六年级作文300字

六年级作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级作文300字3篇，欢迎大家分享。

六年级作文300字 篇1

　　内容简介：你们还好吗？我的同班同学们，我相信你们现在的心情一定很低落，我也一样，再有不到一年的时光后，我们就要。。

　　你们还好吗？我的同班同学们，我相信你们现在的心情一定很低落，我也一样，再有不到一年的时光后，我们就要各奔东西了，这短暂的不能再短暂的小学时光就要结束了，为此我很伤心。

　　同样的，我们不再像以前那样天真活泼了，我们都变得现实了，都不再去说那些年少热血的话了，可是，你一定要明白，天下之大，我们能在一起相遇是我们的缘分，此时此刻一定要记住在小学时光中，陪你一起玩耍，一起打打闹闹，一起说说笑笑，一起互帮互助的朋友。

　　我们要记住，是他们给了你欢乐，是他们给了你帮助，是他们给了你快乐的童年！

　　谢谢你，我那时又爱又恨的老师。谢谢你，让我在这六年的学习中有了无穷无尽的'快乐的朋友们，谢谢曾经帮助过我的人，谢谢你们！不管我走到天涯还是海角，不管我奔波到哪里，我永远永远永远都不会忘记，你们那时，最灿烂。最天真。最真挚的微笑。

六年级作文300字 篇2

　　周日上午，我运动我健康假日小队开展了本学期的第一次假日小队活动。这次的小队活动邀请来了七小五年级的同学。咱们二小于七小女生之间进行一次体育联谊活动。

　　人数到齐后，我们的第一项活动是篮球比赛。开始比赛了，我刚抢到球，敌方队员就“排山倒海”地朝我“压”来，我只好把球传给了我们队其他的`队员们。我们队的一位队员抢到球之后，飞快地朝敌方的篮筐跑去。不过他也马上被敌方队员给拦截了，只得把球投给了我们队的另一个同学。就这样，我们队的同学在被敌方队员“包围”时不断灵活地传球，终于投进了第一个球。敌方队员也很厉害，比着比着，形势一转，他们抢到了球，准备投篮。就在这个危机关头，我纵身一跃，把那个敌方队员投的球给拍掉了，真是“有惊无险”呐！两队越战越激烈，每一队都“毫不逊色”。最后，这场比赛以2：2的成绩告终。

　　这次篮球比赛使我知道了在传球时，如果自己前面有多个敌方队员，就要灵活变通，把球传给我另外的队员，这样球被抢的几率就小一点。这次活动不仅提高了我的球艺，还使我悟出了一个道理——只有团结合作，配合默契，才能取得成绩，战胜对手。

六年级作文300字 篇3

　　我喜欢运动，跳绳、游泳、跑步、跳远……没有一样是我不爱的。但是我最喜欢的还是打羽毛球。

　　每天晚上，我都希望可以和妈妈说：“走，我们打羽毛球去！”但是总是因为各种原因，我不能实现这个愿望。昨天晚上终于有了一次机会，我和妈妈来了一场精彩的羽毛球比赛。

　　首先由妈妈发球，我稳稳地接住了这个球之后来了一个漂亮的反击。妈妈也不甘示弱，来了一个高远球。可这也难不倒我，我轻轻一跳就接住了这个球，同时使出全身力气打了一个“天马流星”球，可是因为用力过猛，把自己给摔了个四脚朝天。0比1，妈妈暂时领先，我连忙爬起来继续比赛。我趁妈妈不注意偷袭了一个球，妈妈手忙脚乱的`，没接到球，我终于把那1分比夺了回来。

　　就这样，我和妈妈你来我往地打了好几个回合。那白色的羽毛球像一只快乐的小鸟，在球拍间飞来飞去。最后“小鸟”飞累了，我和妈妈也精疲力尽，拖着灌了铅似的双腿回家了。

　　我真想每个星期都来打球，妈妈说：可以，只要先完成了作业！我开心极了，心想，下次一定要和妈妈来一次更精彩的“战斗”！

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