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六年级作文

时间:2024-04-27 09:54:27 六年级 我要投稿

六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文

六年级作文 篇1

  我是春风,纯净的,柔柔的,恬静的春风。

  我是一位神奇的大画家,我大笔一挥,整个世界转眼间就变成了绿色。我又拿起水彩,把枯萎的树皮点缀成了红、白、缕等不同的颜色,于是,大地成了一副生气勃勃的油画。

  我是一位音乐家,我给森林协奏曲谱上了美丽的乐章,吸引冬眠的.动物,让它们开始新的梦想......

  我是一位裁缝师,我给小花裁出了一件漂亮的衣裳,再给他们喷上馥郁的清香,使它们争奇斗艳,柔情万丈。

  我还是一位著名的心理学家,雾滴滴和雨妹妹最听我的话。我把雾弟弟唤了过来,仙境般的竹林被雾弟弟笼罩着,每当我走去,犹如一群披着绿纱的仙子向人们缓缓招收。我把雨妹妹也喊了出来,他滴落在美丽的鲜花上,在娇艳的花瓣上滚动着,像一颗颗闪烁着光彩、晶莹透亮的珍珠。每当我飘去,那些珍珠就会滴落在大地上,滋润万物生长。

  我是春风,我是一位出色的演员,在不同的舞台上,我扮演着不同的角色;我更是一位神奇的魔术师,我能给大地变出生机,变出春色。

六年级作文 篇2

  现在已经是晚上十一点一刻了,我还一直在进行一单元的复习,因为周一就要进行考试了。

  我从开始复习到现在,已经连打了六七个哈欠了,我是多么地希望快一点儿复习完呀。“孩子,复习完了吗?”爸爸问道。现在问这种问题,一定是父母最无情的时候。“还没有,再等一会儿就可以了。”我说。果然不出我所料,爸爸说:“既然这样,那就好好复习,我们就先睡啦。”“哦。”我回复道。唉,这复习起来怎么就这么难呀!我的上下眼皮已经开始打架了,真想先睡一会儿。

  我刚趴到桌子上,就想起了我们那位敬爱的周总理:当他工作了一个又一个的晚上时,却只睡了不到五个小时的`觉。我还记得老师说过,如果一天按八个小时来算的话,那么周总理一共为我们工作了两百年。这是一个多么庞大而又惊人的数字呀!两百年,请全按平年的三百六十五天算一算,二百乘上三百六十五再乘上八等于多少吧!我想到这儿,不禁浑身都是劲儿,终于复习完了,周一的成绩我得了一百分。

  人只要有坚定的信念,懂得坚持,那什么都会成功的。

六年级作文 篇3

  锄禾日当午,汗滴禾下土……想必这首诗我们都听过,并且烂熟于心。但又有哪些人真正懂了其中的含意,就算懂了,又有多少人会“悯农”。

  记得小时候我们家经常发生“倒饭大战”。每餐结束时碗里总是或多或少会剩下一些饭菜,为此也经常受到家人的批评,特别是爷爷奶奶的批评很严厉,总是唠叨个不停,还经常讲述起她们小时候是多么多么的艰苦,吃不饱饭。也许爷爷奶奶的那个年代她们确实很艰苦,才更加懂得粮食的来之不易。那时的我还小,总是很不情愿的接受批评,经常撅着嘴巴,一只耳朵进一只出,也没有当回事。

  多年过去了,我也慢慢的长大了,也小学生变成了初中生。记得在今年的开学第一课的电视节目中,有一个老人讲述她们的父辈在万里长征时,每天吃一粒黄豆的故事。当时的我流泪满面,感触很深,对粮食的重要的性也有了一个从新的认知。

  现在每天吃饭的时候,我会尽量自己盛饭,能吃多少就要多少,碗里的剩饭也不见了,爷爷奶奶的埋怨也没有了,笑着说我们的囡囡长大了,我感觉心里甜甜的,终于得到了表扬,想起过去的`我还是有点惭愧。

  勤俭节约是我们中华民族的传统美德,可随着生活条件的不断改善,浪费的的现象普遍存在,对于我们这样有着十四亿人口的大国,节约粮食很有必要,我想和大家一起努力,从身边的每一件小事做起,哪怕是一粒米,一滴水,都要去珍惜,争做一个勤俭节约好少年!

