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六年级年的作文

时间:2024-04-30 17:30:01 六年级 我要投稿

[热]六年级年的作文5篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六年级年的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[热]六年级年的作文5篇

六年级年的作文 篇1

  每一个人都渴望成功,但是成功的起点是在于我们要有足够的信心,有战胜挫折的决心,才能体会成功的真谛。我就有过这样的经历。

  记得有一次我和爸爸妈妈一起去逛商场,忽然,我看到了一双非常漂亮的旱冰鞋,当时我迫不及待地想把它买下来,我央求爸爸,可他不同意。我一看这招不行了,于是我使用了杀手锏“哭”。我二话不说哭了起来,爸爸只好无可奈何地说:“好,给你买行了吧,那你先别哭了。”我听了这话,立刻破涕为笑。回到家后,我迫不及待地穿上了旱冰鞋,想大显身手,可没有想到,我刚一站起来,由于重心不稳,一下子倒在地上。妈妈赶紧把我扶了起来,定睛一看,头上磕了一个包。当时有些疼痛,但我深知想要体验滑旱冰带来的快乐,拥有那些滑旱冰人的风采,我就必须学会付出“代价”。在挫折中前进。于是我对妈妈说:“我今天的`目标就是学会滑旱冰,等一会我练的时候,你千万不能打扰我,我会分散注意力的!”妈妈爽快地答应了我,我的心里一阵欢喜。我向前滑了两步,感觉还不错,“哎呦”一声,我竟摔倒了,可能是太过于骄傲了。没事,再接再厉,重头再来。我鼓励自己。这时妈妈从厨房走了出来,看我满头大汗,就让我休息一会。我执拗地说:“不行,有志者,事竟成。我相信只要我坚持不懈,一定会学会的。”我对自己说加油!妈妈听了这话,为我打加油打气。就这样,我趔趄地试探前滑,慢慢学会用力,终于可以慢慢地前行了。练着练着我竟学会了。我可以自如地滑来滑去,当时我兴奋极了,付出了就会有收获,坚持就会体验成功的快乐。

  学滑旱冰,一件简单的事,告诉我一个深刻的道理,只有付出才会品尝到甜美的硕果。只有在挫折前面坚持不懈的努力,我们的小船才能抵达胜利的彼岸。

六年级年的作文 篇2

  学了关于死海的文章,我明白了:有些物体溶解在水里可以产生巨大的浮力,将很重的物体托起来。我十分好奇:盐可是非常普通的`,每个家庭都有,那么厨房里别的调料可不可以产生同样的效果呢?

  于是,我到厨房找了三种调料,分别是,糖、小苏打、盐。

  我从橱柜里拿出4个玻璃杯,分别往里面到了相同量的淡水,再从冰箱里拿出4个鸡蛋。分别往三个杯子里加入一勺糖、一勺小苏打和一勺盐。

  实验开始了!我迅速地搅拌,让那些成分赶快溶解,先往只有淡水的杯子里放入一个鸡蛋,只见鸡蛋直接地沉了下去,再分别往糖水,小苏打水和盐水里分别放入一个鸡蛋,可是它们全部都沉了下去。我十分沮丧,就问爸爸:为什么鸡蛋还是不浮起来?

  爸爸回答:“可能是因为浓度不够吧。”

  我听了,立刻往里面在加入第二勺糖、盐还有小苏打……

  我往糖水里放了一只鸡蛋,只见鸡蛋晃了几下,立刻沉到了杯底。我刚要欢呼,没想到却被泼了冷水。爸爸仿佛看透了我的心思,对我说:“后面的你还没看呢!”于是,我在往小苏打里放了一个鸡蛋,奇迹出现了!里面的鸡蛋慢慢地浮了上来,我高兴极了,大声欢呼:“哦,太好了!”接着,我又往盐水里加了一个鸡蛋,盐水里的鸡蛋也慢慢浮了上来。我特别开心,实验成功了!

  我问爸爸:“为什么会出现这样的现象呢?”爸爸笑着回答:“因为它们都含有一种元素,叫钠,小苏打含有碳酸氢钠,而盐含有氯化钠,可能是含有钠的缘故,产生钠离子,所以能浮起来吧。”

  我又问:“那么是不是所有含钠的东西都能让鸡蛋浮起来吗?”爸爸摇摇头:“这我就不知道了,或许你以后长大做实验能证明。”

六年级年的作文 篇3

  随着时代的飞速发展,科学技术也越来越发达,我们也逐渐步入家家有车的新时代。纵横交错的马路上车辆川流不息,五花八门,应有尽有。但凡事有利也有弊,随着科技的飞速发展,自然环境也变得恶劣起来,这样好吗?

