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六年级的作文300字

时间:2024-04-28 16:54:18 六年级 我要投稿
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(合集)六年级的作文300字7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的六年级的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(合集)六年级的作文300字7篇

六年级的作文300字 篇1

  我们越来越爱回忆,是不是因为不敢期待未来呢?

  ——题记

  记忆的长河流动了十二年。养育了多少条名叫回忆的鱼呢?或许,有些我已经淡忘,但大部分回忆还是紧紧地扎根在我的脑海里。

  那个黄昏,暗红色的天幕上挂上了暗红的残阳,如昏黄的油灯一般。我漫无目的的行走。拉长的.树影昏暗,昏暗的。让我开始有些不安。

  我和母亲吵架了,她给我布置的作业太多太多,我有些受不了她,所以,我和她吵了一架,我当时怒气冲冲,声嘶力竭地叫喊,一气之下便跑出了家。

  我现在感到绝望极了,回想起吵架的一幕,我便把绝望赶走,以气愤充斥了我的情绪。绝望,犹如讨债鬼,总是要来临。我不禁回想起我和母亲欢乐融洽的情景;想起我和她争持数学题时的面红耳赤;想起她喂我水果的开心,想起……

  似乎一切情绪都被回忆代替,我沉默,自己也搞不懂自己的状态。

  远处的身影有些模糊,我揉了揉眼睛,看清了!

  是母亲!

  酸楚的泪水瞬间涌出,我奔向那有着慈祥面容的母亲,我发现岁月在她脸上划出了皱纹。

  那一瞬,是长河中的龙,是记忆中的星辰。

六年级的作文300字 篇2

  又是一届科技节,哈哈,又到了我大显身手的时候了,今年我发明的是一个“水陆两用号”,它是一个既能在水中游和又能在陆地上行驶的电动交通模型工具。下面我就简单的介绍一下它吧:

  它是由三个空罐子、一片泡沫板、两个轮子、两根牙签、一些导线、一个电池盒、一个马达、一扇风扇和一个空瓶子组成的。为了制造它,我足足花费了两个小时呢!

  下面就来说一下我的制作步骤吧:

  我先把三个空罐子粘在泡沫板上,这可以使它在水中浮起来,再用两个牙签,装上轮子平行插在泡沫板的两侧,接下来就只剩下动力装置啦,我把导线分别接在马达的两个小耳朵上,和电池盒上,再在马达上装一个小扇叶,用一个可以固定在罐子上的小瓶子垫着,最后装上电池,我的“水陆两用号”就制作完工啦。

  制作是否成功,试试就知道。我把“水陆两用号”轻轻放入水中,打开开关发出“笃笃”的声音,在水中的实验成功了!还有陆地上的`实验呢,我又把“水陆两用号”放在地板上,随着轮子的转动,它不断前行,这证明我的“水陆两用号”,实验成功啦!

  瞧!我的科技小制作,不错吧。

六年级的作文300字 篇3

  我的弟弟,今年五岁。他长得虎头虎脑,有一双又黑又亮的大眼睛,一笑起来,两只眼睛咪成一条缝,胖胖的小手捂住嘴,咯咯笑个不停。

  弟弟特别淘气。一天上午,我正在打作文,弟弟发现了,他歪着头看了好长时间,觉得在键盘上敲来敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄地跑过来,用手在键盘上面乱按一通,屏幕上出现的符号更引发了他的兴趣,他索性用手一下子全按上。我发现的时候,他已经大功告成了——作文上一堆乱七八糟的符号。我只好一点一点地再删掉。以后,他天天都来按键盘,我拿他一点儿办法都没有,只好随他去。唉,这个淘气的'小弟弟。

  弟弟是我家的开心果。那一天我们大家都在看电视,弟弟正在洗澡,电视里播放“西游记”,弟弟听到声音,一起身就跑了出去,他身体滑得像条泥鳅,妈妈怎么抓也抓不住,他跑到客厅,照着电视上做了个孙悟空探头的动作,不料脚一滑,摔了个“狗啃泥”,逗得大家哈哈大笑,他摸摸脑袋,也随着大家笑起来。

  这就是我的弟弟,说句实话,家里突然多了一个让我既高兴,又头疼的弟弟,真不知道是福,还是祸。唉,我的弟弟啊!

六年级的作文300字 篇4

  喂,妈,我现在回到县城了,明个一早回家。我对着耳边心爱的大笨(NOKIA6630)说。

  每一次回家我都会提前给家里打电话,跟父母说一声。而每一次回到家我总忘不了先吃饭,不管之前是否在外面吃过,这是我每次回家所做的第一举动,也是从小养成的习惯。并且每次回家总会吃到爱吃的至少餐桌上总会有摆着:鸡肉、鱼肉、猪肉等等,更多的是鸡。本来是说第二天再回家的,后来又临时改成今天下午,也就没再给家里打电话。依然,和往次一样,先奔厨房找吃的,虽然刚在外面吃过。跟往次不同的是,餐桌上摆的并不是我爱吃的'菜,这跟以前回家看到的也有所不同。没有鸡鸭鱼那些好菜,而是而是而是一碗北大炸菜和一碟蔬菜干。蔬菜干在七八十年代还是比较普遍的,但现在也只有在农村才偶尔看到。以前在家也经常吃过,不过后来随着时间的推移到外面读书也就很少吃到了,特别是现在在外地读书,一两个月甚至很长时间才回家一次,更是吃不到了。也渐渐忘记了菜干这一字眼。所谓蔬菜干,以前是母亲到别人菜园里捡别人丢下或者一些较小别人不要的蔬菜回来。处理干净,切成几块,用粗盐包裹着放在一个士制的缸罐里,封密好。需要时再取出来清洗干净切成小块,方可下炉作食物饮食。