六年级作文 篇4

  我无法忘记那个女孩,那个爱与别人分享的女孩,是她教会我分享。

  早上,我的书桌上多了一包奶糖。那包奶糖是我日思夜想的奶糖,是恳求妈妈多天的奶糖。看到这包奶糖,我开心的跳到三尺高,并发誓一定好好珍藏它,不要它被别人抢走。

  当天晚上,妈妈他们要出去吃饭,我顺便带上几颗糖,好吃晚饭当甜点。在饭席上,我看到了一个亲戚家的小妹妹,那个小妹妹虽长相可爱,但是很是贪吃。我握紧口袋里的奶糖,心里想着:放心我会好好保护你们的,我要一个人慢慢品尝。

  饭后,当长辈们“摆龙门阵”时,我们这些我小孩就便兴奋地到外玩。当玩“捉人”游戏时,一次偶然的机会,那个小妹妹竟看到我口袋中的奶糖!她十分兴奋。她说:“姐姐,我要糖,我要糖!”我有些不知所措,就假装道:“姐姐哪有糖?是你看错了吧?”我心虚的笑了笑。她有些不开心,眼睛红了,仿佛泪水马上准备大干一场。我立马将身小野花递给她,她有些开心,但好像还是为那几颗奶糖所失望。

  回到座位上,我偷偷将奶糖吃掉,免得夜长梦多。当吃的只剩下三颗糖时,那个妹妹过来了,我有些害怕:她又要奶糖了?反而她手中拿着一个精致的蝴蝶结说:“姐姐这是我贼喜欢的蝴蝶结,这个就给你了,你要好好的保存哦!”我有些不自然,我感觉心里仿佛天打雷劈。一个妹妹都比我无私!我真是一个自私的.姐姐!我悔恨的想,我感心里有万刀割过。

  当她快走时,我拉住她的小手,从我口袋拿出那存放已久的奶糖放在她手上。她惊喜地望着它们,在我身边开心地叫到:“谢谢,姐姐!”随后跟着她妈妈蹦蹦跳跳地走了,并将刚刚得到奶糖给了她的妈妈,开心地说道:“妈妈,你也尝尝,可好吃了!”

  她的笑容,像一朵绚丽的花儿,身处中快乐的花儿,是那么美丽、灿烂。我不知觉扬起了嘴角,原来分享一样东西是可以带来快乐。

  从这件事过后,每当我有好东西,都愿意出来与别人一起分享,看到她们脸上的笑容,我会感觉到快乐。

六年级作文 篇5

  当提起作文二字时,我想信我们脸上会露出厌烦的表情,我们知道每星期写的日记就是一篇非常好的作文,他们的类型说多不多,说少不少,但我们每种类型之少写过两篇,最终竟想不出还有什么事可以写。

  我便是如此,面对寒假作业本上的题目,我却无从下笔,但我看了一篇文章以后,便思绪万千。那是一篇第三人称的文章,他是一位记者,去参加某小学的作文比赛,内容是写我的妈妈,就入记者所说,他听见同学们都说着:妈妈伟大,妈妈你真关心我,我爱你等等。他决定先走,而后一位同学写了《我的傻妈妈》引起了记者的注意,我读了这篇文章以后,便做了一个总结:首先她题目新颖,迫使我们往下读,第二,她整篇文章都围绕一个“傻”字而展开,虽然如此,但是我们仔细品味,就可以知道她想说的是她妈妈为她做得好榜样,值得他去学。

  因此我们可以知道,写人的.品质,不重在语句上称它多么伟大,我们需要开扩思维,用不同的方式写品质。我们大多数人都写过风、云、雨、雪,这些不管你写过多少遍,随着年龄增长,你的思维不同,语句不同,连心情也不同,自然文章也不同,这就是你的作文进步的标志了!

