六年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
两天两夜的下雨，原以为第三天会继续绵延。早晨，早早的从被窝中钻出来，穿上衣服，打个哈欠，伸个懒腰，便开始了一天的忙碌。
吃完饭，打开窗子，便与微风撞了个满怀。伸出手，惊奇的.发现∶雨停了。稍作歇息了一阵，便穿上鞋，系上鞋带，走下楼道，骑上那自认为很酷的自行车，向学校飞奔而去。
路上到处是一些坑坑洼洼，坑里积满了水。一轮过去，便溅起几朵水花。路上泥泞着，天也灰蒙蒙的，到处存留着雨后的气息。
来到学校，刚拿起书本，班主任梁老师给我们调座位。忙忙碌碌40分钟后，天彻底晴了。一轮红日升起来了，一束太阳光照射在我的桌上。抬头望天，蓝蓝的。云，白白的。七种美丽的颜色架起了一座桥——彩虹桥。
看，这就是雨后的早晨！
六年级的作文 篇2
家长，一家之长，掌管着一家人的经济、生活大权，但是在教育受重视的今天、社会突飞猛进的今天，至关重要的是如何管好孩子的成长。
如果我是家长，我一定会做一个不称职的家长，何为“不称职”呢？
首先，对于孩子的日常生活我是不会动手帮忙的。早晨，衣服自己穿，被子自己叠；晚上，自己铺床，洗漱。而且随着孩子年龄逐渐增大，我会变得更不称职。
我会分配给孩子越来越多的家务。制定一个制度，如一星期至少扫两次地，拖三次地板，洗七次碗，收拾一次房间。要求自己的衣服自己洗。双休日还会有特殊政策，给他一定的钱，按要求买菜，菜钱要合算，再让他烧顿饭（当然我会教他怎样烧）。不时地，还要他跑腿办一些杂事：比如到电管站交电费，或到奶奶家送点什么。我不动手，多动口，让他干。必要时我还会对他“横挑鼻子竖挑眼”，指出他“干活”的'失误。
其次，对于孩子的学习，我不会像其他家长那样终日唠唠叨叨，忙前忙后。我不会守着他，盯着他，盯着他的作业，不会为他的不及格动怒，也不会为他的90多分而高兴，更不会逼他上电脑、作文、绘画之类的兴趣班。如果他喜欢去固然好，不喜欢去，何苦强求呢？强求了又有什么效果呢？
最后，也是最重要的一点，就是教育他怎样去做人的这方面，我也会不称职。但是我会经常给孩子设定一个具体的情景，问他该怎么办，给他时间，引导他，再让他告诉我应该怎么办。如果正确，我也会报以赞许的态度，如果不正确，我又会提供恰当的方法让他自己领悟道理。
朋友们，说到这里，你们觉得我这个不称职的家长真的“不称职”吗？
六年级的作文 篇3
坐在这一路狂奔，却丝毫不想停下来的列车，我似乎与这所呆了四多年的城市越来越远。我倚在窗边，望着这一路消逝的树木，我的眼角溢出几丝晶莹的泪珠，在黄昏的陪衬下，显得愈发闪亮。我叹了口气，“一切还会回来么？”
四年前，我来到这陌生的城市，当时的我是多么单纯无知，面对这这群大城市的孩子们，我还显得有几分生疏与害羞。在逐渐地磨合与成长中，我从当初那似乎被孤立的孩子，变成了一个能说会道、经历丰富的少年。同样，我也拥有了一群成长路上的`伙伴。
在这几年里，他们陪伴着我，给予我无限快乐与精彩。尽管，与他们的过度玩耍促使我成绩的一路下降，但是，我却丝毫没有悔意。因为，是他们让我收获了青春路上所应有的疯狂与狂欢，他们也让我懂的了很多人生之道。或许，有人会鄙夷我肤浅，那些伙伴把我害得升学都有困难，我却还如此拥戴他们。可是，我在他们身上，并未感到一丝狠意，反而是无限的热情。
尽管我的成绩下落的如此，可是，我却拥有了那些一心读书的书呆子所不能体会到的青春之乐，再者成绩降了还可以再补回来，可那些没有社会风气的真正青春呢？
……
或许，他们真正影响过我的人生，但是对于我来说，那些曾近的伙伴，无异于曾陪伴我在生命中走过一段路的人生“战友”，所以，在离开的路上，我想说声：“再见！我的伙伴。我们还会再见么？”
六年级的作文 篇4
还记得那个暑假的一天，我一家人到广州华南植物园赏花，恰好当天举行了一个牡丹花展览会。不同品种的牡丹花开得多灿烂啊！颜色也丰富多彩：有红的、有白的、有粉的……让人应接不暇。我还发现在很多的花上都有一些蜜蜂在“工作”，它们正在专注地采着蜜呢！
