六年级写物的作文
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的六年级写物的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级写物的作文1
在我的老家,生长着一种植物,它的名字叫做“地衣”,俗称“地木耳”。地衣生长在土壤的表面,黑乎乎的一大片,就像给土地穿上了一件黑色的外衣,也难怪人们给它取这样的名字。
地衣虽然不像青菜、番茄那样有着花花绿绿的外表,但其营养价值远高于其他蔬果,真可谓貌不惊人,味道诱人。它的味道更是一流,吃起来有点儿像紫菜,无论煮、炒还是做汤,都非常鲜美。因此,我们那儿的`人都喜欢或多或少地采一些回家烧一碗吃吃。
暑假里,爸爸带我和妈妈去村头的一条山路上采地衣。我和爸爸负责采左边,妈妈则采右边。我们提着桶和篮子,采了一朵又一朵。我和爸爸一边采还一边开心地拍照。不一会儿,篮子渐渐装满了,我们才依依不舍地回家了。
采来的地衣上面附有许多草根、泥土和其他杂物,()不能直接烧来吃,得清洗干净。我和爸爸把采来的地木耳清洗了十多遍,花了两个多小时,直到它一尘不染,才叫奶奶下锅烧煮。
过了十五分钟,一盘热气腾腾的地衣出锅了。我迫不及待地用筷子夹了一口,放进嘴里。一股独特的香气在舌尖绽放,一直蔓延至全身……
这真是一道不可多得的美味啊!
六年级写物的作文2
橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香,令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来,有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状,盒子里面还有各种形态的印章,如:猫眯、狐狸、大白菜等,让人忍不住都要去印一印,捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥,有的只有6种不同颜色的橡皮泥。有时,盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒,让你在橡皮泥上任意滚动,让橡皮泥更加的平整。我最爱的是捏橡皮泥。
在一次同学的生日中,我与她一起玩耍,忽然,她拿出一个圆形的塑料盒子,外面写着“橡皮泥”三个大字,我惊喜的跳了起来。这时,他提议说:“我们来一个动物大聚会,好吗?”我大声地说:“好!”我们便开始行动了。我拿起了一个红色的印章,上面有一只可爱的.小花猫,我兴奋极了,拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球,往印章上一印,哇!小花猫的头印好了。
我便想:这好象缺点什么?对,一个完整的身子,还有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了,左捏捏,右捏捏,终于大公告成了,瞧着这只小花猫,我心里别提有多高兴了,他真漂亮,黄头发,白裙子,红鞋子,真像一位小公主。
六年级写物的作文3
秋天,我走在一条幽静的小道上。一阵风,把一片叶子吹到我的手中,我捧着它,注视着它。它死了吗?如今,它看上去是那么憔悴,似乎已经动弹不得了,也许真的结束了它的一生。我知道,从它在一颗树杈上长出来起,就为我们人类无私地奉献一切了。虽说只是一片小小的'叶,力量十分的微薄。但是,它仍在努力——
春天,是它出生的季节,它先鼓出小苞,接着,又长出小小的嫩叶,然后就每时每刻都在吸收二氧化碳,释放出维持人类生命的氧气。
夏天,它长大了,成熟了。人们在树下纳凉,虽然它看起来还那么渺小,只能挡住那么一小片阴影,但那也是它的身影。骄阳下,它没有为自己考虑多少,只想为人类多创造一分荫凉!为此,早已把生死置之度外。
秋天到了,它的生命枯竭了。秋风将它吹落,可是,它在生命的最后一刻,仍无怨无悔地为人类奉献。忽然,又是一阵风吹来,叶子“活”了,它起身飘了起来,时缓时急,越飘越远,飘向了远方……不知道,它会在哪里落下,与泥土融为一体,成为肥料,为来年的生长积聚力量。
