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六年级作文300字

时间:2024-04-28 13:44:12 六年级 我要投稿
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(实用)实用的六年级作文300字4篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级作文300字4篇,欢迎大家分享。

(实用)实用的六年级作文300字4篇

六年级作文300字 篇1

  冬爷爷刚走,春姑娘提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到人间,顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生气。龙潭公园也变得多姿多彩。

  走进了龙潭公园,只见一片翠绿。小草刚刚从土里钻了出来,才冒出一点儿芽,嫩嫩的,绿绿的,这使我想到了“离离原上草,一岁一枯荣”的诗句。沿着湖边走,在湖边的花坛上,长着各种各样的野花在花坛中也睡醒了,太阳照耀下来,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。只见它们争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。小蜜蜂成群结队的'飞到花丛中采蜜,它们真勤劳呀!

  春风吹过了我的脸颊,抚摸着我的头发。风走到了湖面上,使湖面荡起了波纹,只见波纹一圈一圈的荡漾开去。一群小鸟飞到了松树上,唧唧地叫着,然后又飞去了,歌声嘎然而止了。我抬头望着那棵松树,那棵松树是那样的翠绿,叶子长长的,平平的和其他树不同。

  春天是那么美丽,我希望春天长驻人间,更希望人们的心灵一如春天盛满美丽和喜悦!

六年级作文300字 篇2

  清晨的阳光总是洒向每一个人,清晨的露水总是散发着光芒。在这阳光与露珠之间,立着一个人,汨汨的溪流在他面前流淌,他在这清澈透底的水前思考着……

  他目视着那浪花,是那急流一次次冲击路旁的岩石而击起的`,那不就是自己的“不倒翁”精神吗?一次次的冲击,一次次的失败,只会令他义无反顾地重复着、挑战着,终于他胜利了。他击败了那块岩石,哼着胜利的歌儿向远方奔去……

  他那望眼欲穿的眼睛又看到了那柔沙。清澈的溪流里,那粒柔沙显得平凡的不能再平凡了,自己似乎也是柔沙,是在千千万万人中的一粒柔沙,是那么地不起眼!而那柔沙,却也努力地挣扎着、向上挤着,在阳光的照耀下显得十分美丽。

  最后,他看到了自己的影子。那影子随着溪流的急缓而时起时沉。他又感悟到:自己的人生也是如此。成功的道路上,不免有一引起风浪的考验。风雨过后,就是彩虹。他知道,那背后 ,所等待他的,是风雨的历练和彩虹的灿烂!

  此时,越升越高的阳光射在他的脸上,感到十分的耀眼。他深吸口气,大踏步地向前走去……

  从大自然中得到启示,以更饱满的激情投入生活,这个善思的人就是,我!

六年级作文300字 篇3

  20xx年寒假,我跟古诗有了一次邂逅,我发现了古诗之美。

  梅花两度不易得,钱塘月色今何如。这句诗是作者陈洪缘写给自己的朋友周元亮的,看似只是在唠家常,实则这几句无不透露出他对朋友的思念,瞧他多含蓄,想见的明明不是钱塘月色,而是久别的老友,却借物抒情,融情于景。古诗词就像一杯茶,只要细细的品,你就能感受到它的醇厚。对了,如果你见到了一个美人,你会怎么形容呢?你肯定会说:哇,她长得真漂亮。可要是古人,他们会这么说:北方有佳人。绝世而独立。一顾倾人城。再顾倾人国。宁不知倾城与倾国。佳人难再得。寥寥几句就把一个倾世的美人描绘得活灵活现,虽然古代没有相机,可是直到今日从文字中我们仍能感受到那惊世的容貌。在这个春天,一群平凡的人干着一件不平凡的大事,他们就是医者,在面对肆虐的病魔时,他们挺身而出,义无反顾地为我们筑起了一道道防疫之墙,所以我想把最美的诗送给最美的`他们:衣白褂,破楼兰,赤子切记平安还。

  古诗词的美,在于它的内涵,我带着一颗热爱的心,去感受它、了解它,于是爱上了它。古人云:腹中有书气自华。我会用这句诗句勉励自己,去发现更多的中华文化之美。

六年级作文300字 篇4

  我家有一只可爱的小白兔。它是我去花鸟市场,求了妈妈好半天,妈妈才答应给我买的。

  瞧这只小白兔多可爱啊!两只红红的眼睛,就像两块红宝石。一身的毛雪白雪白的,不掺一点杂色。就连那一簇可爱的小尾巴都那么那么惹人喜爱!

  瞧那只小白兔多聪明啊!有一次,我给小兔子喂胡萝卜的时候,想到了一个主意:我把胡萝卜拴在一根绳子上,看看小兔子怎么吃胡萝卜。结果,小白兔跳上了椅子,再跳上那根线,一口一口的咬,把那根“可怜”的毛线咬断了。胡萝卜顺势掉了下来。小白兔看见胡萝卜掉了下来,就跳了下来,啃起了那根美味的胡萝卜。

  晚上,小兔子睡觉是蜷起来的。想自己给自己取暖。白天,我的'小兔子喜欢整天跳来跳去,像得了奖状一样高兴,真是一只快乐的小兔子呢!

  我的小白兔,好可爱,好聪明,我好喜欢它,它给我带来了许多快乐。

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