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六年级的作文

时间:2024-04-28 10:00:27 六年级 我要投稿

(精选)六年级的作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的六年级的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)六年级的作文4篇

六年级的作文 篇1

  人这一生中,会认识很多人,家庭中有亲戚,学校里有老师,在社会上,你会认识更多更多。

  而我要写的则是我那个最要好的闺蜜,她有一头乌黑的头发,一对弯弯的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,一双樱桃小嘴说起话来滔滔不绝,十分惹人喜爱。

  大家千万不要被她的外表所迷惑,她其实是一个既臭美有很2的文艺少女。

  她每天都要问我,璨璨,我漂亮蛮?我可爱蛮?我……等一切形容外表美丽的词语。导致我现在一看见她就反胃,想吐,真是一个自恋又臭美的女孩啊。

  说她犯2是因为有一次,我俩出去玩,我看到一只超卡哇伊的萌狗狗,顿时两眼发光,谁知她瞪了我一眼,那眼神明明是说我花痴,我拍了她一下,她不理我,我这才发现,原来她正在自顾自的陶醉,还时不时的向那只小狗抛媚眼,扭过头大喊:“好可耐滴狗狗。”那声音,嗲的吓死人,不过我真的很无语呢,她喜欢就说啊,还故装镇定,最主要是她的'表情,变得也太快了吧。

  这个既臭美又犯二又很自恋的女孩是谁呢,没错,她就是智慧与美貌共存的班长大人兼广播站站长兼鼓号队队长兼大队长的老师的得力助手——李梦涵。

六年级的作文 篇2

  我们班有个人个头很矮,却有着惊人的速度他做任何事都不拖拉,他就是--卜钰豪。他有着一副让人心切的外貌,和好听的声音。他有一双迷人的眼睛,樱桃般的`小嘴。

  他参加过我们学校的几场足球,在在比赛中有几次他受伤了,但他很坚强,仍然在赛场上比赛。真的不行了,在市比赛中指挥球员们,她每次都冲在最前面,大声高喊进攻进攻!我顿时感动了。

  他打篮球也十分厉害,因为它跑的很快,而且他还在篮球班练过有一次上体育课,我看见他和几个人在打篮球,结果她每次都可以非常精准的投中篮,而且每次失败的时候,她都会瞬间跑到球旁边,再次进行投篮。

  除了运动之外,他的学习也很好。有一次在排练的时候,杨老师让自由活动一会儿,结果他去玩儿那个健身器材,不小心把腿给摔骨折了。有一段时间没有来,他来了以后,足足有20多项作业等着他,结果他来了以后赶紧写作业,一点也不磨蹭。他来了以后也没有什么特权跟我们一样一起学习。而且,每次英语课下课后,英语老师布置完英语作业,他都会利用课间时间写完。他写字非常的快,一会儿就写完了,每次老师布置完作业的时候,他几乎都是第一个交作业。不过他跟我一样写字不是那么好看。

  他就是一个速度快,灵活,聪明,幽默,偶尔有一点“娘”的人。

六年级的作文 篇3

  今天发生了一件倒霉的事。我不小心把书掉到了水里,我急忙把它捞起来,可是为时已晚,书已经变成“落汤鸡”了。我愁眉苦脸地把书放到太阳下晾晒,等晾干了,它就变得皱巴巴了。

  我去问妈妈怎么办,妈妈说:“把放到冰箱里吧!水在 0 摄氏度以下会结成冰,等冰直接挥发变成水蒸汽,书就能恢复了。”“这是真的吗?”我想,最后我还是抱着试试看的心理,把书放到了冰箱的.冷冻室里。

  过了几天,我打开冰箱,书已经变成了冰块,四周也被冰给封住了,不过书保持了平整,一点也不皱了。又过了几天,我再次打开冰箱,书依然被冰冻着,但顶部已变干了,仍然保持着几天前的平整。以后的日子,冰的面积越来越小了,最后终于全干了。

  我高兴地抱着平整的书手舞足蹈,这真是一个好办法!以后我再也不怕书受潮了。

  其实生活中有许多的科学,只要肯动脑,方法一定比困难多。

六年级的作文 篇4

  今天,对于我们六(1)班全体同学来说,可是一个大开眼界的日子。因为,老师决定带我们去学校图书馆自由看书。

  今天上午,老师便告诉大家一个好消息:下午要到学校图书馆看书。同学们一听到这令人振奋的消息,六十四个欢喜的心情融成一阵热烈的欢呼。我的同桌立马扑过来,把我抱入他的怀里,以示对这次活动的热烈支持。老师宣布了去图书馆的一些规则。于是,同学们便兴高采烈地等待着下午那一刻的到来。

  下午,同学们听到上课铃响,便象听到偷袭警报的小战士一样,个个都排在教室的.门外,准备随时向图书馆的大门冲去。在有条有理的指挥下,我们一个个向图书馆大门走去。

  进了图书馆后,我们不禁为这里啧啧称奇:地方不大,但一切都显得条条有理,看不出一点杂乱的地方,尽管只有一个人管理,但能让人感觉到这里是个很多人整理过的地方。难怪老师说图书馆和手术室有同一个特点:一样干净。

  接下来便是看书时间,这里的书都一本一本地夹在桌子上,只要你看上了哪一本,一按开书夹,便可以将其取下来慢慢“品尝”。在书海中遨游的同学完全陶醉其中,一时都不愿离开。下课铃声响起了,老师便问大家还看吗?同学们便不约而同地说“看!”于是,体育课便被征用了。可惜,时间不饶人,看管图书馆的的老师又有其他事要做,我们不得不离开。我们这次去,只留下了脚印,正可谓“悄悄地我走了,正如我悄悄地来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。

  虽然,我看了两节课的书,但是,我要看的书还有很多很多,所以我期待着再次来到图书馆—这块我心中的圣地。

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