是的,这片叶子,不,这千千万万片叶子,它们从生到死,都在默默地奉献自己的一切。明年春天,或许你会在哪个枝头,又看见那片美丽的,可敬的——叶。
六年级写物的作文4
妈妈非常爱我,经常给我买好吃的。今天,妈妈下班回来说:看我给你买来什么好吃的了。听见妈妈的话,我就像一支离弦的箭一样飞到了妈妈的身边。说:什么好吃的,快给我看看,口水都快流出来了。妈妈一边打开袋子一边说:你真是一只小馋猫。我急忙向袋子里面看去一下子傻了眼,哪有什么好吃的,原来就是豆腐干,看着豆腐干我失望极了。
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妈妈看着我失望的表情说:这可不是普通的`豆腐干,你尝一尝就知道了。我半信半疑地拿起豆腐干吃了一小口慢慢地嚼着,感觉到了口感很好,有一种浓浓的炖肉味,好吃极了,于是我大口大口地吃了起来,边吃边问:妈妈这豆腐干怎么这么好吃?它是用什么调料做的?妈妈说:先把豆腐切成片,再用油煎了,最后放在炖肉汤里泡着,就是这种味道了。听完妈妈的话我说:妈妈明天我还要吃这难看但是很美味的豆腐干。
六年级写物的作文5
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是一首描写柳树的诗。柳树,树干弯弯曲曲,枝上的柳条像丝一样低垂着,随风飘动,好似姑娘的辫子一般,飘逸柔顺,婀娜多姿。偶尔有几只小鸟停在树枝上,婉转歌唱,为柳树增添了几分生机。
柳树,平平凡凡:树干不如白杨那样笔直,没有美丽芬芳的花朵装扮自己,只有碧绿的柳条。柳树更没有那些人见人爱,把树枝都压弯了的.甜蜜的果实。它只求一寸土地,一缕阳光,一方水源,便能生存下去了。可柳树又是不平凡的。不是有一句俗语吗?“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”柳树具有多么强的生命力。娇艳的花朵,需要让人好好的培养,才有可能开放。而柳树,只需要把柳枝插在地下,便可以茁壮生长。虽不需人精心照料,但柳树却比娇艳的花儿顽强得多,这便是柳树。
柳树的这种精神,不正如革命前辈一般吗?顽强的生命力,坚定的意志,革命前辈们不正是这样吗?正因为这样,我们才有了这来之不易的幸福生活。革命前辈的这种精神,驱使着我们不断向前,去创造更美好的生活!
我爱柳树,更爱拥有柳树精神的人!
六年级写物的作文6
在学校的主席台后边,有一座喷水池。它的底座是由青色瓷砖铺垫成的环行装饰。喷水池共分三层,就象是盛开的花瓣,围绕着喷泉一层层绽放开来。喷水池周围还摆放着一盆盆娇艳欲滴的鲜花,它们千姿百态,竞相开放,与喷泉遥相呼应,成为我们校园一道亮丽的风景。喷水池中心有两只小海豚,翘着尾巴,好似在耍杂技,真是栩栩如生呀!
喷水池开始喷水了,那景象真是如梦如幻。泉眼一开,喷泉立刻变成了“五彩泉”,在灯光的映照下,“五彩泉”不断地变化着颜色,折射出彩虹般的色彩。几个小泉眼,象花一般地绽开笑容,灯光直接反射到绽开的水花上,喷泉变成了美丽的小花伞。两眼大水柱从小泉眼边涌出来,泉水掀起了自己的浪花,水珠大得如珍珠,在阳光的.照耀下,晶莹剔透,欢蹦乱跳;小的如烟尘,一阵风吹过,弥漫在空气中,成了蒙蒙水雾……
每一天下课,我们都喜欢在喷水池周围嬉戏,它给我们的校园生活增添了乐趣。我爱我的学校,更爱这校园的一角——美丽的喷水池。
六年级写物的作文7
金黄色的外衣,上面不知为什么凸着若干大小不等的颗包,有些像迷你苦瓜,不过掰开,壳里也是金黄色的,里面躺着很多鲜红的籽粒,紧紧的聚在一起。整个水果颜色非常艳丽,不由令人馋诞欲滴。他就是生命力顽强的`水——果金铃子。
听妈妈说:“只要随意在花盆里洒几颗种子,不去管它,不久就会发现冒出了一簇新的绿芽。入夏,藤上就结满了累累果实,先是绿的,渐渐就变黄了,变成了金铃子。它是重不登大雅之堂的,在孩子们的眼里,它只能和那些牵牛花为伍。”
之后我再电脑上查了一下,金铃子又名川楝子,中药材,为楝科落叶乔木川楝树的成熟果实。主要产于中国的南方各地,以四川的产者最为上乘。金铃子性寒,味苦,是行气药的一种。主要入肝经,疏泄肝热,行气止痛,有除湿热、清肝火、止痛、杀虫的功能。而且还是制作高效无残毒无污染的新型植物类农药的重要原料。不过不能吃的过量。
我喜欢美味的金铃子,更赞赏它顽强的生命力!
