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六年级作文300字

时间:2024-05-01 12:31:06 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的六年级作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  今天,我们去春游。

  刚一下车,看到了一把钥匙型的建筑—盐城科技馆,它仿佛要用这把钥匙,打开我们知识的大门。

  一进大厅,只见16只眼睛分布在各个地方,粗粗的管子后面有一个大圆球,大圆球中间是一个小屏幕,为我们展示着盐城的风采。一抬头就看到了那几只眼镜开端。一看就让人眼花缭乱,分不清东南西北了。

  再到二楼,左边是儿童乐园,那里可好玩了,只见一个水龙头旋在空中,有人说那水龙头上有种透明的`线,但是,那水龙头没有任何连接的流水,真奇怪。走近一看,原来很简单,一个透明的柱子,里面是水,而水龙头呢,就由那根柱子支撑着。这样一来,就给人一种奇妙的感觉。除了这水龙头,还有好多根据科学发明出来的神奇物品,一个一个分析,真觉得那些科学家真伟大。

  右边是湿地与海洋,里面设有很多的动物标本,特别是丹顶鹤和麋鹿。一边参观,一边还为自己家乡感到高兴!

  三楼还有好多好玩的东西,要想知道其中的奥妙,就自己去看看吧!

六年级作文300字 篇2

  到了三年级,数学开始需要一点思维才能解题,语文也开始出现了课外阅读。你却出奇地喜欢语文,却渐渐觉得学习数学是件吃力的事情;而我呢,偏爱数学,也爱语文,但不如你那般强烈。遇到不懂的题目,你会拿着练习册或是书本来问我,通过你书上那密密麻麻的笔记,我从中看到了你爱学习、刻苦的一面。那时,我总是会将我所知道的毫无保留得讲给你听。语文的课外阅读是我的弱项,所以我会去问你一些思路还有理解阅读的方法。你也会倾尽一切知识,将你知道的和你做题的技巧告诉我。

  四年级的时候,班里的女生开始有了自己的小团体,而我们,总是这些小团体中最团结、最和睦的'一个,不用说,这就是我们互相理解和退让的结果。所以,班上的同学总是可以看见我们头挨头讨论的情景,时不时哈哈大笑。真的,那时候我们的友谊是那样的坚固,别人也很羡慕我们之间的关系。

  总之,谢谢你,使我的童年那么多姿多彩。

六年级作文300字 篇3

  同学们,你知道我最敬佩的一个人是谁吗?不知道了吧!让我来告诉你,我最敬佩的人是——李大钊。

  李大钊是一个惜时如金的人 。有一次,伯父出去,由于伯父对李大钊非常严格,便让李大钊的姑姑看着他。李大钊认真地读书,即使窗边含苞欲放的`丁香花招引来了许多花蝴蝶,还有小鸟在嬉 戏打闹,可他头也不抬,完全不受影响。要是我的话早就跑过去和小鸟一起玩了。到了中午,伯父也没有回来,李大钊出来和姑姑聊天,在李大钊和姑姑聊天的过程中,李大钊问的都是学习方面的问题 。这时姑姑说:“既然你读完了书,也写完了作业,那就出去玩一会儿吧。”李大钊说:“我和你聊天,就代表我已经休息过。”说完之后,李大钊又去读书了。

  李大钊是一个惜时如金的人,我要向李大钊学习,学习他那种惜时如金的精神。

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