六年级年的作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
我看的书很杂：作文书、漫画书，小说，还有地理、动物方面的书，可谓五花八门。在我看来，生活中的乐趣大都是在书上得到的。书就像一扇扇窗户，让我看到外面的世界。打开每一扇，都让我为此而着迷。
有一次，爸爸和妈妈有事情要出去，留我自己在家中。刚开始，我极不情愿，但也没有办法。她们走了，我感到十分的寂寞，但我只能在家中孤独地等待。那时的我就像掉队的的小羊，在充满绝望的黑夜里哀叫。突然，我在桌子上看到一本书，便顺手拿起来，漫不经心地读了起来。这是一本介绍极地的书，我越看越觉得有趣，竟然着迷起来。读到有疑问的地方，我就会皱起眉头进行思索；读到幽默的句子，我就会露出笑脸。这本书好有趣啊！
时间过得真快。突然灯一下子亮起来，啊，原来是爸爸妈妈回来了。还埋怨我天都这么黑了，看书也不开灯。这时我才发现，哦，一本书伴我度过了漫长而又无趣的.整个下午。
书，可以陶冶性情，开阔我们的视野；书，伴随着我慢慢成长。我从读书中真正体会到了无穷的乐趣。
六年级年的作文 篇2
今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
空前在我眼前变大了，小草成了大森林。在偏僻的街道里，一只小蚂蚁在独自四处走动，终于，它发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭。现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走。来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐了！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
我继续往前走，走到了蚂蚁的大家族里，蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，师生们都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家的小蚂蚁要告诉父母今天一天学的是什么，父母听过后，也许会批评它们，也许会表扬它们。
我继续往前走，到了蚂蚁的大操场。瞧！蚂蚁站成一排排的，是要准备做操吗？突然，一只大蚂蚁急急忙忙地从住宅中冲出来，嘴里不停的说着：“迟到啦，迟到啦！”。
“扑通”！不好了，一只娇小的蚂蚁被大蚂蚁撞倒了！那只蚂蚁的'眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢？这时，一位警察马上跑上前扶起小蚂蚁，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的眼神里流露着关怀。
“谢谢，谢谢！”小蚂蚁感激不已，连声道谢。
看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？我完全沉浸在蚂蚁的世界中了。
我漫游了整整一上午，直到太阳公公笑得最开心的时候，我的心才收了回来。
我愿意拉着你的手，一起去蚂蚁的王国里散散步。
六年级年的作文 篇3
我好想有一双翅膀，带我飞到世界的每一个地方；带我做我一切做不到的事；带我飞出重重困境，找到希望......
我好想有一双翅膀，飞到长城上，感受长城的威武壮观，体验长城的神圣、不可侵犯。
我好想有一双翅膀，飞到桂林，感受桂林如诗如画的`景色。青的山，绿的水，一切都是那么美！
我好想有一双翅膀，飞到草原，感受草原的辽阔，微风吹拂身体的感觉是那么惬意。
我好想有一双翅膀，飞到红军长征经过的雪山、草地、铁索桥。感受铁索桥上留下的艰难、危险和亲情、温暖。
我好想有一双翅膀，飞到长江、黄河，感受它们的汹涌澎湃，浩瀚无边。
我好想有一双翅膀，飞到祖国的每个地方，为沙漠里干渴的人们带来水源，为炎热的地方带来凉爽，为贫苦的人们带来财富，为没有家的人们找到能够安居乐业的地方......为各种各样有困难的人带来各种各样的帮助。
我好想有一双翅膀，飞到世界各地，一览世界的全部好风景。
我好想有一双翅膀，带着祖国母亲飞快的进步，不让祖国母亲再受到任何伤害。
我好想有一双翅膀......
六年级年的作文 篇4
人这一人经历的事情有很多，而我认为最难忘的一件事是“它”。
我常常会犯一些错误，例如偷懒、粗心、咬指甲。“人非圣贤，孰能无过”，人不是完美的，难免会犯错，重要的要懂得自我反省，所谓“知错能改，善莫大焉。”
我印象最深刻的错事就是谎报完成功课。为了充实知识，为了养成自动自发的读书习惯，在我们家，家庭作业也列入功课，学校进度到哪里，我们就要完成到那里。爸爸妈妈很用心的提供我们三姐弟自己的读书空间，只要我们说功课完成了，他们就会很信任我们，随即带我们三姐弟出外踏青。刚开始，我和双胞胎弟弟一样，会按照规定，一题一题完成，一题一题批改、订正，但是因为我比较贪玩、容易分心，所以每次在假日向爸妈报告完成进度的时候，我总是落在弟弟之后。日子一周一周过去，贪玩的我便开始动起歪脑筋，心想“反正爸爸妈妈很信任我，而且作业那么简单，干脆跳着、随便写一写，批改、订正就直接省略吧！”
直到有一天，我和弟弟一起拿着老师发的期中考试前的复习卷请爸妈签名，当我看到弟弟的满分的考卷，顿时，我脸色大变，因为我的分数只有七十七分，和弟弟简直是天壤之别。但是，爸爸妈妈并有责怪我，只是要我们两兄弟拿出家庭作业一起分享、检讨。这时我才发现，写字、做事速度一直慢得像只乌龟的弟弟竟然真的一题一题用心书写、批改且订正，难怪我会输。我觉得很丢脸，这才开始反省起自己的歪脑筋，发现自己简直就是龟兔赛跑中那只偷懒、贪玩、自负兔子的'翻版。因此下定决心，决定发愤图强，学习弟弟的做事态度，把握期中考前的最后一周，将之前没完成的题目一题一题书写、批改并订正。当期中考成绩揭晓，我发现在我的努力下，我这只快速的兔子终于成功的追赶，甚至超越了乌龟，改写了“龟兔赛跑”的结局。
这件事是我最难忘的一件事。因为通过这件事我深深感受到“一分耕耘，一分收获”的道理。因此，我在心中告诉自己，不要再偷懒、动歪脑筋了，人也不应该自负，即使有聪明的智慧，也要脚踏实地，才有机会享受成功的喜悦。
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