六年级:戚羽
六年级写物的作文8
每到夏天的夜晚,总会有一只或两只的壁虎趴在我家的`窗户上,每每看见壁虎趴在窗户上等待着猎物进入攻击范围,然后,一口吃掉的情景,都觉得十分有趣,今天我终于下定决心把它写了下来。
暮色苍茫,就有两只壁虎出来活动了,可能因为天才刚黑,飞蛾还没有出来活动,两只壁虎就显得点不耐烦了,一下子跑到这边看一看,一下子跑到这边看一看,心里好像在想:怎么还没有食物呢?就在这时,一只飞蛾慢慢地飞了过来,趴在窗户上,一动也不动,好像有心事。
壁虎见飞蛾正在发呆,正准备冲上去时,被飞蛾发现了,正在飞蛾想要飞走的时候,被另一只壁虎一个健步冲了上去,一口吃掉了。我发现了壁虎每次在咀嚼食物时,身体总会动来动去,我就会觉的像有人在它的肚子里蹦来蹦去,十分有趣。我听人说,壁虎在逃跑的时候会自断尾巴,以求保命。
虽然,我很怕壁虎会在我晚上睡觉时爬到我的床上,但是壁虎终究还是益虫,可以有效的帮助人类消灭蚊子。我喜欢壁虎。
六年级写物的作文9
我喜欢富贵的牡丹,喜欢绚丽的月季,也喜欢清香的荷花,但是我最喜欢的,还是那坚贞不屈,傲雪斗霜的梅花。
记得那是大雪纷飞的'冬日,我和爸爸妈妈出去散步。突然我闻到了一阵阵花香,心想:在这严寒的冬天里,怎么会有花开呢?是什么花呢?于是我和爸爸妈妈顺着花香味找了起来。终于我发现了几朵被白雪覆盖的梅花,薄薄的几片粉红花瓣构成了一朵朵带着黄色花蕊而又娇小的梅花。再看看旁边的小花小草已经干枯了。在这百花凋零的季节,大地白茫茫一片的严冬里,唯有这小小的梅花绽放在寒风和大雪的怀抱中。它就像冬日里一轮暖暖的太阳,让我在严寒的冬日里感到温暖。
只见梅花顶着雪,绽放在枝头。而我却已经冻的瑟瑟发抖了,但是梅花却没有丝毫的颤抖。
梅花就像我们中华民族有气节的这种人,他们不管历经多少苦难与挫折都不肯低头,因为它们从来都是与众不同的。
啊!梅花,你那不屈不挠,不畏严寒的精神,永远的铭记在了我的心中。
六年级写物的作文10
今天,我向大家介绍一下我的四驱赛车,它的名字叫先驱者音速赛车。
这辆赛车是由齿轮、马达、螺丝、轮胎、车壳等部件组成。
车壳是用塑料制作的。从侧面看,它外形呈流线型,机身上有各种各样颜色美丽的贴图。打开车子的罩盖,车里还有许多东西:又可以提供车子动力的电池;又可以让车子飞驰的`马达;有可以快速滚动的轮胎……他们虽然用途不同、性能各异,但正是他们互相协调配合,才保证了四驱赛车的高速运行。
为了提高赛车的速度,我还提议换上了性能强的“捷豹”马达。
怎样才能使自己拥有一辆性能良好的赛车呢?
首先是正确拼装。拼装赛车是要认真阅读拼装说明,还要细心、认真、专心、因为有好多小零件不容易安装,一不小心还可能会弄丢。拼装赛车时还要开动脑筋,出问题的时候要善于找原因。
赛车拼装好后,就可以试车了,但是不要注意不要强行停车,因为这容易使马达瞬间发热产生的高温,导致损坏马达。还要记得注意赛车的保养,要及时的给它上润滑油,还要及时除尘。
电池长时间的装在车上,电池里面的溶液可能会泄漏,损坏车辆里面的零件。所以,不玩的时候,应将电池取出。
六年级写物的作文11
我有一支钢笔,一支英雄牌钢笔,一支黑色的英雄牌钢笔。 这是一份迟来的生日礼物,来自于我的一位好友。我们是通过网上认识的,她说她喜欢我的文字,但那是以前,可我喜欢这支钢笔,这是必将继续下去的。
古人常说:宝剑赠英雄,而现在则是钢笔赠知己。这是一支漂亮的流线型钢笔,笔身是黑色的,有一层亮亮的光泽。笔杆有厚实的英雄牌logo,笔尖更是让人欣赏的欧式花雕,配上它的沉重以及神秘气息,不知会有多少美妙的文字出现。
她知道我喜欢黑色,几乎所有关于能选择颜色的东西,我都会选择黑色,钢笔也是一样,黑色的显得沉重,尽管这是一支女式钢笔。
我还记得从一开始知道她会送我钢笔时期盼的心情,也正是这样才导致我很少会用它,我不忍心看到黑色的墨水充满笔管,染黑笔头,它就像是一个艺术品。 我只好停下笔好好的注视它,如果不是要写这样的'一篇文字,我还真的不会如此接近它,也不会如此的想念那个送我钢笔的女孩。 就在这个时候,我的所有思路都停止了,我拿起笔,望向窗外,北极星正亮。
六年级写物的作文12
