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六年级作文

时间:2024-04-16 07:53:35 六年级 我要投稿

六年级作文精选[8篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的六年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文精选[8篇]

六年级作文 篇1

  星期天,我随妈妈来到奶奶家,我觉得很无聊,于是来到院外左瞧瞧,又看看!

  突然,一只穿着黑盔甲的士兵爬入了我的视线,开始并不在意,不过看它急急忙忙的样子,因该是有重任在身吧!于是我决定跟踪它!它走走停停,不时东张西望,一下子探头望望,一会儿他跑进了一丛草堆里,我小心扒开草丛,天啊!不看不知道,一看吓一跳!大大小小的蚂蚁个个背了一点食物,熙熙攘攘的穿梭在“人”群当中,一路顺着望去,原来是一块饼干被“黑骑士”站满了!它们好

  星期天,我随妈妈来到奶奶家,我觉得很无聊,于是来到院外左瞧瞧,又看看!

  突然,一只穿着黑盔甲的士兵爬入了我的视线,开始并不在意,不过看它急急忙忙的样子,因该是有重任在身吧!于是我决定跟踪它!它走走停停,不时东张西望,一下子探头望望,一会儿他跑进了一丛草堆里,我小心扒开草丛,天啊!不看不知道,一看吓一跳!大大小小的蚂蚁个个背了一点食物,熙熙攘攘的.穿梭在“人”群当中,一路顺着望去,原来是一块饼干被“黑骑士”站满了!它们好像在告诉其他虫子们这非它们莫属,那只蚂蚁也马上投入到了劳动当中了,来来往往的蚂蚁旁边还有几只小蚂蚁,它们是啦啦队吧!在一旁给“士兵”们加油打气。知了的美妙音乐响起,我这才回过神来,听到知了姐姐美妙的歌声,蚂蚁们更加努力了!

  蚂蚁是个不起眼的小动物,但它们似乎也懂团结就是力量,是啊!在我们现实生活中,在我们的班级里也该有这种精神。

  在告诉其他虫子们这非它们莫属,那只蚂蚁也马上投入到了劳动当中了,来来往往的蚂蚁旁边还有几只小蚂蚁,它们是啦啦队吧!在一旁给“士兵”们加油打气。知了的美妙音乐响起,我这才回过神来,听到知了姐姐美妙的歌声,蚂蚁们更加努力了!

  蚂蚁是个不起眼的小动物,但它们似乎也懂团结就是力量,是啊!在我们现实生活中,在我们的班级里也该有这种精神。

六年级作文 篇2

  原来我以为小狗很温和,但一件事却改变了这个想法。

  今天是星期五,我满怀欢心地蹦跳着走在回家的路上。只见一只乌黑的小狗蜷缩着在太阳底下晒太阳,它伸出舌头温柔地舔着小腿,油一般的毛皮沐浴在阳光下闪闪发亮,美丽动人,引得我驻足相看。“哇!好可爱啊!”我忍不住。于是,便走过去,轻轻地摸了摸它的皮毛,真是既暖和又舒适。突然它站起来,抖了抖毛,疑惑地望着我。还向我狂吠了几声。“垃圾,你小小年纪竟来威胁我,也不算算你几斤几两,你不让我摸,我偏要摸。”我把手飞快地伸过去又急速收回来,让它每次都咬了个空。我哈哈大笑起来,但从它的`眼神里流露出的分明是仇恨与愤怒。霎时间我的笑凝固了,像火山暴发后火山上的蛆虫一般。冷汗也情不自禁地从脸上流下来。

