发现自己被链子缠住了。公羊劲就是大，来来回回牵着我屋里屋外院里院外疯跑……
闹哄哄的猪圈里干什么的都有，有勤奋拱地的，有趴着看耍猪的，有睡觉嘴里还叼一奶头的……看着爷爷搅拌好了猪食，我拿个小树枝和爷爷一起喂猪，不时敲敲抢食的猪，挠挠小猪光滑的背，有时神经发作跳进猪圈挤点猪奶尝尝鲜，小猪老在一旁拱，一定奇怪哪来的野小子居然来抢食！
后园子旁边有一个大鱼塘，每天把鸭子撒开后都会有一两只鸭子去捕鱼，但几乎捕不到，水蜘蛛倒“捕”了一大堆。不知什么时候，水面上多了一只死鸭子，虽然不是我们家的，但我也很伤心。福尔摩嘉（我名字）的推断有两种：一是淹死的，小时候不好好学本领的结果；二是被水蜘蛛咬死的，防不胜防啊！
大黑狗是所有动物中最“忠诚”的'一个，见到生人它就汪汪直叫，见到熟人趴下讨好，见到半生不熟（例如我）的人，它一会儿摇尾巴一会儿又叫。我便慈悲心大发，扔几块骨头赏赐，和它搞好关系，以后来个大款什么的，帮忙咬几个钱包下来，那时我可就飞黄腾达了，哈哈哈……
母鸡的命运煞是悲哀，生前狗口逃生，死后可能葬我腹中。这只母鸡比较缺乏自知之明，趁狗睡觉之时悄悄潜进小屋吃谷子，吃到饱时才发现大事不好，大黑狗正狗视眈眈地盯着她的腿流口水，她的鸡屁股至今还没有毛，黑狗仍期待着鸡的大腿。
一群动物和一片植物，一堆土砖和一垛柴草，一个水塘和一座小院，构成了充满乡土气息的小小农家，记录着我波澜不惊但又幸福无比的乡村生活。
六年级的作文 篇5
我的朋友叫熊颖。她长着一张清丽秀雅的脸，那双又大又亮的眼睛里，总是闪烁着宁静、聪颖和热烈，樱桃般的小嘴一笑起来两旁就会显露出两个漂亮的小酒窝。无论什么衣服穿到她的身上，总是那么端庄、好看。她的性格沉稳……
我的朋友叫熊颖。她长着一张清丽秀雅的脸，那双又大又亮的眼睛里，总是闪烁着宁静、聪颖和热烈，樱桃般的小嘴一笑起来两旁就会显露出两个漂亮的小酒窝。无论什么衣服穿到她的身上，总是那么端庄、好看。她的性格沉稳不失开朗。兴趣爱好也很广泛，比如：看书、跳舞、绘画、唱歌、跑步等。其中让我大开眼界的是她的绘画。
有一次，我们在院子里玩，突然，我发现西北角落里有一群蚂蚁在搬运食物。我满脸自信地对熊颖说：“我们来比一比，画那边角落里的小蚂蚁吧?”熊颖竟然爽快地答应了。我暗暗的笑道：平时，你习作比我好，歌也唱得比我好，这下我可赢定了。跟没有学过画画的人比起来我肯定赢了，嗬嗬。
我们拿出画板、画笔、颜料笔和五颜六色的颜料开始画起来.......时间一分一秒的过去了，太阳慢慢地往下落。“哈哈，终于大功告成了。”我朝熊颖看了看，她也刚好完成。我们把各自的作品放在桌子上仔细的品赏，这时，爸爸走过来看到两幅画，惊讶地称赞道：“画得真好啊!”随后，他把目光停留在另一幅画上，还伸出双手捧起来仔细端详，连声夸道：“好、好，真是太棒了!”爸爸问道：“这幅画是谁画的,怎么画得这么好?”这时，熊颖的脸上荡漾着春天般美丽的红晕，轻声说：“叔叔，您手上拿着的是我画的。”爸爸微笑着抚摸着她的.头，说：“真不错，有创意，比我家琴琴画得还要好。”
这时，我是一脸的彷徨，自言自语道：“什么吗，不过是在旁边画了几朵小花、几棵小草，一道红光而已，用不着大惊小怪的嘛。我的基本功要略胜一筹啊。”我蛮不服气地坐在一旁，不说一语......
经过这件事后，我知道了画画和做事一样要动脑筋，富有创意。熊颖一直是我学习上的追赶对象，在她的影响下，我变得越来越聪明，学习成绩也与日俱进。她始终是我形影不离的朋友。
六年级的作文 篇6
现在，我已经到了六年级，再想起小时候，我才知道，童年的一切，是那样的美好。
回忆着，再回忆着，仿佛拨开了一层层迷雾，小时候的事情，一件一件清晰地浮现在眼前。刚想要去碰一碰，它却一瞬间就消失得无影无踪了……
记得，五年前的秋天，小小的我开心地背着书包，充满激动的来到了活力四射的小学。走进教室，来到座位坐下了。同学们聊得热火朝天，我却不知道该怎么去融入进去，只能坐在一旁……这算不算懵懂的小时候呢？
还记得，前三年，默默不小心把水弄到了我身上，我就把水洒回了他的身上，他反过来又把水弄到了我身上，还把我气哭了呢！不过，我哭完后就去告诉老师了，想到默默被老师骂了那满脸泪痕，还有那不停嘟哝的嘴巴，我就顿时感觉，真是恶有恶报啊！哈哈，这算不算童年的`小打小闹呢？
还有一次，我忘记带红领巾了，如果不带红领巾，就会被老师罚抄课文。想到被罚写时，手的酸爽，我的心乱成了一团麻，赶紧向同学借。可是没有一个同学有多余的红领巾，我都快急哭了。突然，我耳边响起了天籁一般的声音，“我借你。”说着，她将红领巾借给了我。我感觉，她周身冒着金光我不停的道谢，心想：她可真是我的“救命”恩人啊！
现在，回想起这些，我明白了时间的残酷。它不会等你，不会让你反应过来才开始走。第一次成绩考好了、第一次回答老师的问题、第一次敢举手发言……那一个个“第一次”，虽然很微不足道，但却也再也找不到去重新体验的机会了。
我们要毕业了，看着我们在一起的时间越来越短，我只想着，时间啊，慢一点吧！可是，时间不会停下，它像沙子一样，一点一点从我们的指缝中漏走，就是停一停都不行了。
再过一年，我们就要在天台岗小学分离了。和蔼可亲的刘老师、幽默的陈老师、闺蜜悦悦，呆呆的小超子、可爱的小柳子……再过一年，仅仅一年，我们就要分别了，我心里有着千言万语，却不知怎么说。
我只想对老师们说：“希望您们能记住我。”对悦悦说：“毕业了，我们还是朋友、闺蜜，以后一定还要在一起玩哦！”对同学们说：“不要忘记我，希望长大后还有联系。”
我只求时间慢一点，虽然这是不可能的，但是我真心想要它再慢一些，让我再享受在这个班级的温暖吧！
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