  我更想起了一句话:“老师只能领你走进知识的大门,只有你自己才能学会更多知识。”我现在才明白,老师教你的知识,只能在你脑中留下模糊的印象,但你亲身实践得到的知识才会永恒!

六年级作文 篇6

  桥下寒冷的风,吹不散一家人的温暖的爱。因为爱,幸福才会永存。——题记

  前几日,我阅读了《桥下一家人》,我被这朴实无华的文字感动了。

  老流浪汉阿曼德以大桥底下为家。一天傍晚,他发现自己的地盘被三个孩子和一条小狗给占了。他很生气,要赶他们走,但在和孩子们接触的同时,他改变了自己的'态度,甚至替他们的妈妈照顾他们,孩子们也早已把他看作自己的爷爷了。为了孩子们,阿曼德决心不再以乞讨为生,与孩子妈妈一起支撑这个家。

  在这一本书中,“”和“”让我读懂了:有爱,就有幸福;有了幸福,生活就有阳光;有了阳光,才会处处充满希望!

  在生活中,常常会听见一些因没有中奖或丢了钱的抱怨:“噢,我太不幸了!”但是,这并不是幸福的真谛。幸福是什么?幸福是和你爱的人和爱你的人在一起快乐的生活,而不是去在乎你有多少钱,没有什么东西。正如同“桥下一家人”没有一个像样的家,但他们也是幸福的,因为相信爱,幸福就与我们同在。

  把书合上,看着窗外,月亮不知不觉的升入了高空,时针也指向了“九”,它们在催促我快休息呢!

六年级作文 篇7

  新年到,家家辞旧迎新,我家也不列外。进行了大扫除。因人不多,自然重担就压在我和爸爸身上。

  “儿子,来帮忙。”爸爸叫到,“你去拖地。”爸爸说完便递给我一根拖把。

  当我拖了一大半时,便回头看了看。“哎呀,哪来的污垢?”我自言自语,“可能是长年累月积下来的吧!”便抡起拖把用力的拖了一遍,两遍……可我都将拖把压成月牙形了,却还是无济于事。

  我生气的将拖把当标一样丢一边,瘫做在沙发上……

  我想:爸爸给我的是最轻的.活了,我没完成,怎么交差呢?还是想想办法把!我想到了刀,马上想用刀刮去,可担心地板会刮坏;想用刷子,却越来越脏。我忽然听到电视上“立白不伤手,无残留……”的广告,便想起我家阳台也有这么一瓶洗地板用的洗洁精。我马上从沙发上跃起,连蹦带跳的来到了阳台,快速的拿起洗洁精,冲入客厅,将水倒在地上,不一会儿,躺在地上的污垢渐渐的消失了。。地干干净净,一尘不染。

  当父亲来检查时,干干净净。他还在当天的晚饭上点名表扬我我高兴的好像心里吃了蜜似的。

  虽然智慧不是万能的,但没有智慧是万万不能的。

六年级作文 篇8

  你一定喜欢玫瑰吧,它的美丽与芬芳令我们的生活变得美好而愉快。

  你一定也喜欢被夸奖吧,它令我们感到愉悦和满足。

  我们每个人都渴望被欣赏与赞美,它们如同生命中的阳光和鲜花。拥有阳光和鲜花的生命多么美好!获得欣赏与赞美是多么自豪!

  你知道回音壁吗?对着回音壁喊一句话,你会听见一模一样的声音。或者,你在大山中呼喊过吗?你听见了什么?

  人心与人心之间,就像高山与高山之间一样,你对着对方心灵大山呼喊:我尊重你……对方的回音便是:我尊重你……你喊:我理解你……对方的`回音:我理解你……你若喊:我讨厌你……对方的回音是:我讨厌你……

  没有人喜欢与别人作对,只哟啊牢牢记住:理解和尊重是一切成功交往的前提。

  若不然,恶语伤人只能带来无法挽回的损失!

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