  三十六计,走为上策。我转过身发疯似地逃回家,那条狗向我望了望也追了过来。妈呀!这条狗跑得太快,距离一下子缩短了许多。原先走在前面的一些低年级学生发现一条“疯狗”追来后也哭爹喊娘地跟着我一起跑。有些一边跑一边哭,还有的狂喊救命。一个六年级学生和许多低年级学生跑在一条街上,身后还跟了条狗,成了当时的一道景观。就在我跑进市山路的时候,半路杀出了个程咬金。又一条小狗跟着来追我。妈呀!怎么又蹿出条疯狗,咽到嘴边的泪水终于爆发出来,我泪流满面地跑向楼梯,衣服全被泪水打湿了,没来得及拿钥匙,“老虎”便又追到脚后根。幸亏后来张爷爷闻声出来帮我挡住了那几条恶犬,不然我就得累死、怕死了。在阳台上我看到那些刚才怕得要命的低年级学生正从容不迫地在街上走呢!原来低年级学生跑到后来累坏了再也跑不动了就停下来,再看那狗正一丝不苟盯着我跑呢!于是他们镇定下来不再惊慌失措了。其实从一开始狗便没注意他们,是他们自己瞎跑,不过也难怪谁知道狗冲过来是冲谁呢?

  以后,我再也不敢惹狗了,看来狗有温柔一面,也有野蛮一面。

六年级作文 篇3

  今天,也就是27日,我们为期四天的军训终于结束了!经过这一系列的训练,我认为坚持下来也算是一种荣誉。

  这次军训虽然只有短短四天,但训练量总和堪比一个多月的体育训练。谁能想得到,一个简单的军姿就有足足六点要求:从脚摆的'角度,到头的姿势,严格到让人不禁暗自咂舌。就这一个“军姿”,我们花费了半天来训练。然后是无数挑战:跨立、齐步走、跑操、军歌……

  虽然这些训练难得令人发指,但我自己的潜能也让人惊讶!所有的训练科目在两天的训练内完成,一共只排练了七八次就开始汇报表演……都说人的潜能是无限的,以前对这句话我还是将信将疑,现在佩服得五体投地。当然还要附加上两个条件:自己要求自己和敢于去践行。从而达到超越自我的目的,这同样是一种荣誉。

  军训的初衷是让我们能够成长,能够“完美升级”,但完成这些目标的同时还能超越自我,学会坚持等等,这时,让谁都会不禁为自己感到骄傲。

  当我感受到自己成长时,感到自己在超越所谓的“极限”时,感到自己比之前更好时,那种心情只有自己能理解。

  自我成长,这也是一种荣誉。

六年级作文 篇4

  “试卷小姐啊!这次我真的要给你烧香拜佛了,要不是你这次出的题那么简单,我这次的英语根本考不少90分,我真的太感谢你了!”

  试卷小姐说:“不用谢,只不过你这次在我脸上涂涂改改的,害的`我的兄弟姐妹都嘲笑我,说我的脸像一只大花猫,丢脸死了。”我说:“对不起呀!害得你被兄弟姐妹嘲笑,下次考试我一定不会再涂涂改改了。”

  就这么说着说着,我就睡着了。等我醒过来的过后,我一睁开眼睛就看到有好多张试卷从我那紫色的文件夹了”蹦“了出来。我说:”试卷小姐这些试卷是谁呀。”“试卷小姐说:“这些是我的兄弟姐妹,这是我大哥,这是我二哥·····”“停停停停停,试卷小姐,不用介绍了,你的兄弟姐妹太多了,我听着都想要睡觉了。”我说。试卷小姐说:“不多啊,这只是我兄弟姐妹中的一部分啊!”我说:“试卷小姐,你为什么把你的兄弟姐妹叫出来啊?”试卷小姐说:“是因为你睡着以后,我好无聊,就去找他们玩了,等我要回到这里的时候他们说也想要来看看,我只好带他们来了。”我说:“那你现在带他们回家吧!”试卷小姐说:“恩,下次你再找我们吧!拜拜咯!”

  这就是我和试卷小姐聊天的对话,很精彩吧!你也来分享分享你的吧!