  在一个夏日的深夜里,星光黯淡,万籁俱寂,只有那蝉儿那细微而富有节奏的鸣叫,而在某一户人家的车库中,却发生着一段鲜为人知的对话。

  “哎呦,累死我了,终于可以休息一下了!”一辆私家小汽车感叹道。

  “嘿,兄弟,你怎么了?”路大哥关切的问。

  “切,你还好意思问。”私家小汽车不屑一顾,没好气地说。

  “喂,你不就不说嘛,什么态度啊,狗咬吕洞宾,不识好人心。”路大哥也生气起来。

  “还不是你!先是堵车,水泄不通,堵出一条十万八千里的‘长龙’出来,整整一个小时后,才有所疏通。这也就算了,后面那条路更不是车走的地方,坑坑洼洼,差点儿把我的车胎戳破。要不然我至于这么迟才回来吗!”一说到这私家小汽车就感到一股无名的怒火涌上心头,不由自主地数落起路大哥来:“你看看你,浑身脏兮兮的,满身的垃圾,风一吹,便弄得我一身灰。人类为了造你也不知砍了多少树,伐了多少木!”

  “你以为我愿意啊,这一切的一切还不都是人类弄出来的吗?是他们往我身上扔垃圾,各种各样的.杂物,我才这样脏兮兮的。再说了,你也好不到那里去,你尾巴里排出的油污,废气,还不是一样污染环境?最近时不时来个什么空气污染,还不都是你弄得。”路大哥犀利地反击道。

  就这样他们针锋相对,在地下车库中上演了一场唇枪舌战……最终它们得出了一个结论:这一切都是人类的错。

  “哦!哦!哦!”三声鸡啼打断了车与路的对话。他们这是才注意到人类不知什么时候竟站在了它们身后。地下车库顿时陷入一片寂静。

  “你们说的话我都听到了。”人类冷不丁的一句话使车和路的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。“的确是我们的错,我们以后一定会注意保护环境的。”

  话音刚落,车库内又是一片寂静,紧接着的是他们爽朗的欢笑。

六年级年的作文 篇4

  今天早上还没起床,妈妈就说:“昨天晚上我看田老师的日志了,他很伤心地写到:出发才几天,班里就脏、乱成这样,班里的卫生太差了!还说你们这些班干部呢。”

  我有些担心,也有些委屈,心里想:我们已经尽力了,管的也很好了。我越想越伤心,不知不觉掉起“金豆豆”来。最后,我的.脸由小雨转大雨,蒙上被子“哇哇”地哭了起来。

  起床后,我赶快打开田老师的博客,哎!比妈妈说的严重多了,这时候爸爸来了,我又忍不住哭起来。谁知道爸爸笑着说:“你再往下看。”我看了全文,也破涕为笑,原来,老师也进行了反思:谁没有犯错的时候?我比孩子的能力大,但我也有犯错的时候,所以田老师也没有批评我们。

  吃早饭的时候,我也没有胃口,这时爸妈对我说:“其实,主要责任是代理班主任,其次是值日生、值日组长,然后才是你们班干部的责任,你们应该提醒值日生干好值日,以后接受这个教训就行了。”听完这翻话,我感觉轻松多了。

  通过这件事,我明白了作为班长应尽的职责,这也只是一次小小的挫折和教训,让我受受锻炼,以后的挫折还有很多,我会再接再励,勇敢面对。

六年级年的作文 篇5

  暖暖的橙子,伴着暖暖的心。

  ——题记

  “姐……姐,橙,子。”牙牙学语的的表弟捧着一颗大大的橙子,稚嫩的小手圆嘟嘟的。橙子长得并不好看,表面粗糙,不方不圆。我肚子正疼着,痛感涌上前。我一摸,橙子是冰的.。

  “烦不烦呀!要吃自己吃!不知道我肚子痛啊!那么冰!”我话音一落,他灰灰地走了。

  风徐徐吹来,腹部又一阵巨痛。树刷刷响,叶子交叉在一起,摩擦出烦躁的声音。十分钟左右,表弟又回来了,还是捧着橙子递给我。我怒了:“好烦呀!都说了!太!冰!了!”我故意把“太冰了”三字说重。

  “姐……姐,不,冰……热。”他弱弱地说。我接过橙子——温热的。我才明白——他自己用烫水泡着橙子,让它温暖。我立马对刚刚的鲁莽感到惭愧,又有些感动,鼻子不禁酸酸的。

  剥开橙子,一股热流扑面而来。我含了一颗暖气游遍全身。树的声音开始柔和,不再焦躁,表弟见我吃了,眉毛舒展开来。

  这时我才发现,这个才几岁的小表弟,竟有一些小暖男的天分,黑白分明的眼睛衬着他红润的脸蛋,像抹了腮红,但是,是那种自然腮红。小嘴巴不厚不薄,牙齿永远是那么白净。他的头发,黑中加着丝丝棕色,茂盛生长。

  我又看看手里的橙子,对表弟说:“你吃!”他却摇摇头,笑了笑,两个小酒窝动着,脸更加红润了,一阵风掠过,他的头发晃着,晃着……

  橙子,奇形怪状,各种各样,有酸有涩,有甜有苦,反正,表弟的最好吃!

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