在我家后面有一块大石,大人们说在很久以前就存在了,它不知何时起就在那了而它身上的凹痕仿佛浑然天成并且光滑无比,绿色的青苔为石头增添了生的气息,而在旁边的野花散发出阵阵幽香沁人心脾,用指尖抹一下小石子便会沙沙啦啦的落下,挪一下石头扒开傲立的野草一只只昆虫映入眼帘,突然一只肥大的蟋蟀用力一跳落在了石上倘若用竹竿去按住它的脊骨便会弯曲后腿纵身一跃消失在草丛里。
在石上也会有一些刚萌发的小生命,而石便会无私的为他们提供庇护所让它们不至于被自然所抹杀,而一些瘦弱的小草在自然的.折磨下奄奄一息,石便会无私的用它的身躯来保护它们而自己的身躯早已被侵蚀得不堪入目,地下的草种在石的庇护下在春天开得更生机盎然,一些快枯死的野草依附在上面石没有怨言而是慷慨的然它们立足给了他们二次生命,可到了来年冬天在寒风的刺骨与岁月的洗礼下便会成为碎石长眠于大地。
望着这一幕,我心中那平静的湖面泛起了阵阵涟漪,石的精神打动了我,让我懂得面对他人不仅要无私不图回报而且心中要想的不是生如夏花,而是在时间的长河里波澜不惊,而此刻剩下的只有那安详的宁静与那无私的石。
六年级写物的作文13
仙人掌没有使人一见就生爱慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。仙人掌浑身墨绿,叶片呈椭圆形,再加上那满身的根根小刺,像只可爱的小刺猬。仙人掌不娇,不艳,但他的魅力别有所在。仙人掌生命力特别顽强,就算是长期不浇水,也不会有一点枯黄。有一次夏夜,狂风暴雨如期而至,暴雨过后,院子里各种植物都脆弱地弯下了腰,只有仙人掌,在狂风暴雨的洗礼下,不仅没有低头,反而更加苍翠,更加茁壮,还开出了黄色的.小花,在清新的空气里,散发着淡淡的清香,沁人心脾,使人神清气爽。
仙人掌不仅生命力顽强,还是做药做美食的好材料。
仙人掌不仅对人体有清热解毒、健胃补脾、清咽润肺、养颜护肤等诸多作用,还对肝癌、糖尿病、支气管炎等病症有明显治疗作用。仙人掌含有丰富的营养,被许多人做成了美食,有的做成了馅饼,有的切碎做汤,有的用来酿酒……倍受人们喜爱!
仙人掌坚强不屈、默默奉献的高尚品格不正是我们应该学习的精神吗?
六年级写物的作文14
我拥有一枝心爱的“英雄”牌钢笔,可以说是爱不释手了。这枝笔兼观赏和使用两重功能,并且书写非常流利。我给它起了个名字叫“宝马”。
我的“宝马”个头比一般钢笔大,长14.5厘米,平均直径一厘米左右,重45克。用镀金、人造蓝宝石、人造绿宝石等装饰,主体颜色一半是黑色,一半是金属铜。我最欣赏的是在金属铜的一圈上雕刻的“八骏图”。这些马的神态各异、活灵活现、栩栩如生,就像真的似的。并且还标注着每一匹马的名字,有赤翼、盗骊、白义、逾轮、山子、渠黄、骅骝、绿耳。八匹骏马在一望无际的草原上奔腾,前呼后拥、摩肩擦背,仿佛在耳边呼呼生风、蹄声哒哒。因为我和我的同学们大多数属马,对马的.故事看的听的比较多,一想到骏马奔腾的场面就心潮涌动,有一种跃跃欲试的冲动,好像身上有使不完的力量。
每当我使用它时,心情特别开朗,思路开阔。这不今天的作业仅仅用了40分钟,3门课就全部完成了,而且字迹工整,答题正确。
六年级写物的作文15
昨天,妈妈出去旅游,给我带回了一件礼物:小闹钟。小闹钟是粉色的,是爱心形的,专门放在我的房间里。闹钟当然有许多高级功能,我的小闹钟也不例外,下面我就给大家介绍一下。
首先来说说铃声和音乐的作用。小闹钟背后有个推移的东西,我往下一移,震耳欲聋的铃声就不停地响着。这小闹钟可焦急、可调皮了。时间一到,就开始催我:“快起床了,要迟到了!”你再把这个东西向上一推,美妙动听的音乐顿时响了起来,放出各种各样的声音。我听了一会儿,就关了,这时,小闹钟才问好:“早上好(英文)!”我连忙反应过来:“早上好(英文)!”
要调时间,修小闹钟的时候,就要让转扭帮忙了。一转,完成!方便又省力。
我还以为上面凹凸不平的地方按不了,结果一按,钟面立刻亮起了绿色的`光,再按一下,蓝色灯光!又按一下,呀,绿色的,还有红色的,最后按一下,蓝色,红色,绿色,五光十色,美丽极了!
晚上睡觉,把它放在床头,准会做个美梦……
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