六年级作文 篇5

  随着早起的人们,我信步走进校园。周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园。两幢雄伟壮观的教学楼耸立在校大路两旁。整个校园早晨是那么的温馨和优美,我深吸了一口气,顿时清新之感沁人心脾,令人心旷神怡。操场上几个男人打着篮球,跑道上有些人正在跑步锻炼。一会儿,同学们陆续进入校园,校园顿时热闹起来。

  现在正是樟树落叶的季节,因为劳动任务较大,孩子们年龄较小,我照例来到了我班的清洁区,湿润的'泥土气味扑鼻而来。我班的孩子已经在大树下挥动扫帚清扫落叶。他们稚嫩的小手握着扫帚,扫的得非常专注,头上还顶着一两片树叶,沙坑那边几个孩子他们笑着、跑着、互相指点着。拿着撮箕的孩子,弯着腰,配合着拿扫帚的同学,把树叶扫进撮箕里。旁边的垃圾桶里面已盛着大半的落叶;不远处,两个男孩用力抬着一个箩筐,那里面想必也有不少的落叶和泥土。看到这些,我知道这些天来孩子们学会了劳动,体会到了劳动的乐趣。我不由得停下来,静静地看着,微微地笑着。这不正是马云鹏、詹中元、张云鑫叶瑞林吴娟等同学吗?他们不但爱学习,而且劳动也是积极的。我从内心感到了喜悦。

  一阵忙碌之后,校园整洁多了,让人更加悦目,孩子们拿着劳动工具回教室,这时道旁的花儿在阳光的照耀下显得更美,孩子的脸显得更红。之后,孩子们拿着书本,大声的读起课文,我坐在讲桌前,刚才孩子们争着扫叶、挥帚天真之举,与飘飞的树叶……在我的脑海里组合成一幅别样的图景。

  校园的早晨真是让人回味无穷!只是心底有些许思考,多年后,这些可爱的孩子将会做什么呢?他们会记得我吗?

六年级作文 篇6

  时光老人的车轮正在慢慢的前进,身后那深浅不一的记忆中有多少回忆酿的甜,使我逐渐由幼稚走向成熟,我的小学生活永远值得好好珍惜品味。

  在一、二年级的时候我写的字就像在纸上跳舞,歪七扭八,长短不一,连我自己都不好意思看,可是袁老师您一直毫无怨言耐心的教我。您还记得吗?以前我写的作业很不规整,老是被同学们笑话,是您一笔一画手把手的教我并鼓励我说:“你写的一天比一天好了,每天都在进步,所以不要轻易受外界影响。”从此后我的自信心越来越强,字也写得越来越规整。现在再回头看看以前作业本上写的字,我的脸瞬间红了。才明白当时袁老师为了让我写好字真是煞费苦心。

  五年的小学生活马上就要过去,与老师同学们在一起的点点滴滴却常常在脑海浮现。由于胆小、内向在课堂上面对会的问题我也不敢站起来回答,是老师您把我叫起来并号召同学们一起鼓励我才让我流利完整的回答了问题。当然,因为贪玩写作业写的.一塌糊涂,甚至完不成作业时,第二天您也会像母亲一样狠狠地批评我,教我做人做事的道理,并引用名人名句进行说服教育,使我养成了良好的学习习惯。爸妈长时间不在家时,您在学习和生活上则更加用心的关注我,嘱咐我完成作业后找要好的同学去玩耍,会不厌其烦的嘱咐我玩的时候要注意安全等等。与同学们在一起玩闹做游戏时难免会起争执而吵闹不休,仿佛谁也不认识谁,结果第二天见了面一个眼神或一个小动作就让我们忘了彼此之间的矛盾,勾肩搭背地上学去了。

  难忘的小学生活就要结束了,回想过去,做的那些幼稚天真的事情还历历在目,转眼间却要毕业了。

  亲爱的同学们,请带上我最好的祝福,让我们一起底气十足地去迎接美好的未来吧!

