六年级年的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
今天又有一节体育课，一上课，老师就把我们带到操场上。我们整队完毕后，老师就把我们带到了爬杆前。我们得爬上去，然后再下来。这种运动是我们男生的专利。所以女生未参加这一活动，老师给她们安排了其他的活动。可是，刘立却有点犹犹豫豫，是啊，他太瘦小了。应该把它划为女生参加的活动一类，这样才更适合他。
开始爬啦!刘峰、唐炅、周子宜像猴子似的一下子就蹿上去了。还有小个子的刘锐，聪明伶俐的想出了一个完美的解决办法也爬上去了。轮到我们班二位大胖子了，朱文豪和钟吉强面对爬杆，双手吊在上面，整个身子下沉，两只脚使劲儿的往下蹬，没办法，二位胖子只好撒手，在一边唉声叹气，无计可施。
轮到刘立了，当刘立用他那瘦小的手抱住爬绳后，许多人开始笑了起来，有的还“嘘!嘘!”的起哄。这时，刘立的哥哥刘峰在胸前抱起双臂，眼睛盯着那些起哄的人，那神情很明白的告诉大家，就是当着老师的面，他的拳头也绝不会饶人。大伙儿立刻止住了笑。刘立又开始往上爬了，可怜的小家伙，他使出全身的劲，脸都憋紫了，豆大的汗珠从他额头上滚落下来。老师对他喊：“下来吧!”可他没有听，努力坚持着。我觉得他随时都会头朝下栽下来，摔得半死。可怜的刘立!我真希望能从他底下帮他一把。
这时，我、刘峰、钟金城、刘锐和朱文豪都在大声喊着：“刘立，爬上去!再加把劲儿!”刘立气喘吁吁，用尽了力气，爬到离爬杆顶部只剩下一臂远的地方。
“好样的!”下面的'人欢呼道，“再坚持一下!”“瞧啊，刘立抓住爬杆顶部了!”
所有的人都为他鼓掌。“好样的!”老师也向他喊道：“好，下来吧。”
刘立到了地面上，我们大家兴高采烈的向他围了过去，一起把刘立抛上了天空。大声喊道：“刘立，你今天真是太棒了，我们都为你开心。”平时，我们从未发现刘立的坚持，可是这节体育课让我们重新认识了刘立。
刘立，你真棒!
六年级年的作文 篇2
20xx年11月29日，我们这群城市里的孩子，离开了熟悉的校园，离开了亲爱的父母，离开了喧嚣的城市，来到了安亭社会实践活动中心，开启了一段全新的里程。我们坐了60分钟的车，来到了安亭社会实践活动中心，参加“雏鹰乐农学本领，实践体验我能行”活动。
我们排好队到了分配好的寝室里，我们热火朝天地搞好了枕套、被套和床单。这看起来容易，做起来挺难。果然是功夫不负有心人呀！
哎！铃声响了，我们举行了开营式，学农活动正式开始。然后我们回到寝室，就要吃午餐了。到了晚上，我们看了部电影，名字是《瓦力机器人和伊娃机器人》就是讲机器人的爱情吧……又到了寝室，睡觉铃响了，我也就上床睡觉了。不过，我晚上睡不着。大家第一次学农，比较兴奋，所以睡不着。第二天，我们起来早锻炼。下了楼，做了操，发了“温馨寝室”的牌子，有101、103、105……207……其中207就是我们的寝室，这就是我们团结一致的成果。到了中午，我们学会唱了基地之歌，“我背起行装，我英姿飒爽……”
我们又上了“多肉‘联萌’”课。我们到大棚里，把“多肉‘联萌’”给种上了，我有6株，它们都很“萌”。它们的叶子像妹妹肥嘟嘟的小手，茎像胖乎乎的小腿。多肉植物的根、茎、叶，至少有一种肥厚多汁，能储藏大量水分，所以才叫“多肉”。我有一株多肉是分开长的，它们是“并蒂莲”，就像手拉手的好朋友。下面该说移栽青菜了。栽青菜看起来简单，做起来需要思考的，需要技巧的，更需要动手能力的。当我栽青菜的时候，想起了要节约粮食，蔬菜也要珍惜，都是汗水换来的。
我扎染的时候，上好色，等待着那精美的图案出现，可是我打开皮筋的时候，却是一幅暗色的画面，看来扎染也需要技巧啊！看来“扎”和“上色”都需要动脑，才能做出意想不到的图案……
