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六年级作文300字

时间:2024-04-25 12:29:28 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  20xx年10月12日是一个使全中国人难忘的日子。在这一天早上的9时整,由我国自行研制的第六艘载人航天飞船——“神舟六号”载着两名宇航员,载着全中国人的期盼,由长征系列运载火箭送上了茫茫宇宙,进行我国首次载人航天技术多人多天的.试验。五天后,降落在内蒙古的阿蒙古郎草原上,胜利圆满的完成了各项任务。

  从“神舟一号”的成功发射到“神舟六号”多人多天的顺利返航,短短几年里,我国的航天技术向前迈出了一大步,走完了美国和俄罗斯几十年才走完的路。此外,从建国以来,七年,我们造出了汽车,十年发现了石油,十五年原子弹爆炸,二十一年发射人造地球卫星,五十六年,我们已经突破了世界航天技术。特别是近几年,无论是科技的发展,还是经济的腾飞,都以前所未有的速度突飞猛进。旧中国备受外国歧视的中国人,终于可以在国际上扬眉吐气了!

  再想想我们这一代,肩负着将来建设祖国的重任。为了祖国的繁荣、富强、昌盛,能有什么理由不努力学习呢?努力吧,同学们,奋斗吧,中国人,今天我们为祖国而骄傲,明天祖国会为我而自豪!

六年级作文300字 篇2

  今天我们学校举行拔河比赛,我们班要和一班三班进行比赛,我们先和一班比赛然后再和三班比赛,规定是男生十人,女生十人总共二十人,我们信心满满的上了赛场,因为我们受到了张老师和同学们的鼓励。

  开始我们赢得非常轻松,没有使出全力,我们觉得开始把力气用完了,后面对付三班就没有力气了,因为三班很强,一连几届都拿了第一,所以我们要保存力气和他们比赛,不然我们就不行了,没有太多的.力气,我们上场了,我们开始都使出了全部的力量,我也使出了全身的力气,全拼博我们僵持了一会儿,然后我们又使劲把绳子拉过来了,一会儿三班又使劲把绳子拉过去了,我没又集体发力,又在互相拉来拉去,最后我们又被三班拉过去了,所以我们输了,我们垂头丧气的回到班上去了,我们带着伤心的心情默默的说我们下次一定要努力,我们不能放弃只要我们努力了就一定能把三班打败,我们在志气上不能输给他们,不然到了赛场上就一定会输给他们,如果志气强就一定会赢。

  三班他们一个个都是我们的强敌,所以我们要努力把他们一个个打败战胜他们。这一次比赛可真激烈呀,有的班赢了,有的班输了,赢了的不能骄傲,输了的不能放弃,继续努力战胜他们。

六年级作文300字 篇3

  “牛郎恋刘娘,刘娘恋牛郎……”同学们在干什么哪?哦!原来是在举行唇舌大战——绕口令比赛呀!

  老师先说了比赛规则·把同学分为两组,男生一组,女生一组,上讲台来读老师写的绕口令,最后评出“最佳口才奖”。印象最深的同学是樊裕彤,他走到讲台,脸上带着无比的喜悦,可是读着读着,不时的摇头,脚也不时的开始摇来摇去,他读的`最有趣的是:蓝凤凰,粉凤凰,(蓝疯狂,粉疯狂,)还有牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,(牛郎恋流氓,刘翔念牛郎),读着读着便卡带了,看,同学们有的笑的合不拢嘴,有的笑的捂着肚子,还有的笑的直跺脚。

  轮到我了,我紧张急了,我拿到我要读得绕口令以后,心想:读好读不好就看运气了,运气好了就读顺了,运气不好,肯定就读不好。打开一看,不由得一乐,真幸运,我拿到的是最简单的,可开始读时,便觉得不顺口了,还是结结巴巴的读完了。后来老师让我们一个一个读,把这四个都读完,我们都读不好。黄凤凰,粉凤凰,蓝凤凰,黄凤凰,我们都觉得这个最绕口,个个都读不好。

  经过几轮紧张的比赛后,我们评出最佳口才奖那就是:是张珍岚和建迪文。

  这次比赛,我懂得了一个道理:绕口令可以提高我们的语言表达能力,锻炼我们的口才。

六年级作文300字 篇4

  杨老师是我们班的语文老师。她戴着一副眼镜,那双眼睛永远都流露出和蔼可亲的眼神。

  杨老师还是我们年级的年级组长,事很多,但是对我们的学习还是很负责。每次上完语文课,杨老师都会把上课不认真的同学叫到一边,进行教育,并要他们做好上课的笔记,当你遇到难题时,她会耐心地叫你,知道你懂为止。在上课时她也是个好老师,经常把回答机会的留给不经常举手的同学,所以我们班成绩比较好。

  她还赶时髦。一次上课,我们突然发现杨老师的'眼镜框架换了,变成棕色的,非常陪杨老师的脸型,好看极了。如果你仔细观察就会发现杨老师的发型也是有变化:她有时把头发盘起来;又时扎几个小辫子;还有时夹几个小发夹。她穿的衣服也是很合体、漂亮的,看起来和合适。

  杨老师说起话来就让人很温暖。在下课时,她有时和我们一起聊天。她问问我们平时有趣的事······我们很喜欢和她说话,这时的杨老师没有上课的严肃了,就像朋友一样和我们聊天、说话。

  杨老师像一位辛勤的园丁一样,给我们施肥。就是因为有了您,才会有我们今天的成就!

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