六年级的作文300字 篇5

  我家的门口,有一把已经破了大伞,它在那里显得十分的冰冷,可是,这把伞去温暖了我的心。

  那是三年级的时候,一天早上,天气十分的晴朗。瞧,那些鸟儿正站在了枝头,唱着动听的歌,再看,小草在阳光的映衬下显得多么的精神,多么的生机勃勃……可是,就在这样的天气中,才过了上午,天就一下子暗了下来,寒冷的风儿卷着灰尘,在空中漂浮着“轰隆隆”一阵雷声过后,天空下起了倾盆大雨,我站在教室里,看着眼前的这一幕,心想:完了完了,我今天该怎么办了,为什么我今天没带雨伞了。

  放学了,我站在门口,左看看又看看,多希望找到我的妈妈那熟悉的身影,可这也是白费劲,因为我说今天我要一个人自己坐一回公交车,我让妈妈在终点等我。我失望到了极点,因为剩我一个人在门口了。这个时候,一个身影从那边跑来,妈妈!妈妈竟然来接我了,妈妈撑着那把破旧的雨伞跑了过来,她身上被雨水淋湿了……“对不起,儿子,我找不到你的伞了,所以才撑了这把伞。”

  在一个下雨天,一只温暖的'小手拉着一只冰冷的大手,撑着一把已经破旧的大伞,消失在了模糊的雨中。

六年级的作文300字 篇6

  我家的小狗我家里养了一只小狗。它的个头不高,比奶奶坐的小板凳高不了多少。浑身的毛白一块黄一块的,只是尾巴上没有一根杂毛。两只耳朵大大的,总是向下耷着,几乎盖住了眼睛。小狗和我们一家人很有感情。我到学校上学时,要走一里多路的土路。小狗一看我背着书包出门时,就跟着我的后面送我。我怕它走丢了,就叫它回家,可它不听,还是跟着我。我只好弯下腰,捡起一块小石头,做出砸它样子,它才极不情愿地往回跑。我走了很远,回过头看,只见它还站在土路的小桥上看着我,隐约地感到它的尾巴还在晃动。

  妈妈从杭州回来,还没有到家。小狗最先听到妈妈说话的声音,就像箭一样冲了出去,到了妈妈跟前,摇头摆尾,跳前蹦后,还伸出舌头舔妈妈的脚,弄得妈妈连走路都不方便。那样子就像见了久别重逢的亲人一样亲热。平时奶奶一个人家,小狗怕奶奶孤独,就像影子一样地跟着奶奶。奶奶在厨房里烧饭,它就在灶台边转着;奶奶在园子里种地,它就在园子里东嗅嗅西闻闻。夜里,它就蜷在大门边的`狗窝里,帮奶奶看门。这就是我家的小狗,一只惹人喜爱的小狗。

六年级的作文300字 篇7

  一只只会笑的小木偶遭受了不同的待遇,在小女巫的帮助下,小木偶有了人类的所有表情,它的人生从此有了新的改变。

  有一天,小木偶兴高采烈的到公园玩耍,很意外地遇到了它的老熟人小红狐。小木偶一下子来了火,瞪大眼睛,哼了一声,心想:真是冤家路窄。它一个箭步冲到小红狐前面,抱住小红狐的胳膊,理直气壮地说:小红狐,你为什么要抢我的红背包?为什么对熊警官撒谎?小红狐看着小木偶疾恶如仇的样子,再也不敢狡辩什么了,老老实实得把红背包还给了小木偶,夹着尾巴灰溜溜地逃走了!

  说来也巧,小红狐刚走一会儿,小木偶又在公园里遇到了另外一位老熟人——小白兔。小白兔看到小木偶,立刻笑了起来:咦,这不是那个头疼的`时候都会笑的小木偶吗?小木偶委屈极了,眼泪像断了线的珠子一样落了下来。小白兔被小木偶的样子吓坏了,有点不知所措。小木偶边哭边说明了事情的原因。小白兔非常同情它的遭遇,安慰它说:对不起,是我误会你了。不过现在好了,大家可以从你的脸上看到你的喜怒哀乐了!我能和你做朋友吗?小木偶一下子破涕为笑,拉起小白兔的手高兴地跳起了舞。

  不同的事情会引起我们不同的情感态度,我们要用真情体验生活,面对生活。

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