六年级作文 篇7

  有一个温暖的字眼,叫爱。她严厉,但温暖;她朴素,但温馨;她如同一股清泉,滋润着人们的心田;她如同一缕阳光,温暖人们的心房。她,就是母爱。

  爱,如同一场大雨,但总会雨过天晴。有一天,妈妈在家里看《长征》的时候,我刚好要上声乐课,电视在放着过雪上的情境,其实我想留在家里看《长征》的,于是我鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,我想在家里看电视,可不可以晚一点再去?”只见妈妈眉毛倒竖,眼睛睁得像铜铃一般大小,还闪着火光,鼻子喘着粗气,像狮子一般大吼道:“你不是说你喜欢音乐吗?快点去上课。”我只好无奈的走了,但是我知道妈妈是为了我好,因为下周我就要参加比赛了。

  爱,如同一丝春风,安抚我的心灵。我终于等到那天——比赛的日子。虽然我已经竭尽全力了,但在第一场比赛中却只取得第四名。妈妈走了过来,递给我一张纸巾,摸了摸我的脑袋温和地对我说:“别灰心,加油,下一场比赛全力以赴!”说着,妈妈用手拍了拍我的肩膀。我全神贯注的`唱歌。终于取得了第二名。妈妈继续鼓励着我。俗话说得好:功夫不负有心人。第三轮,我取得了第一名。我非常感谢妈妈的鼓励。

  爱如同一盏明灯,照亮我们前进的方向。最近,妈妈发现我近视了。当我晚上做作业把头低得很低时,妈妈就会提醒我:“凯琳!你又低头了!”我就会明白妈妈的意思,及时改正。

  这就是爱,时时刻刻萦绕在我身边!

六年级作文 篇8

  挥一挥羽扇,纶巾长袖,他将其扔进云霄深处,悄然而去;弄一支秃笔,矮纸斜行,他写出对蜀汉最炽痛的夙愿,笔落人息。

  他可以与曹操共事,在赤壁中谱写下生命的赞歌,一统天下,享受高官厚禄,荣华富贵;

  他可以与孙权为伍,在江东里励精图治,雄霸一方,安居乐业,碌碌终生。

  但是,他没有。站在忘却与铭记之间,站在安逸与忧劳之间,站在碌碌平庸,富贵一方与劳作一生中间,他抛却了达官显贵,选择了赤胆忠心。

  刘备,何德何能,这个懦弱到只剩下哭的君主,几次负他的规劝。因他,所有人败走长坂坡,被曹操穷追不舍;因他,痛失栋梁之才庞统,被刘璋欺凌屈辱;因他,十万大军毁于一旦,被陆逊火烧连营七百里。而这之前,他不曾劝过刘备吗?但刘备又怎样?懦弱,犹豫,义气用事,让多少人蒙受莫大的屈辱。最后不争气地死于白帝城内······死之前,刘备告诉他:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”而他,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——光复大汉,精忠报国,他说:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”他给历史涂上了最浓重的一笔。 好一个诸葛亮:他用睿智,铭记下对蜀汉忠贞不渝的信念,在漫漫的历史长河里留下了一颗璀璨的明珠。

  好一个诸葛亮:他忘却了昔日山野村夫的闲云野鹤,用铁骨做出了最完美的诠释——忘却富足,成就气节;铭记蜀汉,造就伟岸。然而天妒英才,一场大雨,功亏一溃,天注定要来索要他性命,他还是没能实现刘备托付给他的'几代英杰的重任。伏龙,最后还是沉眠在五丈原中······我终于懂了:忠心,才是令那历史凝聚的永恒。

  雄哉,那永远的诸葛亮!美哉,那一把羽扇划下的千古传奇!伟哉,那撼动千万人的忠心!永远的诸葛亮。

  教师评语:小作者的开篇描写很具文采,“羽扇纶巾”便告诉读者描写对象---诸葛亮。且作者采用对比的写作手法,突出强调诸葛亮对国家的一篇忠心。文末“永远的诸葛亮”与题目呼应。

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