快乐的`学农，有意义的学农，难忘的学农，还是“玩中学，雪中玩”的学农，还是“做中学，学中做”的学农，更是“做中思，思中做”的学农。
六年级年的作文 篇3
记得周五那天，我们关于诗歌开了一次展示会。
早听说要举办一次展示会，各个小组都在积极准备。作为第九小组的组长，我带着组员们也在准备当中。我们准备的是PPT展示，这方面我是高手，呵呵，这次能让我大显身手了！
盼星星盼月亮，终于盼来了这次展示。赵老师把笔记本电脑再次熟练地连接上了电子白板，打开电脑时刻准备着。第一个小组的展示没用PPT，我们显然是占点优势的。一个个小组陆续上台了，令我没想到的是，十个小组居然有八个用了PPT，而且上去解说的都是班里的高手、精英。小牛看出了我的紧张，悄悄地问我：“组长，有把握没？”我当时那个激动啊，连坐在我旁边的同桌都没发现，前排的小牛发现了，我连说：“没事！咱有音乐，他们都没！”谁知小牛的一句玩笑话把我从天堂直接摔到地狱：“那好，不得第一看我怎么收拾你！”说完，他立马扭过去了头，连我反驳的.机会都不给我。
正当我无语又紧张的时候，老师叫了一声：“下面有请第九组。”我赶紧走了上去，清清嗓子，打开PPT一看，坏事儿，组名打错了。我赶紧站直了腰板，开始解释。刚解释完，下课铃声响起来了，无语。为了不耽误同学们的时间，我也只好粗略地讲讲了。本来设计的是让组员们读《繁星春水节选》，可是我忘了告诉他们了，唉，失败，只好硬着头皮让他们读一下了。最令我吃惊的是，我辛辛苦苦插入的4段声音我一个也没带，我只好粗略地讲讲了。到最后，我下台的时候都是一脸郁闷的表情。小牛悄悄对我说：“你今天真是糗大了。”我差点一拳打过去，厄，我还真是有点暴力倾向啊。
这次的失败给了我许多教训：
1,以后展示的时候事先把内容给大家说一下，以免像那天一样严重失误。
2，以后做完PPT后检查一遍，别又是有音乐播不出来，那我又该“糗大了”。
记住了这些教训后，我想我们以后的展示会很完美。
六年级年的作文 篇4
“呜——”我瘫坐在沙发上，泪水流得到处都是，眼上的妆已经花得不成样子了。
在几个小时前，我还在礼堂的舞台上充满激情地弹着钢琴，评委的眼神令我直冒冷汗，钢琴的'声音在大堂里回荡，台下挤满了人，人山人海，只有中间的过道里没有什么人，在我演奏到钢琴曲的结尾时，我的手指突然不自主地跌了，那一个音符也就乱了，指尖滑了下来。
比赛到了最后，评委要报出谁能晋级，我脸上原来像仙子一样的妆，现在已奇丑无比。“五号，十一号……”主持人声音洪亮，似一刀一刀割在我的心间，因为始终没有我的三十四号，我紧张地锁起眉，看着身边的小伙伴都走了好几个，我的鼻子难爱得一酸，一滴紧张的泪流了下来。
没过多久，所有晋级的号码都念完了，可我的三十四号却还是没有出现。
“小涵，没事，下次再来，一定行！”同行的“钢琴家”小倩已拿到了奖杯，真想对她说：“你拿了，肯定感受不到，你一定很happy！”但一想到是在安慰我，一股热泪流出。
回家的路上，妈妈一直对我不理不睬，难道，只因为没拿到奖？我趴在窗前，泪水不争气地往下流，滴在车窗缝里滚动。“沙——”我开了一点窗，风从门缝里挤了进来，在温暖的车子里奔跑。耳朵被风吵得难受，关上，又是一片宁静。
“哎呀！练个琴都练不好吗？干脆别练啦！”回了家，妈妈气得火冒三丈。“啪！”一声关门声，妈妈走了，一定又去找隔壁杨阿姨“诉苦”哩！接下来，就是开头的场景。
我流泪不止，双手环抱着大腿，裤子已经被泪水给浸湿了。房间里一片静寂，哭也没人听。但泪水仍在往下流，风用力拍打着我的脸，似乎也在训斥我，泪水似乎在四处乱飘，像在太空一样自由……
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