我想：假如我是蜜蜂，那该多好啊！这样既可以在美丽的花海中遨游，又能帮助人们采蜜。
于是，我的脑海里浮现了一幅幅画面……一天，我换上了黑黄相间的外衣，头上长出了一双小触角，两只手臂变成了透明的.翅膀。我和小伙伴们一边唱着歌，一边向桉树林飞去。“大自然真美呀！”我感叹道。“对啊！你看，那树多茂盛……”小伙伴们在议论纷纷。我们飞呀飞，终于落在了一颗开满白色小花的桉树上。我努力地采着花蜜，希望尽自己最大的力量采取更多的花蜜。“伙伴们，我们到那片荔枝树采蜜吧！”我对伙伴们说。“好呀，那种花蜜又香又甜！出发吧！”于是，我们又飞向另一片树林。
在去荔枝林的途中，天下起了雨，但为了采到更多的花蜜，我们依然奋勇前行。到了荔枝树林，我不顾雨水拍打在我的身上，迫不及待地采取着花蜜。“妈妈，你看那些蜜蜂多勤奋啊，连下雨天都在采蜜！”一个小男孩牵着妈妈的手说。听着这些赞叹，我们采得更卖力了。
我是一只勤劳的蜜蜂。无论刮风还是下雨，无论炎夏还是严寒，我都一样勤奋地为人们采取香甜的花蜜。
“喂，小姑娘，你的父母都走到那边去了。”一位卖明信片的叔叔提醒我。这话语声把我从思绪中拉了回来。我连忙跑到爸爸妈妈的身边。
啊，勤劳的蜜蜂！我要努力学习，长大后要像蜜蜂那样勤奋工作，用自己的汗水来获取劳动成果。
六年级的作文 篇5
常州繁华的小区里，我家左邻右舍的厨房里，都放着外婆好吃又漂亮的馄饨。
一张普普通通的面皮，一碗普普通通的菜馅，在外婆的手里翻来折去，便想什么就有什么了，肉馅、青菜馅、韭菜馅、荠菜馅、大馄饨、小馄饨，无所不能。我从小就听人啧啧赞叹：“你外婆神了，说肉馅就是肉馅，说青菜馅就是青菜馅，包碗大馄饨能充饥，包碗小馄饨能解馋。”
慈祥的外婆和谁都能自来熟，不管是老朋友还是新朋友，只要碰到了就能有聊不完的话。外婆年轻的.时候就开过小吃店，而且生意火爆，所以现在面食可是我们家的半个主食了。当然，每次吃馄饨，外婆都不忘多包上几份，邻里邻外，亲朋好友，只要是外婆认识的，都是——我们吃馄饨，他们就吃馄饨。看着他们乐颠颠地拿走了香喷喷的馄饨，外婆也乐开花。
我吃惯也记牢了外婆包馄饨时身心入境的神态，那白嫩的面皮在外婆的手上优雅地“飞舞”着，令人眼花缭乱。外婆热爱戏曲，经常盯着电视里精彩地戏曲表演，嘴里哼着，手上还包着馄饨。我不服，妈妈不是经常教我不能三心二意吗？我看外婆的馄饨这次肯定要包坏了！半个时辰过去，我喜滋滋地跑去一看，顿时愣住了——外婆面前的桌上早已摆满了馄饨，而且个个精致得无可挑剔。我服了，可还耍赖：“外婆，你用馄饨机啦！”
“哎哟，我们家什么时候买馄饨机啦，赶紧拿来给外婆用用！”外婆用指头刮了一下我的鼻子，“熟能生巧，总包，手都有准头啦！”
是啊，每逢过节，我们家总弥漫着馄饨的香味，外婆对馄饨可是最熟悉不过了。数九隆冬包，三伏盛夏包，日光下包，月光下包，灯光下包，甚至一心多用包。外婆的手就是眼睛，合适的面皮就是她宽大的手掌。
要强好胜的我也想像外婆一样包得一手好馄饨，便向外婆讨教，外婆爽快地答应了。她帮我准备好面皮和馅，我们就开工了！“先把面皮摊在手上，放一点馅，哎呀呀，太多啦！”外婆一边演示，一边在一旁和蔼地指导着我，“然后连着馅把皮卷起来，不要全都卷上啊！”外婆见我包得有模有样，便继续指导：“在皮上沾一点水，把陷的两边捏紧。”“我知道，我知道，最后把捏紧的地方一绕，做成沙发的样子。对不对？”我乐滋滋地抢着说，还把我的“作品”高高举起给外婆欣赏。“对对对，真聪明！太漂亮了！”外婆看了也乐开了花。
从那时起，我总是隔三叉五地缠着外婆包馄饨——大馄饨、小馄饨。我摆弄着各式各样馅的馄饨，对它们充满了好感。
我上学了，幼儿园、小学——越长越大。但我对外婆包的馄饨总是百吃不厌，我知道，馄饨里包含着外婆对我的爱。
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