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六年级作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
在我家附近有一棵高大和茂盛的榕树。 它那粗壮和高大的躯干，像力大无穷的勇士； 而密密层层的绿叶，就像勇士撑着一把巨大的伞； 就像一排排的.勇士举着大伞在雨中战斗似的。 春天，下小雨，榕树为孩子们遮挡了雨滴，孩子们就可以像平常那样在树下玩耍，做游戏。 这样，他们就觉得很高兴。
夏天，灿烂的阳光像一团燃烧着的烈火，把大地照得像热锅似的。 榕树那弯弯的树干撑起巨型的绿色大伞，罩住了大片地面，茂密的树叶把阳光遮得严严实实，只投下星星点点的光斑。 孩子们坐在树阴下，觉得神清气爽。
秋天，这把绿绒大伞为孩子们挡风。 它宁可自己把狂风扛住，也不愿孩子们受到折磨。 他们在石凳上坐着，微风吹来，使他们神采飞扬。
寒冷的冬天，榕树仍然那样茂盛，它宁可让阳光普照大地，给大地带来温暖，不让孩子们在自己的怀抱里冷得生病。 榕树啊！你一年四季都没忘记对人类作贡献，人们感谢你！我们会保护你的。 榕树啊，你曾经自己淋着，给我们挡雨；你曾经自己晒着，给我们遮阳；你曾经自己受折磨，给我们挡风。榕树啊！ 你给我们带来多少快乐，多少启迪！我的心里好像有一颗种子再生根、发芽。
六年级作文300字 篇2
清晨，天地一片乳白，迷迷糊糊的，看不清有什么。
路上，电线上停着几只可爱又漂亮的小麻雀。花草上都沾满了小珍珠似的露珠，一颗一颗往下跳。风儿为花草树木吹动衣裳，让它们在中舒畅快活，翩翩起舞。“滴”的一声露珠落在身上，像是在跟我亲切的打招呼，真是调皮的小露珠。
一路上又是车来又是人往，生怕相撞在一起出车祸。一路上，打打闹闹，人来人往，连树上刚出生的小鸟也在“叽叽咂咂”地叫，在跟我打招呼。正在这个时候，东方的云彩在变色。原来是太阳冲破了层层的云雾，像是为我们而照射，让地球在他和在地球妈妈的精心管理下变得更美好吧。
到了学校，太阳虽然已经升了起来，但顽皮的晨雾早已打湿了我的头发。
就在太阳的.照耀下，花草树木身上的露珠逐渐地往下掉，晨雾在太阳的照射击下也逐渐地消失了，这么美的水彩画就在太阳的关怀下散去。
这个早晨真像一幅迷人的水彩画。
六年级作文300字 篇3
在冬天的寒冷下，我们终于迎来了暖烘烘的春天啦，春天、小朋友们脱下了沉重的棉袄，春天、农民伯伯都笑了，因为他们不用在天黑的时候起床，也不用抗着寒冷去耕地。
春、我最喜欢春了，因为他让万物都苏醒了，让花朵都开了，让小朋友开心了。
在校园里，在操场上、总可以看到很多同学的身影，他们不怕冷了，他们也喜欢春，春会给他们带来欢乐，学校里的花开了，一朵朵花苞绽放了，它们都露出了笑脸，春是那么令人快乐的季节啊！
在公园里，花苞绽放了，所有的'路人都会纷纷看见这高雅的花儿，看、它们是多骄傲啊，所有的路人都会留下拍照，每一张照片花朵们都露出了多么高雅的笑容。
啊！春、一个多么美妙的季节啊，人人都喜欢它。
有一天，我在路上走着，看到了杨柳，杨柳的头发被春风吹散了，杨柳的头发似乎又被春风给梳着，我仿佛看到杨柳笑了，那种是喜欢的笑，看起来春天也是杨柳最爱的季节。后来，我又看到了一个小姑娘，她脸上总是带着微笑，啊！原来她是春啊，她是那么的美丽，那么的迷人。
春，一个美丽动人的季节，春、一个迷人的季节！
六年级作文300字 篇4
我庆幸，从小到大遇到了很多好老师。他们有的是良师益友型的典范；有的是诲人不倦的表率；有的是为人师表的楷模；还有的是良师益友型的典范……
古往今来，教师这个职业都是至高无上的，的确不假。因为老师的爱是不同寻常的爱，那爱如同春风般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋润着心田。
刘老师上课会用不同的方法来达到教学目的。当然，也不会死板的`教学，她上课声情并茂，语言幽默诙谐。她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐曲，悦耳动听，深深的印在我们的脑海里。刘老师用自然甜蜜的微笑，简单易懂的手势，恰到好处的语言，巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门，把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。
我佩服刘老师那双敏锐的双眼，洞察着我们的生活学习，我们的小小变化无法逃脱她的眼眸，在我们的背后默默地为我们撑起一片天。一次朋友般无间的谈天，或是纸上一句看似不经意的话语都能使我们新年龄上得到一种莫名的宽慰。真是“随风潜如物夜，润物细无声”
您是知识的传播者，是为人师表的典范，更是爱的化身呀！我们成功您为我们高兴，我们失败您为我们祈祷……不求得到什么，只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老师啊！
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